[Майр]

Хочу удостовериться, что я действительно Еська =/ Потому что в последнее время сомневаюсь, а разбираться самой... меня пугает такое кол-во информации о_о

Анкета

1. Расскажите, как Вы пришли в соционику (познакомились с соционикой)?
Заинтересовала подруга. Точнее, её записи о соционике, как она типировала друзей и семью.
2. Расскажите, как Вы стали тем, кем являетесь по профессии?
-
3. Чем отличается ссора от скандала? Чем отличается спор от дискуссии?
С помощью ссоры можно обменяется мнениями, привести доводы и контраргументы, ссора может принести как и пользу, так и негативные последствия. Скандал же, в моем понимании, всегда приводит к разрушению отношений. Спор может вестись на повышенных тонах, дискуссия же проходит в спокойной обстановке.
4. Все мы в своей жизни проходили собеседование. Расскажите, как это было у Вас? Какую реакцию у Вас вызывали неожиданные вопросы, заданные не по теме разговора?
Это волнительно, но я стараюсь держать себя в руках, не волноваться и мило улыбаться. Неожиданные вопросы вызывают ступор. «Нафига им это знать?» Потом стараюсь ответить на заданный вопрос максимально честно и четко, если вопрос не личного характера.
5. Вы выиграли поездку в экзотическую страну и Вам нужно уехать через пять часов. Как Вы будете собираться?
Буду бегать по квартире, шипя на тех, кто стоит у меня на пути, забрасывать вещи в чемодан, не особо беспокоясь о том, как они сложены, как рассортированы. Главное – успеть собраться вовремя и не забыть вещи, которые будут нужны в поездке. Это в том случае, если я вообще решила поехать О_о
6. Вы идете по улице и видите бомжа, в котором Вы узнаете школьного товарища. Какая будет Ваша реакция? Почему?
Я буду в шоке и тихонько обойду этого товарища по широкой дуге, стараясь чтобы он меня не заметил. А потом буду продолжительное время думать, как же он до того докатился и жалеть его. Но если же этот школьный товарищ был мне близким другом, я не пройду мимо и помогу ему чем смогу. Предоставлю крышу над головой и еду, постараюсь помочь ему в поиске работы.
7. Если Ваши интересы сталкиваются друг с другом, Вы жертвуете какими-то из них? Или же конфликт интересов не помеха к их реализации?
Думаю, это зависит от конкретной цели. Где-то, можно сгладить конфликт, а где-то можно с легкостью пожертвовать чем-нибудь. Но, если придется это сделать, я сначала попробую сделать все возможное, чтобы этого не допустить.
8. Как Вы отнесетесь к предложению "А давайте все поднапряжемся и сделаем!"? Как долго можете работать без отдыха?
Буду испытывать раздражение. Но, если нужно поднять дух команды, поддержу этого человека.
Если работа мне интересна и увлекательна, могу работать без передышки. Нет – то это будет трудно для меня, поддерживать работоспособность. Если уж я совсем-совсем выжата, попрошу помощи.
9. Как вы относитесь к тому, что Ваш собеседник, общаясь с Вами, параллельно делает несколько дел?
Сначала попробую завладеть вниманием собеседника, если не получится, это немного заденет меня. Потом спокойно продолжу разговор.
10. Как Вы эмоционально переживаете просмотр старых фотографий?
Мне тепло на душе и хочется вернуться в те времена, в которых было снято фото. Я стараюсь вспомнить момент фотографии, что тогда делала, чувствовала.
11. Каким образом Вы определяете, что процесс развивается в нужном направлении?
С помощью интуиции, опыта, результатам и по реакции окружающих.
12. Какова будет Ваша реакция, если непосредственно перед завершением задачи, ее окончание откладывается на неопределенный срок? Почему?
Буду удивлена и немного растеряна. Я попытаюсь понять, что случилось.
13. Какова Ваша реакция, если Вы не достигаете поставленной цели?
Разочарование. Потом скажу себе, что это тоже результат и не надо отчаиваться.
14. Какова Ваша реакция, если на середине Вашей фразы собеседник перебивает Вас своей репликой?
Раздражаюсь. Потом обращаю внимание на реплику, и если она никакого смысла не несла, повторяю свою фразу.
15. Какова Ваша реакция, если при личном общении Вы не видите (не слышите) реакции собеседника на ваши слова?
Такое частенько раздражает меня, мне нужен хотя бы кивок, хотя бы какой-то знак, что меня услышали и поняли, потому что я тихо говорю. Если этого знака нет – я повышаю свой голос сразу на несколько тонов, на что собеседник возмущается, мол, не ори =___=
16. Какого цвета время и с чем этот цвет у Вас ассоциируется ?
Какого цвета время? Оо Наверно… темно-серого. Как ни странно, ассоциируется с тенями, тучами, и воображение сразу рисует будильник темного цвета с таким же темным циферблатом и стрелками.
17. Кто является человеком Вашего круга?
Близкие люди, которые заботятся обо мне, а я забочусь о них. С которыми я могу поделиться переживаниями, пожаловаться, поныть. На которых я могу положиться.
18. Легко ли с Вами познакомиться на улице?
Нет, нелегко хдд Буду отмахиваться от инициатора знакомства и постараюсь как можно быстрее свалить. Я буду себя чувствовать не в своей тарелке и немного смущенно.
19. Можете ли Вы преследовать сразу несколько целей, если они друг с другом не взаимосвязаны? Если да, как это происходит?
Более-менее спокойно. Буду, конечно, немного нервничать, но это не повлияет на мои действия.
20. Начальство просит Вас поработать в выходные. Как вы к этому отнесетесь? А если и в следующие выходные Вас опять попросят поработать? Будете ли Вы работать, если Вы знаете, что материальное вознаграждение Вы за это не получите?
В первый раз смирюсь и сделаю, уповая на то, что мне это в будущем зачтется. В последующие разы, сразу буду настаивать на издержку, ведь я буду работать за счет своего свободного времени. Если мне её не предоставят, откажусь – пусть ищут другого и нагружают его.
21. Начиная какое-либо дело, Вы понимаете, что Вам не хватает денег, времени, людей или других ресурсов для его выполнения. Как Вы поступите?
Отложу до лучшего случая, если нельзя будет достать ресурсов. А когда ресурсы появятся, и интерес не пропадет, то займусь этим делом снова.
22. Опишите Ваш загородный домик или дачу (а если их нет, то как Вы их себе представляете).
На окраине, с металлическим забором. Двухэтажный домик с чердаком, где будет библиотека. Дом будет уютно, но просторно обставлен. На балконе обязательно будет кресло-качалка и кофейный столик для книг, сладостей и чая. Во дворе буду выращивать цветы и ягоды. Обязательно посажу рябину *_*
23. Опишите Вашу семью.
Странное семейство со своими тараканами -_- Не делюсь переживаниями с ними, так как не хочу их волновать. Иногда сообщаю какие-нибудь новости маме, а та потом передают папе, когда она готовит ужин. Редко общаюсь с ними, чаще просто обмениваемся приветом-пока и интересуемся все ли хорошо.
24. Опишите идеальную систему.
Идеальную систему чего?
25. Опишите образ Вашего города?
ММК. Магнитогорский Металлургический Комбинат.
26. Опишите типичного представителя Вашей профессии.
-
27. Пересматриваете ли Вы фильмы? Что Вы чувствуете, когда пересматриваете фильмы повторно?
Лет до десяти я любила пересматривать любимые фильмы с мамой. Сейчас я очень редко пересматриваю их. Если пересматриваю, стараюсь насладиться фильмом так же, как просматривала его в первый раз. Если я забыла его подробности после первого просмотра – это же прекрасно ^^ будет только интереснее пересматриватьть.
28. Помогают ли Вам долгосрочные цели ориентироваться в жизни? Приведите пример таких целей?
Например, поездки в Японию, Ирландию, Францию с целью изучения языка и культуры. А для этого нужны деньги и хоть какие-то зачатки знания языка, чтобы провести время комфортно. Значит, нужно зарабатывать и копить деньги, а так же заниматься самообучением, если уж не ходить на курсы.
29. Расскажите о Вашем городе?
У нас город славится этой металлургической промышленностью. ММК внес свой немалый вклад ещё во времена Великой Отечественной.
Город в последнее время опрятный, благоустроенный. Правда интересных мест, на мой взгляд нет. Из-за цементного завода и ММК аллергикам тут сложно жить (по своему опыту), а ещё полно тополей -_- в речке нашей я бы не рисковала плавать хдд в основном только ММК и славимся.
30. Расскажите, как Вы будете покупать технику, с которой Вы еще не знакомы, например, коммуникатор (гибрид сотового телефона и органайзера)?
Сначала буду рыться в интернете, найду плюсы, минусы, возможности. Потом спрошу мнения друзей, которые раньше покупали эту технику, или которые могут что-то о ней знать. Все взвешу, ещё раз подумаю, нужна ли мне эта техника, потом пойду её покупать.
31. Расскажите, как Вы встретили Новый год? Опишите вкус вина, которое Вы пили на Новый год.
Уже давно не отмечаем Новый Год, разве что ёлку покупаем, которую мы с папой наряжаем. Алкоголь не пью.
32. Расскажите, как Вы отдыхали в прошлом году?
Так же скучно, как и сейчас.
33. Что Вас больше заставляет обратить внимание - чужие переживания вслух или интересные мысли вслух? Почему?
Одинаково. Хотя, чужие переживания заставляют успокоить и поддержать человека, даже если эти переживания вызывают у меня раздражение. Интересные мысли стараюсь запомнить.
34. Что Вы ожидаете от новых знакомств?
Долгой и сердечной дружбы хд
35. Что такое для Вас перспективы?
То, что ожидается в будущем. Причем, желательно хорошее.

@темы: типирование, анкета

---

[Sheem Reehani]

Прошу протипировать.
Интересно, совпадет ли Ваше мнение с моим. В самотипировании бывает много лжи. Поэтому на Ваш суд.
И параллельно ищу собеседников.

Анкета по функциям

БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Смотря в каком аспекте. По-хорошему, и то, и то — переходы.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Не противоречит здравому смыслу, и согласуется с законами жизни (которые иногда противоречат здравому смыслу). Более-менее согласуется. Мне — да.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Как облегчение узнавания времени.
4. Что такое правило?
Это установленная людьми норма поведения, если рассматривать социальный аспект жизни. В общем смысле — это какая-либо норма жизни, будь то правило в точной науке, будь то юридический акт.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Тем, что принадлежат к науке — определенно. По сути законы Ньютона тоже правила, и нарушать их как-то не стоит. Правила поведения в обществе — по желанию. Нормы права — желательно.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
В любом случае любая инструкция — это передача опыта в невербальной или вербальной форме. То есть она имеет смысл только в том случае, если я обладаю меньшим опытом, чем человек, которые ее дает. Соответственно к инструкциям как к факту отношусь положительно. Следую им, если обладаю недостаточным или меньшим количеством опыта в решении какого-либо вопроса, и могу написать оную касаемо тех вопросов, где я обладаю достаточным опытом по сравнению с человеком или людьми, которым инструкция адресована.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Законы ограничивают свободу индивида, не позволяя ей затронуть свободу другого. Согласен, ибо в противном случае люди бы делали вообще все, что им хочется, не боясь быть наказанными, нарушали бы свободу тех, чьи желания на других не распространяются.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность в действиях, о которой говорится в этом вопросе — это грамотное продвижение к назначенной цели, которое ведется с опорой на какие-либо действия.
В широком — это набор элементов системы или множества. В узком смысле — набор действий, объединенных в систему под названием «выполнение цели»
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Более-менее последователен, выше средней степени моего окружения, но ниже того уровня, который меня привлекает.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Объективно.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
В случае смены цели, в случае каких-либо непредвиденных обстоятельств, которые не позволяют сделать следующий шаг.
9. Зачем нужен стандарт?
Чтобы было на кого ровняться, или же, от чего отталкиваться.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Положительные. Занимался этим месяц назад. По авторам, авторов — по алфавиту.
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Это вид деятельности. Работа в широком смысле — для удовлетворения духовных и материальных потребностей человека в ней, в узком — для материального обогащения.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Интерес к ней, ее сложность, знание мной материала.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Количество перерастает в качество.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
За более качественный товар спрашивают более высокую цену. Стоит также учитывать дополнительные факторы рекламы, моды и так далее.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Смотря какое дело. Если нужное мне — я в любом случае доведу его до конца. В противном случае мне плевать. Нужное мне и нравящееся мне — две разные вещи.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Которая будет удовлетворять мои духовные потребности, которые, впрочем, довольно часто изменяются. Так что ту работу, которая будет разнообразной. То есть предусматривающей как работу с людьми, так и одинокое сидение в офисе, так и командировки в Рио.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Если человек знает лучше меня — соглашусь, последую его совету, проанализирую изменения — приду к выводу. Хуже меня — почувствую раздражение, проигнорирую,
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Чувство того, что мне нужна помощь. Никаких чувств скорее.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Мысль - «Мне нужно построить пирамиду, как в Египте. Ок.»
Найму штат, буду контролировать и организовывать, в процесс постройки, не являясь инженером, вмешиваться не буду.
БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота — это то, что дарит эстетическое наслаждение. Да, с течением времени.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Смотря красота чего. В чем-то согласовывается, в чем-то нет.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Кровь, кишки, распидорасило.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Хипстеры. Обоеполые.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
В гедонизме и в эстетическом наслаждении.
Пойму то, что он считает красивым, ориентируясь на эстетику, скажу ему, что эстетика и есть красота.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Хорошо, рецептов стараюсь придерживаться, но иногда импровизирую, причем удачно. Обычно всем нравится.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Более-менее нормально. Черный и фуксия конечно же. Эмо со мной согласятся.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Смотря чье мнение. Если человек разбирается в этом, то как минимум приму к сведению. Если это его субъективное мнение, то пусть с ним и остается.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Никак, когда я в нее вселился, она уже была такой. Если на будущее — сменил бы обои-шторы-мебель-пол-ковер и так далее. Сам разумеется. Мне же в ней жить.
ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Могу, относительно легко. Разговорами (с самим собой в том числе), репрессиями. Умею. Говорю, что если человек не сделает дело Х во временной отрезок У, он в пролете.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Это безосновательное проявление агрессии, выраженное в вербальной или физическо-вербальной форме. Справляюсь относительно нормально. Если уверен в своей правоте элементарно, если человек обладает значительным физическим преимуществом с некоторым затруднением, ибо приходится сглаживать острые углы.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Люди, к которым по-разному относишься. «Свои» - твой ближний круг + те, кто разделяет твои интересы. Чужие — остальные. Вертикальная мобильность происходит тогда, когда интересы перестают совпадать + в случае ссор и тому подобных вещей.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Много их. Могу. Когда оно гарантирует успех.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Считаю. Тогда, когда вследствие этого акта не светит никаких карательных мер.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Любые, когда противник слабее.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Как того требует общественное мнение, собственное мнение и оценка ситуации в целом.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Если рассматривать противостояние моральное, причем затрагивающее тот аспект, в котором я считаю отступление недоступным, упираюсь до победного. Если я могу поступиться с принципами, при этом что-то выигрывая, я это сделаю. В ситуации противостояния физического я огребаю.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Физически — нет, да и я реалист.
Морально — я считаю, люди, наверное тоже.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Посмотреть на его поведение. В нем будет чувствоваться стержень.
11. Есть ли признаки сильного человека?
Стержень!
12. В чем суть силы?
В ньютонах, брат.
В умении отстоять свою позицию в активной или пассивной форме.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Потому что кто-то обладает лидерскими качествами, а кто-то нет.
БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Грубое, агрессивное поведение в обществе, неприемлемое согласно общественным нормам. Согласуется.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Показал бы ему метро в час-пик.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Так же.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Хотелось бы, чтобы люди меньше врали себе и другим. Нет, не служит. Он может и сам научиться.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
В широком смысле — это сильная привязанность к друзьям\семье\партнерам, на которую не оказывает воздействия негативная оценка их поступков субъектом. В узком — любая любовь разная и по сути описанию не поддается. В научном — химическая реакция. Можно, если это наказание идет во благо.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Немецкий более правомерный, так как гости находятся на территории хозяина, которого следует уважать. Что тут нужно ответить, если все, заполняющие эту анкету — русские?
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие — это умение поставить себя на место другого человека, переживающего неприятности, и помочь ему, будь то утешением, будь то материальной поддержкой. Его проявлять имеет смысл, когда человек, к которому оно проявляется что-либо значит для субъекта, не надо — когда это просто абстрактный человек, так как никакой поддержки естественно не последует, а субъект тем самым будет преисполнен негативых эмоций в случае «вроливания\эмпатии» в чужую судьбу, пропущенную притом через призму собственной фантазии. Я проявляю тогда, когда знаю человека, когда он мне дорог, когда следует проявить именно его, а не указать человеку на причину его проблем.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Да, есть. Придерживаюсь по большей части, так как это сулит более выгодное положение в этом обществе. В большинстве случаев нужно, зачем описано выше. В случае затрагивания личных интересов можно пренебречь. Между словами «пренебречь» и «проигнорировать» есть разница.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Нужен еще опыт. Но вышеописанное также полезно.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Которое меня устраивает — правильное. Которое не противоречит моему мировосприятию, принципам и так далее. Неправильное зачастую основано на взаимолжи.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
То, что согласовывается с общественной моралью — морально, нет — аморально. Мораль — понятие скорее социальное, так что понятия его одинаковы. Мое понимания согласуется с общепринятым, значит оно правильно. Между «моралью» и «принципами» есть разница несмотря на выражение «моральные принципы».
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Игнорирование в большинстве случаев. Если меня это неожиданно волнует — агрессия. Могу показать, высказав человеку, но если это сулит мне социальную карательную санкцию — буду игнорировать факт его существования. Могу плохо относиться всю жизнь. В зависимости от причины обиды.
ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Я понимаю как мысль о том, что личное счастье невозможно при несчастье других людей, что достижение этого счастья путем ущемления прав и интересов других людей счастья не принесет. Не разделяю. Жизнь вообще жестокая штука.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Зависит от общества. Среди друзей допустимо. На работе, на учебе, во время экзаменов — нет. Пример неуместного — нервный срыв на сессии.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Чужими, когда нужно оказать влияние на человека. Своими — когда знаешь, что гнев послужит подспорьем для более качественного выполнения какой-либо работы, разрешения определенной ситуации.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Беру и проявляю.

Владислав
у тебя лицо становится такое, будто ты Гулливер

Владислав
то есть великан и на все похуй

Общественность ответила.

5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Слабые эмоции. Сильные, вы не поверите.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Все считаются правильными, потому что это эмоции. То есть да, бывает нелогичное их проявление в разных ситуация, но оно в любом случае правильно.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Медленно в положительную, быстро в отрицательную.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Ситуация, когда долгое накапливание их в себе вызывает бурную реакцию. Обычно касается отрицательных эмоций. Что-то я не видел выплескивания радости.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Нет, отрицательные эмоции я предпочитаю держать в себе, хотя раздражение скрывать не удается. Но вот печаль, грусть, обиду и так далее я умело держу в себе, если мне это, конечно, нужно.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Свое нет, оно почти не меняется с утра, настроение других — да, это необходимо для более грамотного взаимодействия с людьми.
БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
По большей части отрицательно, но в то же время они привлекают тем, что являются своеобразной проверкой моих способностей.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
С опытом, со временем, с какими-либо жизненными перипетиями. Никак не отношусь, если об изменениях в принципе. Человек не может стать «лучше» или «хуже» - это субъективизм. Он просто становится другим. Оценка выдается его окружением, которое тоже, кстати, меняется. Так что я сужу, рассматривая эти изменения и свой характер. Да, видят.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Скажите это жертвам Холокоста.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Никак не отношусь. Разве что Таро люблю, но скорее из-за ореола таинственности.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Могу, спокойно. Да, просто нужно включить логику и предусмотреть возможные варианты развития каких-либо событий.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время — это время. Никак, оно на органах чувств не отражается. Нет, оно бессмертно.
Если серьезно — определение дать невозможно, чувствую относительно нормально, убивать могу, но не в больших количествах.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Смотря когда его ожидаю. Если в «черную полосу своей жизни» - ждать сложно, если в серую полосу — нормально. Если время неизвестно ждать легче.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Нет, сам справляюсь.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Если и опаздываю, то ненадолго. Также зависит от того, куда я иду. Когда меня ждет один человек — опоздать могу, когда компания — вряд ли, когда незнакомые люди\начальство (условное, оно есть везде) — не опаздываю от слова совсем.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода, Сижу, жду, слушаю музыку.
b) осталось 5 минут до прихода, Сижу, жду, слушаю музыку.
c) время пришло, а его (ее) нет, Звоню, спрашиваю.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет. Если это мне не нужно — уезжаю.
e) и дальше все нет… Если это мне нужно, я все еще там.
ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Нет, она бессмысленна и безобразна. Но смысл найти нужно, заставить себя в него верить, иначе не выдержишь. Поэтому он разный. Потому что в любом случае надуманный и ненастоящий.
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Буду рассматривать как свое мнение, так и мнение другого человека. Тем не менее, скорее всего просто подкорректирую свое мнение, основываясь на чужом.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Смотря что за человек. Сказать могу как минимум свое отношение к нему, некоторые черты его характера. Смотрю на его поведение, прислушиваюсь к его словам. Нет, недолго.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Ум, спокойствие, понимание меня, общие интересы, возможность их обсудить.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Несоответствие интересов. Это логично.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Смотря для кого опять же. Интересность — субъективный фактор.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Никак, это субъективизм, его не отнять.

@темы: типирование, анкета

---

[Helias]

Прошу помочь с определением ТИМа - самотипирование ни к чему не приводит, и мне осталось лишь надеяться на вашу помощь.

Большая анкета.

БЛ

1.Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
От системы, отражающей средний показатель, к единичному случаю. Дедукция и индукция.

2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
а)Логичное решение - основанное не на чувствах и эмоциях, а на разумных доводах в сумме с понятием выгоды, пользы, обоснованности и своевременности.
б)Далеко не всегда.
в)Мне - да.

3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Принять какое-нибудь деление циферблата ("12" же) за единицу. Далее, двигаясь по часовой стрелке, - 1/12, 2/12, 3/12 etc.

4. Что такое правило?
Общепринятое обозначение границ дозволенного.

5. Каким правилам нужно подчиняться?
Обоснованным, логичным, созданным для сохранения общественного порядка.

6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Если инструкция касается того предмета, или той области знания, в которых я не уверен на 95%, то использую ее , как иначе?
Вряд ли смогу написать сам, так как ни в одном вопросе не считаю себя профессионалом.

7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
При отстутствии или несоблюдении окружающими законов человек не может быть уверен в своей безопасности, сохранности своего имущества. Разве можно жизнь в вечных страхах и опасениях назвать свободной?

8 .Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Выстроенность, определенный порядок действий, следование поставленным принципам, правилам.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Чуть выше среднего.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Достоверно.


г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Когда соблюдение этой последовательности создает затруднение при выполнении какой-либо задачи, а нарушение ее в данный момент не противоречит моим принципам и установкам.


9. Зачем нужен стандарт?
Для систематизации и сравнения. Стандарт необходим как некоторая отправная точка. без наличия которой сложно определить успех/неудачу/отклонение.

10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Удовольствие. Сортирую содержимое книжных полок раз в месяц точно.

ЧЛ

1.Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Выполнение некоторых действий направленных на общественное благо и/или личное обогащение.

2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Опыт, знания и квалификация, требующиеся для выполнения этой работы. С индивидуальной работой (не требующей постоянного взаимодействия с другими коллегами) справлюсь быстрее и качественнее.

3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Обратно-пропорциональная зависимость.

4. Расскажите, как зависит цена от качества?
В идеале, чем выще цена, тем выше качество предмета, материалов, из которых этот предмет сделан. Но не стоит забывать о таких факторах как реклама, мода etc, способных заметно повлиять на цену предмета, при неизменном его качестве.

5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Все зависит от самого дела, его значимости для меня и окружающих. Но чаще всего испытываю дискомфорт, попрекаю себя в несобранности.

6. Какой Вы представляете интересную для себя работу?
Так или иначе связанной с гуманитарными науками.

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Если замечание сделает человек, менее компетентный в том,что я делаю, то я могу раздраженно пропустить комментарий мимо ушей. Если же человек более опытный и способный, то я вступлю с ним в спор, чтобы увидеть обоснованность его возражения или свою ошибку.

8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Если я прошу помощи в связи с тем, что я сам не могу сделать порученное мне задание (а не в связи с нежеланием это задание выполнять), то испытываю чувство стыда, раздражения.

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Зачем как в Египте? В условиях (культура, архитектура, ресурсы, планировка) нашего (российского) города, пирамида будет выглядеть неадекватно. Попытаюсь отговорить того, кто поручил мне это глупое задание.

БС

1.Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Положительная характеристика объекта, имеющая субъективный характер, зависящая от оценивающей персоны и общественных норм, обозначающая его привлекательность.

2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Так как сознание человека во многом формируется обществом, индивидуальное представление о красоте не может полностью абстрагироваться от общепринятого - может либо отталкиваться от "стандарта", либо стараться придерживаться его, либо частично отталкиваться и частично придерживаться одновременно. Мой вариант - третий.

3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Практически любое отклонение от нормы так или иначе предусмотрено обществом, на каждое отклонение заготовлена своя "мера пресечения".
Так что - ничего.

4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Одежда любого человека должна подчеркивать достоинства фигуры, лица, маскировать недостатки, соотноситься с современными реалиями.

5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
см. БС-1

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
В еде неприхотлив. Готовлю то, что быстро и легко готовится. От гурманства далек.

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет, с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Все цвета в моем восприятии распределены по "группам". Соединение цветов из разных групп вызывает у меня неприязнь. Например соединение синего с коричневым.

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
"Кому поп,кому попадья,а кому и свиной хрящик"

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
В моей комнате все должно быть удобно. Не люблю нагромождения предметов, особенно предметов бесполезных. Вообще в вопросах стиля, интерьера считаю себя человеком несведущим. Лучше, если этим займется кто-то другой.

ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
У каждого человека есть "слабое место", надавив на которое можно получить от него желаемое. На кого-то прикрикнуть, кого-то заманить радужными перспективами. Надавить умею - могу прикрикнуть, могу пригрозить.

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Максимально грубое выражение неприязни. Отпор даю, если позволяет ситуация - на ружье с кулаками не полезу.

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои – те, чьи поступки, ценности не противоречат моим взглядам.

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Разумно настроить против своего противника кого-то более сильного, чем я. Нападение оправдано как способ защиты, убеждения, настойчивое выражение своей позиции.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Если это разрешено, предварительно обговорено. Если нет - право собственности должно быть неприкосновенно.

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны, и в каких ситуациях?
Метод борьбы зависит от конкретной ситуации. В борьбе побеждает тот, кто не ищет универсального оружия.

7. Как принято защищать себя и свои интересы?
У кого, где и кем принято? В правовом государстве принято словом. В России - как получится.

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
В физических противостояниях стараюсь не принимаю участие. В словесных - спорю, доказываю свою точку зрения, привожу мнения авторитетных источников, примеры из жизни и истории. Спорить люблю, спорю с удовольствием, хотя чаще всего цель спора - сам спор. Этакий спорт.

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Физически не всегда. Морально всегда считают сильным.

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Можно определить по взгляду, манере вести разговор.

11. Есть ли признаки сильного человека?
см.выше.

12. В чем суть силы?
Сила- инструмент наведения или насаждения порядка, выражения своей воли и подчинения ей окружающих.

13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Первый более авторитетен, надежен.

БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Действия или слова, оскорбляющие другого человека. Согласуется, вроде как.

2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Привел бы пример. Дал бы почитать книгу, где затронута эта тема.

3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Ее нельзя просто так взять и "улучшить", так как состояние общественной морали зависит от состояния и сути культуры данного общества, то есть изменения морали могут происходить только при изменении в культуре общество. Изменения же в культуре имеют социально-экономические основы.

4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь - чувство, проверенное временем, пережившее влюбленность. Терпимость к недостаткам. Некая необьяснимая духовная связь.

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Поддерживаю немецкий подход.
Личное пространство, домашний комфорт - неприкосновенные понятия для меня.Не люблю ходить в гости и принимать гостей.

6. Что такое сочувствие? Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?Проявляю почти всегда,
Восприятие проблемы чужого человека, желание ему помочь. Его можно проявлять, когда проблема человека серьезная, не надуманная. Проявляю если считаю,что человек достоин сочувствия.

7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Есть и должны быть.
Придерживаюсь (хоть и не во всем), так как несоблюдение этих норм может оскорбить, доставить дискомфорт окружающим. От этих норм можно отказаться только в тесных, близких отношениях, по договоренности.

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Практический опыт. Но книжная теория тоже нужна.

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Правильное с чьей точки зрения? С моей - когда отношения не приносят их участникам дискомфорт, способствуют развитию личностных качеств.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
У каждого человека своя мораль.Но в данном контексте - соотношение с общепринятой моралью.

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относиться к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Отвечу презрительным игнорированием. Прощаю, если человек поймет свою вину.


ЧЭ

1."Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Ох, достоевщина... Понимаю, но не разделяю.

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Можно, но своевременно и в меру. Неуместно (то есть не принято обществом),например,смеяться на похоронах.

3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях? Как понять пользоваться? Чужими или своими?
Можно,например , чтобы показать человеку его неправоту.

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выглядит? Что об этом говорят другие?
Замыкаюсь в себе, стараюсь игнорировать происходящее и окружающее. Другие стараются узнать причину моего неудовольствия (чем усиливают раздражение) или смеются суки.

5. Что такое поверхностны
эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Эмоции почти все неглубокие. Так как подвержены частым сменам.

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Глуаый вопрос. Эмоции могут быть адекватными/неадеватными. Про правильность эмоций не осведомлен.

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Чаще всего нахожусь в одном, но к нему очень часто примешиваются оттенки.

8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Потеря контроля над эмоциями. Осознанная или нет. Может вылиться в истерику, например.

10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Отмечаю и то и то.

БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
Не люблю. Лучше, когда все продуманно. Хотя приятные неожиданности вполне допустимы.

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются под воздействием обстоятельств, внутренних и внешних. Обычно это деградация личности или развитие. Отношусь хорошо, только если изменения обоснованны. Да, видят.

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Нет. Нельзя подводить все результаты к одному знаменателю.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Не верю, но могу некоторое время увлекаться чем-то из этого набора. А вот удача существует, думаю.

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Да. Полагаюсь как на интуицию, так и на анализ.

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время это, наверное, единственное явление на свете, которое человеку не удастся покорить. Отлично чувствую, могу и опаздывать, но мои опоздания никогда не влекут за собой какие-то неприятности. Не ношу часы.
Убивать могут все.

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Не очень легко, но ведь есть время все продумать.

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Нет, чаще я помогаю в предсказаниях.

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Опаздываю, но не на очень длительное время. Часто подгадываю опоздания людей, с которыми должен встретиться, и происходит "обоюдное" опоздание. С кем не бывает.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода
Стою и жду.
b) осталось 5 минут до прихода
Стою и жду.
c) время пришло, а его (ее) нет
Звоню
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет
Звоню
e) и дальше все нет…
Ухожу

ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Есть - оставить после себя следы своего существования. Хотя бы детей. Жизнь не должна пройти бесследно.

2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Чутье и логика.

3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам прихо ится разбираться в качествах человека?
Ненавижу новые знакомства. К незнакомцам отношусь скептически. Обычно задаю пару вопросов: любимые книги, отношение к религии, политические взгляды etc. Обычно быстро понимаю, сойдусь я с человеком или нет.

4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Преданность(верность), интеллектуальная самостоятельность, креативность, подвижность.

5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Радикальность взглядов, интеллектуальная пассивность.

6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Интересный, но не для всех. Делаю упор на гуманитарные науки.

7. Какая у Вас фантазия?
По долгу службы приходится поддерживать фантазию в хорошей форме.

8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
Целеустремленность, систематичность, дальновидность.

9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
Неуверенность в себе, страх, лень.

10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
Более важное выделить нельзя. Важнее - совмещать. Хороший человек не всегда успешшен. Часто из-за мягкости, неспешности

@темы: типирование, анкета

---

...

[call me later]

Всем привет! Вопрос к Габенам и им сочувствующим: вы часто делаете вид, что не заметили вопрос, на который не хотите отвечать?
Скажем, вы разговариваете в интернетике с кем-то, и этот кто-то у вас спрашивает, например: "Как у тебя там погода? Почему ты вчера такой грустный был?", а вы отвечаете только: "Да вот что-то жарковато". Просто интересно тут стало. :3

@темы: вопросы, Габен

---

Акция "ТИМ изнутри"

[~Exotic_turquoise_bird~]

Вы видели примеры двух моих описаний психотипа Габен. Одно пробное и субъективное, второе - структурированное.

Вы видели дайри Энмана и его очень основательное и подробное описание Гексли.

Предлагаю вам присоединиться к движению и написать эссе о своём видении своего психотипа.

условия

Форма - свободная. Объем - неограничен. Цель - попрактиковаться в самоанализе и создании реалистичного образа своего психотипа. Чтобы не ходили различные стереотипные легенды, что Штирлицы трудоголики, а Гамлеты - истерички. Чтобы наш взгляд друг на друга и на самих себя был объективнее. Помимо всего прочего, завяжется интересная дискуссия, и Вы сами сможете повлиять на имидж своего психотипа, если Вам это, конечно, интересно и важно.

Для участников ГИТД предлагаю в свои описания включить свой уровень личности по типодинамике и попробовать разобрать по типодинамике посты других людей. Со временем будет создана база образов разных психотипов на разном уровне развития.

Разве не здорово?

Что можно сюда включить?

пункты

- довольны ли Вы своим психотипом

- Ваши плюсы и минусы, исходя из ТИМа

- Ваша манера общения

- чем Вы похожи на уже имеющиеся описания, а с чем несогласны

- какие ИО для Вас наиболее комфортны

-как Вы реализуете сильные функции и подтягиваете слабые

- что Вам дает знание соционики

и другое...

Буду рада, если вы присоединитесь. Комментить буду все эссе.

@темы: общение, опрос

---

[D.Strider]

По-моему, это третий раз в жизни, когда я задаюсь этим вопросом. Свой тим не знаю даже приблизительно. Хотелось бы услышать мнения нескольких людей. Ну хотя бы двух. Чтобы понять, насколько они совпадают)

анкета, которая 35 вопросов

1. Расскажите, как Вы пришли в соционику (познакомились с соционикой)?
Сто лет назад наткнулся на приложение в контакте, но потом увидел, что там надо отвечать на тучу странных вопросов, и на том мой интерес к соционике угас.

2. Расскажите, как Вы стали тем, кем являетесь по профессии?
По профессии рекламист, пока что на полставки эникейщик в рекламном агентстве (звучит очень классно, правда? А на самом деле это такой парень, который делает всю фиговую работу за всех, когда им влом и нет времени ) Вообще не представляю себя кем-то другим. Класса с седьмого знал, что пойду в рекламу.

3. Чем отличается ссора от скандала? Чем отличается спор от дискуссии?
Скандал – это очень громкое и сильное, с битьем посуды, криками, слезами и выкидыванием вещей из окон. Он быстрый и сильный, как ливень. Ссора – как затяжной дождик, она может длиться неделями. Это подчеркнутая холодность или игнор.
Дискуссия - это когда еще есть логичные и абстрактные аргументы, спор - когда они уже заканчиваются.

4. Все мы в своей жизни проходили собеседование. Расскажите, как это было у Вас? Какую реакцию у Вас вызывали неожиданные вопросы, заданные не по теме разговора?
Это не было связано с той работой, где я сейчас, и это было достаточно уныло. Неожиданный вопрос был – «Tell me about your hobby, please. In English.» Реакция моя была превосходна – «I…me…ээээ..нуу... Блин, не, ну я правда хорошо говорю по-английский!» И я правда хорошо говорю, просто я на русском-то на такой вопрос не могу толково ответить.

5. Вы выиграли поездку в экзотическую страну и Вам нужно уехать через пять часов. Как Вы будете собираться?
Раскидаю все вещи по комнате ровным слоем, в итоге возьму с собой зубную щетку и айпод. Выйдя из квартиры, стопудово вспомню, что что-то забыл, и придется возвращаться, да еще не один раз.

6. Вы идете по улице и видите бомжа, в котором Вы узнаете школьного товарища. Какая будет Ваша реакция? Почему?
АХАХАХА НУ ТЫ И ЛОХ
Я ненавижу своих бывших одноклассников, на данный момент товарищей у меня среди них нет. Но гипотетически – скорее всего сделаю вид, что не узнал его.

7. Если Ваши интересы сталкиваются друг с другом, Вы жертвуете какими-то из них? Или же конфликт интересов не помеха к их реализации?
Сопротивляюсь до последнего, но в итоге все равно неизменно уступаю. Еще какая помеха. Я не встречал еще таких людей, которые могут спокойно сказать: а давай сначала вот это, а потом вот то. Неееет, это всегда адский ад.

8. Как Вы отнесетесь к предложению "А давайте все поднапряжемся и сделаем!"? Как долго можете работать без отдыха?
Мы чаще всего так все и делаем. В последнюю ночь перед сдачей. Работать могу долго, но КПД постепенно падает, и под конец равен ну где-то 0,03%.

9. Как вы относитесь к тому, что Ваш собеседник, общаясь с Вами, параллельно делает несколько дел?
Собеседник получит убийственную дозу сарказма и вопрос "Я тебе не мешаю?"

10. Как Вы эмоционально переживаете просмотр старых фотографий?
Господи, какой кошмар. Скажите мне, что это фотошоп. Я БЫ НИКОГДА. Можно я это сожгу?

11. Каким образом Вы определяете, что процесс развивается в нужном направлении?
Если в конце получилось нечто удовлетворительное – значит, процесс развивался нормально. А вообще никак, куда кривая вывезет. Обычно даже если вижу, что все идет совсем не в ту степь, жалко останавливаться и начинать сначала.

12. Какова будет Ваша реакция, если непосредственно перед завершением задачи, ее окончание откладывается на неопределенный срок? Почему?
Так часто бывает. Ничего страшного. Но вот если меня потом вдруг в честь этого выдернут в воскресенье в шесть утра из кровати – то тогда да, я буду очень зол.

13. Какова Ваша реакция, если Вы не достигаете поставленной цели?
Обвиняю всех вокруг, потом себя, убиваюсь и еще долго припоминаю потом этот фэйл.

14. Какова Ваша реакция, если на середине Вашей фразы собеседник перебивает Вас своей репликой?
Могу вообще перестать говорить, потому что собьюсь с мысли. Хотя скорее всего, меня перебили именно потому, что последние десять минут говорил исключительно я.

15. Какова Ваша реакция, если при личном общении Вы не видите (не слышите) реакции собеседника на ваши слова?
Это чертовски сбивает с толку. Я начинаю терять уверенность в том, что говорю, и уже не рассказывать, а скорее спрашивать, чтобы услышать его одобрение\неодобрение.

16. Какого цвета время и с чем этот цвет у Вас ассоциируется ?
Цвета пачки от Dirol Mystery. Разноцветное. И нестатичное. С бликами солнца на капающей воде.

17. Кто является человеком Вашего круга?
В идеале – это люди одного со мной достатка и образования. Ибо чем дальше – тем больше я понимаю, что с необразованными ограниченными людьми общаться тяжело, так же как и с теми, кто ощутимо богаче или беднее.

18. Легко ли с Вами познакомиться на улице?
Если я не в настроении – то от меня легко получить по лицу. Но большую часть времени со мной вполне можно познакомиться. Если рожа у человека будет несильно подозрительная.

19. Можете ли Вы преследовать сразу несколько целей, если они друг с другом не взаимосвязаны? Если да, как это происходит?
Ноуп. Пословица про зайцев – как раз про меня. В результате не получится вообще ничего путного.

20. Начальство просит Вас поработать в выходные. Как вы к этому отнесетесь? А если и в следующие выходные Вас опять попросят поработать? Будете ли Вы работать, если Вы знаете, что материальное вознаграждение Вы за это не получите?
Если работа меня несильно напрягает, и меня в этот момент не будет ждать дома дорогая половина и трое детишек – то почему бы и нет. Опыт лишним не бывает.

21. Начиная какое-либо дело, Вы понимаете, что Вам не хватает денег, времени, людей или других ресурсов для его выполнения. Как Вы поступите?
Чем меньше возможностей – тем сильнее меня это раззадоривает. Когда все есть, это неинтересно. Но дело должно того стоить.

22. Опишите Ваш загородный домик или дачу (а если их нет, то как Вы их себе представляете).
Своей нету, только родительная пока что. Если читали Кинга и понимаете, о чем я – то в «Мешке с костями» была офигенная дача. Если нет – то пусть будет просто сруб глубоко в лесу на берегу темного-темного озера. Если можно - с водой и электричеством, нет - пожалуйста, мне не привыкать. Километрах в сорока от цивилизации и в километре от ближайшего жилья. В таких местах хорошо уединяться с любимым человеком и прятать трупы.

23. Опишите Вашу семью.
Мама, папа, бабушка, дедушка, младший брат. Бабушка с дедушкой живут отдельно. Брата обожаю, хотя у нас разница 7 лет, и он порой бывает тем еще засранцем. Матушка (да, я даже в публичных места, когда говорю по телефону, так ее зову) не работает и усиленно обрабатывает мой и братов мозг. Отец скрытный, но до маразма честный человек. Я очень ему доверяю, правда, до сих пор считает меня ребенком, чуть ли не одногодком братюни >< Главная моя если не цель, то головная боль ближайших нескольких лет – доказать родителями, что я что-то могу в этой жизни. И что вот так сразу алмазных гор у меня не будет, хоть я и дофига замечательный.

24. Опишите идеальную систему.
От каждого по способностям, каждому по труду (с) Чтобы это было справедливо и логично.

25. Опишите образ Вашего города?
Город-вокзал, куча народа, все куда-то спешат, кричат, толкаются, матерятся. Мне очень нравятся такие места. Серьезно.

26. Опишите типичного представителя Вашей профессии.
Хипстота небритая, злая и замученная.

27. Пересматриваете ли Вы фильмы? Что Вы чувствуете, когда пересматриваете фильмы повторно?
У меня посмотреть-то терпения не всегда хватает, не то что пересматривать. Могу пересмотреть отдельные моменты, но весь фильм. Только если вместе с кем-то.

28. Помогают ли Вам долгосрочные цели ориентироваться в жизни? Приведите пример таких целей?
Нет, вообще не люблю далеко загадывать.

29. Расскажите о Вашем городе?
А чем отличается этот вопрос и вопрос №25? О_о

30. Расскажите, как Вы будете покупать технику, с которой Вы еще не знакомы, например, коммуникатор (гибрид сотового телефона и органайзера)?
Приду в магазин и возьму первое попавшееся, что понравится внешне. Или что-то, что недавно видел по телевизору. Или у кого-то из знакомых. Никогда не смотрю в Интернете заранее – недовольных обычно столько же, сколько и удовлетворенных, это очень сбивает с толку. И никогда не прислушиваюсь ни к чьим советам. Скорее уж все сделаю с точностью до наоборот

31. Расскажите, как Вы встретили Новый год? Опишите вкус вина, которое Вы пили на Новый год.
Неплохо. Новый Год, я считаю, надо встречать с семьей. Насколько я помню, я почти не пил и рано пошел спать, и при этом ни секунды не чувствовал себя ущербным, как это бывало временами в юности.

32. Расскажите, как Вы отдыхали в прошлом году?
Обивал пороги рекламных агентств с портфолио в зубах =\ В итоге месяц непонятно чего, потом меня смачно кинули, я на все плюнул и уехал на дачу на весб август.

33. Что Вас больше заставляет обратить внимание - чужие переживания вслух или интересные мысли вслух? Почему?
Переживания. От интересных мыслей уже мутит, честное слово. Умные все стали, деваться уже некуда.

34. Что Вы ожидаете от новых знакомств?
Возможность пообщаться в какой-то новой тусовке, познакомиться с новыми способами убить время, приобрести новые полезные контакты.

35. Что такое для Вас перспективы?
Это такие штуки где-то очень далеко вверху, все в тумане, они искрятся и блестят.
А вообще это шансы, которые могут дать очень много, если их не прошляпить.

@темы: типирование, анкета

---

Габен. Описание по функциям.

[~Exotic_turquoise_bird~]

Описание по функциям. Написала сегодня ночью.
Жду ваших мнений и комментариев.

Габен изнутри. Описание по функциям.

1. Базовая БС
Требовательность,если одним словом. Очень чувствительны к комфорту и дискомфорту, различают оттенки ощущений. Часто эстеты, гурманы, меломаны, денди, художники кисти и слова и т.д.О вкусах они редко спорят – понимают, насколько разнообразным может быть видение красоты у разных людей, но при случае
легко выскажут своё аргументированное мнение по любмоу эстетическому вопросу. В хороших условиях на здоровье и красоте не экономят, во всех остальных случаях выбирают лучший вариант в своей ценовой категории.Трепетно относятся ко всему живому, ощущают гармонию природы, но при этом не боятся истерично пауков и насекомых, как многие этики. Не просто умиляются, а заботятся о животных. Могут стать вегетарианцами или активистами экологического
движения, а могут просто держать дома какую-то живность.Отдыхают не там, где модно, а там, где комфортно. Часто предпочтение отдается безлюдным местам (лесам, диким пляжам и т.д.), но и изысканный музейный тур может их порадовать. Некоторые СЛИ склонны и к экстриму – прыгают с парашютом, занимаются подводным плаванием. Шумные дискотеки им действительно лучше не предлагать – устанут, прежде всего от глупых текстов песен и мелькания светомузыки. Любимых исполнителей могут послушать вживую и насладиться качественным выступлением, хотя в целом на концерты выбираются нечасто.
БС в ценностях ставит на первое место в одежде, еде, музыке и других сенсорных радостях прежде всего качество, а не бренд. Например, при выборе духов девушка-Габен будет отталкиваться от личных представлений об идеальном аромате, сможет четко определиться, какие должны быть базовые, верхние ноты и ноты сердца, и уже по этому критерию выберет парфюм – скажем, непременно с ароматом лаванды. Она даже ваниль из разных регионов по запаху
сможет отличить. Напка, скорее, будет ориентироваться на престиж : «Вот, вышли новые духи от Бритни Спирс – я просто обязана заполучить их!».
Габены тоже на что-то ведутся – но это не мода, а новизна и экзотика. В путешествии они, конечно, будут лакомиться всем, что не вызовет у них сильного отвращения – в своих вкусовых ощущениях они уверены и могут часто даже предсказать, понравитсяли им тот или иной ингредиент.При всём своём гедонизме СЛИ вполне могут поставить своё здоровье на первое место и ради его поддержания сесть на диету, установить строгий режим дня, отказаться от вредной привычки. Просто для того, чтобы это случилось быстрее, нужна еще дополнительная мотивация – скажем, то, что, бросив курить, они смогут чувствовать себя бодрее и будут выдерживать больше физических нагрузок. А вообще, с вредными привычками бывает настолько лень бороться, что заводить их нет смысла.
Базовая БС – это не столько лень, сколько погруженность в свои ощущения и требовательность к атмосфере, а также умение изменить условия проживания для себя и окружающих в правильную сторону.СЛИ редко признаются, что им хорошо, приятно, комфортно. Они просто окружают себя тем, что им нравится. Зато если уж заболели –то четко опишут, что не так, без стеснения расскажут врачу о проблеме и будут терпеливо следовать его рекомендациям. Хорошо запоминают детали архитектуры, интерьера, предметов искусства, внешность других людей. Это особенно заметно по текстам, которые они пишут – сильная детализация, много подробных описаний. Поскольку БЛ фоновая, то одеваются представители типа сообразно ситуации и чтут дресс-код, хотя всё-таки casual лучше, чем строгая офисная одежда. Ролевая БИ иногда толкает их на эксперименты по созданию эффектного целостного образа, в котором каждая мелочь служит общему замыслу. Часто выбирают профессии, связанные с красотой - фотограф, дизайнер, звукорежиисер, художник, литературный редактор, критик, ресторатор и т.д.

2. Творческая ЧЛ
Трудолюбие, склонность к рационализации, эрудиция, профессионализм, бережливость,аккуратность. В хорошо известном деле способны экспериментировать. Хорошо осведомлены о тенденциях в своей профессиональной сфере. Регулярно повышают квалификацию, способны неоднократно сменить профессию и добиться успеха во многих областях. Предпочитают создавать уникальный продукт. Остаются там , где оплата труда максимальна и при этом есть гибкий график и демократичная атмосфера. Если очень увлечены делом, могут некоторое время работать на общественных началах. Ценят тех руководителей, которые серьезно воспринимают их предложения по рационализации трудового процесса. Не любят компании с ярко выраженным корпоративным духом. Часто фрилансеры и непризнанные таланты (иногда в любимый ВУЗ поступают не с первого раза или не сразу находят свой путь). Если верят в свои способности и любят дело, способны горы свернуть. При этом работоспособность неравномерная, как у всех иррационалов. Очень упорны, преодолевают почти любые препятствия. Выступают за реальную эффективность и против бюрократии. Хорошие управленцы. Ведут учет доходов и расходов. Инициативны, внимательны,законопослушны.

3. Ролевая БИ
Время –строительный материал, из которого СЛИ сооружают свои достижения. Этого материала хватает не на всё, и лишь с опытом они научаются использовать его рационально. Им трудно ждать чего-то – одолевают нехорошие мысли. Редкие интуитивные озарения сочетаются с частым накручиванием себя по пустякам.
Иррациональных страхов у Габенов нет, но вот мысль о старении им не оченьприятна – ведь так мало сделано, а уже полжизни ушло в никуда…Плохие предчувствия касаются в основном срыва планов или проблем в отношениях. Иногда ностальгируют о прошлом, но в основном мечтают о том, чтобы стать более
расторопными и пунктуальными. Будущее видится им то сказочным, то ужасным –сложно прогнозировать объективно.Бывает, что по жизни им мешают дорисовки и нереалистичные ожидания. Умение не зависеть от них приходит с опытом, как и умение заполнять вынужденные паузы полезными делами и определять длительность выполнения того или иного задания.Не всегда умеют со своей речью уложиться в регламент. Скрупулезно анализируют, на что уходит их
время, и потом стараются минимизировать затраты и сконцентрироваться на главном.Чувство ритма и стиля присутствует и постоянно совершенствуется.

4. Болевая ЧЭ
Хотят спокойствия и гармонии. Уходят от конфликтов. Не любят слишком шумную обстановку и шумных людей. Не интриганы. За популярностью не гонятся, но могут использовать её как инструмент. В меру заботятся о своей репутации, но понимают, что общественное мнение нестабильно и полагаться на него не стоит. Стремятся производить правильное впечатление на людей. Поступками, а не словами завоевывают авторитет. Не любят отвечать на слишком личные вопросы. Понятие «личное» может сильно различаться у разных представителей типа. Очень придирчивы к качеству фильмов, стихов и песен, не любят штампов и пошлости. Не сразу находят оптимальную форму выражения своих эмоций. Часто вообще считают эмоции лишними, ошибкой природы. Некоторые представители типа, преодолевая себя, становятся артистами особого, надрывно-искреннего и драматичного дара или глубоко психологичными писателями (Высоцкий, Хемингуэй).Подвержены сомнениям и депрессиям. Не выносят чужого хамства и фамильярности. Не всегда даже в мыслях способны сформулировать свои эмоции – понятийный аппарат в этой зоне негибок и несовершенен. Иными словами, одну эмоцию могут перепутать с другой. Когда у них с кем-то что-то не ладится, чаще всего испытывают смутный, трудно вербализуемый дискомфорт – чувствуют, что ошиблись, но не могут сообразить, где. Долгие конфликты вызывают апатию.Простить других им легче, чем себя. Бывает ощущение гиперответственности в сфере отношений.Роль в группе людей – эксперт, с которым можно и нужно советоваться. Дорожат таким имиджем, если удалось его создать.

5. Суггестивная ЧИ
Главное –соответствие своему внутреннему идеалу, а это, если коротко, человек, потенциально способный на всё. Талантливый, многогранный, гибкий и непредсказуемый.Постоянно осваивают новые знания и навыки, дополняют свою картину мира новой информацией.Стремятся к смене впечатлений.Иногда жалеют о том, что детство прошло, и верить в чудеса уже не слишком адекватно.Тянутся к продуманной обстановке, определенному сценарию, в котором есть стабильность и гарантии светлого будущего (престижный ВУЗ, хорошая работа, развитая страна).Хотят верить, что талантливы и неординарны.Своих друзей считают одаренными и гордятся ими. Свою тоску по идеальному миру выражают в искусстве или общественной деятельности. «Сказку нужно переносить в жизнь» -считают они, и стараются действовать в гармонии со своими ценностями и идеалами.Нередко интересуются эзотерикой или читают научную фантастику, посещают выставки современного искусства.

6. Активационная БЭ
Хорошие отношения– это ровные отношения, те, для поддержания которых не нужно тратить огромных усилий. Хорошие отношения – это прежде всего стабильность и надёжность, равенство и общность интересов. «Я хорошо отношусь к тем, кто хорошо относится ко мне, на кого можно положиться, доверить секрет, у кого можно научиться чем-то полезному, кто сдерживает свои обещания, к тем, кто способен уравновесить моё настроение, к тем, кто талантлив и интересен» - примерно такой список ожиданий, скорее всего, озвучат представители типа.В коллективе Габены часто держатся поотдаль от остальных и не особенно стремятся поддерживать разговоры не по существу (например, не о работе или учёбе).Известен случай, когда школьница-СЛИ восприняла вопрос одноклассницы о том, нравится ли ей кто-то из мальчиков в классе, как личное оскорбление и отказалась отвечать. В основном СЛИ стараются не смешивать личные отношения и рабочие. Их не интересуют сплетни, хотя для ориентирования в среде обитания можно использовать и их (например, зачем дружить с явным изгоем в коллективе, если тебе это может навредить?).Часто не могут разобраться в своих чувствах по отношению к окружающим. Читают много
психологических материалов, стараясь почерпнуть из них конкретные советы по построению гармоничных отношений. Пытаются применять полученную информацию на практике.У них зачастую бывают стереотипы и ограничивающие убеждения по поводу отношений, например : «Ревнует– значит, любит», «Чтобы удержать мужчину, нужно его динамить и опаздывать на свидания», «Бизнес с друзьями лучше не заводить», «Чем внимательнее ты выслушаешь человека, тем лучше он к тебе отнесётся», «В гости с пустыми руками лучше не ходить» и т.д. К счастью, со временем эти установки устаревают и заменяются более реалистичными поведенческими моделями.Их настораживают крайности.Человек невнимателен к ним – плохо. Слишком внимателен и лезет в душу – значит, ему что-то от них нужно.Часто разочаровываются в людях из-за того, что те не соответствуют их идеалу.Справедливости ради, к своим личным качествам они не менее придирчивы и вовсе не считают себя эталоном моральности. Более того, скорее всего, роль святоши была бы неприятна этим свободолюбивым людям.Ключ к этической картине мира Габена – добровольная, свободная, гибкая основа всех чувств и отношений. По их мнению, любовь и дружбу можно только предлагать, но никак не навязывать. Они выступают против цензуры, ханжества, теократической формы правления, предрассудков, шовинизма и яростной идеологической пропаганды любого рода. Они считают непозволительным вмешательство церкви в дела государства, а также и тех, и других в дела семьи. Мораль, в их понимании – тема глубоко личная, и вряд ли они будут доверять тем своим знакомым, которые демонстративно рассуждают о том, как все испорчены и куда катится этот мир.С новыми знакомыми стараются говорить преимущественно на нейтральные темы. Формулируют свои высказывания так, чтобы не задеть собеседника, хотя это приходит с опытом.Временами на них накатывает сильная мизантропия (в основном продиктованная плохим пониманием своего потенциала и потенциала окружающих), при которой мир видится серым и безликим.Свой прошлый негативный опыт любви и дружбы часто переносят на новые ситуации. Иногда склонны к любовным зависимостям, от которых с трудом избавляются. Безответное чувство, если уж оно случилось, пытаются использовать конструктивно – как источник вдохновения для творчества и самосовершенствования. Иногда сам факт влюбленности шокирует их и вызывает неприятные предчувствия, тревожность. На начальном этапе отношений бывают стеснительны, не всегда знают, как себя подать. Редко бывают собственниками, но и для себя оставляют много свободы в отношениях, особенно по сравнению с представителями Бета-квадры.Их вряд ли устроят отношения, в которых нужно быть лишь приложением к партнеру. Им крайне важна самореализация. Одиночеством почти не тяготятся – всегда знают, чем заполнить своё время, ведь имеют множество интересов и хобби.Свое расположение показывают делами, хотя при наличии хороших образцов могут, вопреки стереотипу,и открытку подписать, и комплимент нетривиальный сделать. Природное чувство языка и прекрасного облегчает им эту задачу.

7. Ограничительная ЧС
Лучше не давите –тиранию и несправедливость в любых формах они не переносят. Вряд ли с тем, кто норовит его унизить, Габен поладит. Скорее он будет презирать такого человека.Сила – это не метод решения проблем,но если нет другого выхода, можно применить и её.Не любят, когда претендуют на их собственность и личное пространство, знают, как их защитить.Первыми волевое противостояние не инициируют. Не стремятся самоутвердиться за счёт других –главная борьба у них идет с самими собой, с собственными слабостями и недостатками.Стремятся к независимости во всём. Жизнь в государстве без свободы слова – это не жизнь.Жизнь в долг – это не жизнь. Жизнь по навязанным убеждениям – это не жизнь.Не менее мощно, чем себя, защищают близких людей. Тот, кто затронул ценности и дорогих людей СЛИ, редко бывает им прощён.Если вы в них не верите, не говорите им об этом. Всё равно вы так не вынудите их отказаться от своей цели. Единожды поставив перед собой задачу, СЛИ не успокоится, пока не решит её.


8. Фоновая БЛ
Теории им интересны, но только в связке с практикой. Полемику не особенно любят – факты интереснее.Обладают педагогическими задатками, умеют объяснять сложные явления простыми словами. Легко обучаемы. Дома порядок в вещах, документах, папках в компьютере.Иногда бывают заядлыми коллекционерами. Чтобы понять, как делать что-то, им важно уловить, запомнить и практически отработать основной принцип действия.Экспериментируют с формой подачи информации, ценят тонкий, интеллектуальный юмор. На работе быстро схватывают, в чем заключаются их должностные обязанности. Понимание иерархии сочетается со скептическим отношением к ней. Уважают людей за реальные достижения, а не возраст и статус. Чем старше становятся, тем менее догматичны и подвержены влиянию авторитетов. Истину предпочитают искать сами. Их начитанность в основном строится на сопоставлении взглядов различных авторитетов на один и тот же предмет и синтезе своего мнения

@темы: Габен

---

вопрос

[ширшмэн]

Всем дня.
А есть ли у каких-нибудь ТИМов страсть к путешествиям?
И если есть, то у каких?
Вдруг стало интересно.
Спасибо за внимание.

@темы: вопросы

---

Типирование по анкетам.

[dear enman]

Вопрос к типировщикам по анкетам.
1.Как именно вы это делаете?
2.Почему вы не пишет обоснуй? (всякие шаманские пасы из серии вижу ЧИ, БИ, ЧС и прочее, без указания «места» где это было замечено, а так же прочего соционического лексикона, типа - точно экстраверт, тактик, квестим, процессор и т.п. — за обоснуй не принимаются).
3.Что вам мотивирует писать в комментрах, не обоснованные версии, да ещё и ставить знак вопроса, типа - может Гам? Штир, Драй и т.п.?
4.Если вы не знаете, как обосновывать, зачем вообще к этому приступать?
Я понимаю, что это добровольная помощь, но зачем она нужна в такой форме?
С таким же успехом можно вырезать 16 клеточек, в каждой из которых написать название псхотипа. Закрыть глаза, перемешать их и вытянуть одну из них.
Объясните, какая разница между такой магической процедурной и заполнением анкеты, под которой тебе пишут:
«Логик, рационал, явно экстраверт, белый интуит. Может Джек?»
Так вопрос к тем, кто заполняет анкеты:
Когда вам пишут по такой форме, как я привел выше, вы отвечаете — «уфф!! спасибо!!!», Вы реально чувствует облегчение? Почему вы не задаете уточняющих вопросов? Вам так важно, что бы кто-то наобум выдал Вам версию вашего психотипа?

---

[little dittle]

а кто самый большой этический манипулятор? Есенин? Разъясню вопрос:какой тим лучше всех может незаметно подвести разговор в нужное ему русло, сделать так, чтобы его спросили тот вопрос на который он хочет ответить, и незаметно для человека подтолкнуть на нужные для себя действия?

@темы: общение, вопросы

---

я в смятении

[ширшмэн]

В общем, я, как и многие здесь, несомненно, пришла узнать у вас, друзья, свой социотип. Надеюсь, мне помогут. Разрываюсь между Гексли и Гюго.

анкета

1. Расскажите, как Вы пришли в соционику (познакомились с соционикой)?
О соционике узнала от друзей, совершенно случайно. Кто-то на форуме написал «Жуковы сволочи», а я просто расспросила, что это значит. Вся эта чехарда с познанием своего характера и, собственно, чужого всегда интересовала. Поэтому неудивительно(для меня), что зацепило и я загорелась желанием типировать и быть типированной(лол).
2. Расскажите, как Вы стали тем, кем являетесь по профессии?
Оу, я ученица школы. А конкретных планов на будущее не имею, ибо глаза разбегаются.

3. Чем отличается ссора от скандала? Чем отличается спор от дискуссии?
Ссора от скандала отличается тем, что в первом случае, возможно, люди менее эмоциональны и более внимательны к предъявляемым претензиям. Во втором же случае ситуация представляет собой ругань и бестолковые крики.
Спор отличается от дискуссии тем, что первый напоминает в некотором роде скандал. В то время как дискуссия ведется в более мирном русле.

4. Все мы в своей жизни проходили собеседование. Расскажите, как это было у Вас? Какую реакцию у Вас вызывали неожиданные вопросы, заданные не по теме разговора?
Ну, как ни странно, собеседования всегда вызывали у меня волнение. Имею привычку виновато-глупо улыбаться, если говорю какую-нибудь несуразицу. Вопросы не особо вводили меня в ступор, ибо если они мне понятны, то я стараюсь ответить предельно четко и ясно.

5. Вы выиграли поездку в экзотическую страну и Вам нужно уехать через пять часов. Как Вы будете собираться?
Имея привычку откладывать все до последнего, я, возможно, посижу еще час над каким-нибудь занятием, а потом в спешке, наверное, даже нервно и с неким ажиотажем, буду скидывать вещи в сумку\чемодан. Перед выходом проверю, все ли на месте и, в общем-то, можно выходить.

6. Вы идете по улице и видите бомжа, в котором Вы узнаете школьного товарища. Какая будет Ваша реакция? Почему?
Ну, если я недолюбливала этого человека, то сначала, скорее всего, я почувствую гордыню и превосходство, ну, а потом факт того, что мой прежний знакомый оказался в такой ситуации вызовет во мне жалость и разочарование. С одной стороны, мне очень жаль, что человек до такого дошел и находится в этом положении, но с другой стороны – он дошел до этого по своей вине. Я постараюсь ему чем-нибудь помочь.

7. Если Ваши интересы сталкиваются друг с другом, Вы жертвуете какими-то из них? Или же конфликт интересов не помеха к их реализации?
Скорее всего, я попытаюсь совместить эти интересы. Если же это невозможно, то, да, придется пожертвовать одним из них.

8. Как Вы отнесетесь к предложению "А давайте все поднапряжемся и сделаем!"? Как долго можете работать без отдыха?
К такому предложению отнесусь более, чем положительно. Предпочитаю серьезно подходить к работе, но всегда совмещаю приятное с полезным. То есть, если это работа в компании, то, скорее всего, я буду разряжать обстановку шутками, но только когда это и впрямь уместно.
Без отдыха могу работать, пока все не разойдутся.

9. Как вы относитесь к тому, что Ваш собеседник, общаясь с Вами, параллельно делает несколько дел?
Если эти дела не отвлекают его от беседы, то я не буду обращать на это внимания. Но если человек теряет нить разговора, отвлекаясь, или забывает то, что хотел сказать из-за этих дел, то меня начинает это жутко раздражать(пропадает желание вести диалог).

10. Как Вы эмоционально переживаете просмотр старых фотографий?
Вспоминаю моменты, запечатленные на фото, пытаюсь перенять эмоции, которые заключены в фотоснимке.

11. Каким образом Вы определяете, что процесс развивается в нужном направлении?
Скорее всего, посредством предчувствия.

12. Какова будет Ваша реакция, если непосредственно перед завершением задачи, ее окончание откладывается на неопределенный срок? Почему?
Это выведет меня из равновесия, вызовет раздражение и обиду. Первые минут пятнадцать. После я успокоюсь и останусь терпеливо ждать завершения задачи, а если время ожидания слишком затянется, то и вовсе забуду про неё.

13. Какова Ваша реакция, если Вы не достигаете поставленной цели?
«Главное не победа, а участие», - буду утешать я себя подобными фразами. Вызовет обиду. Сначала подыщу оправдания, а потом, заглушив все это в себе, возьмусь за новое дело с тройным усердием.

14. Какова Ваша реакция, если на середине Вашей фразы собеседник перебивает Вас своей репликой?
Промолчу и терпеливо дождусь, пока человек окончит свою реплику. Если окончания реплики не последует, то буду просто слушать и вникать в суть монолога.

15. Какова Ваша реакция, если при личном общении Вы не видите (не слышите) реакции собеседника на ваши слова?
Попробую задать несколько контролирующих реакцию вопросов. Если пойму, что собеседнику неинтересно, просто закрою тему.

16. Какого цвета время и с чем этот цвет у Вас ассоциируется ?
Белого. С исцелением, искуплением.

17. Кто является человеком Вашего круга?
Нету у меня круга. Если я вижу, что человеку со мной интересно, то я буду с ним общаться.

18. Легко ли с Вами познакомиться на улице?
В одиночестве это практически невозможно. С компанией друзей под боком легко.

19. Можете ли Вы преследовать сразу несколько целей, если они друг с другом не взаимосвязаны? Если да, как это происходит?
Могу. Посредством чередования. Немного здесь, немного там и цели достигнуты.

20. Начальство просит Вас поработать в выходные. Как вы к этому отнесетесь? А если и в следующие выходные Вас опять попросят поработать? Будете ли Вы работать, если Вы знаете, что материальное вознаграждение Вы за это не получите?
Скорее всего, найду отговорку. Если я испытываю особое уважение к начальству, то выполню просьбу, но лишь единожды.

21. Начиная какое-либо дело, Вы понимаете, что Вам не хватает денег, времени, людей или других ресурсов для его выполнения. Как Вы поступите?
Буду искать ресурсы. Займу денег, найду людей, выкрою время, пожертвовав какими-либо другими делами. В общем, сделаю все, чтобы дело пошло полным ходом. А уж что будет потом, отдельная история.

22. Опишите Ваш загородный домик или дачу (а если их нет, то как Вы их себе представляете).
Дача-то есть, но её не я обустраивала, поэтому опишу несуществующую(лол), то есть, как я себе представляю.
Двухэтажный просторный дом с чердаком под крышей. Скорее всего, деревянный или каменный. Исполненный в теплых тонах, с большими окнами. Внутри паркетный пол, также теплые цвета. Сам по себе дом должен источать уют(умела бы я этот уют еще поддерживать).

23. Опишите Вашу семью.
Мой отец ушел, когда мне было лет пять. Я знаю его только по фотографиям, так как мама не любит о нём рассказывать, если я не спрошу(а я нечасто спрашивала, лет до четырнадцати). Мама у меня золото, но очень эмоциональная, её я люблю больше всех. Из близких родственников(все они живут со мной на одной улице), я имею дядю, тетю и двоюродного брата. С братом я с детства цапаюсь, раньше очень часто дрались. Еще в соседнем доме живет бабушка, их всех я тоже люблю. Но сколько бы сильно я их не любила, меня раздражает их навязчивость. Они стараются принудить меня жить их жизнью, но это сложно. Иногда я делаю вид, что мне с ними интересно и весело, но все это временно. Они навязывают мне свои взгляды. А мама даёт мне свободы столько, сколько нужно. Поэтому я стараюсь по минимуму проводить время с семьёй(за исключением мамы, конечно).

24. Опишите идеальную систему.
Да главное, чтобы работала и давала плоды.

25. Опишите образ Вашего города?
Провинция средневековой Франции, накрытая вуалью цивилизации.

26. Опишите типичного представителя Вашей профессии.
Моя профессия – ученик. На данном этапе жизни. Школьники в нынешнем времени – это ленивые и ни к чему не стремящиеся индивиды. Таких большинство. И именно это и есть типичный представитель моего рода деятельности. А нормальных и адекватных сразу можно заметить, на общем фоне деградации их легко уловить.

27. Пересматриваете ли Вы фильмы? Что Вы чувствуете, когда пересматриваете фильмы повторно?
Обожаю пересматривать фильмы, вообще люблю смотреть фильмы. Или книги перечитывать. Ну, когда я смотрю разные фильмы, чувства, соответственно, возникают разные. Но дабы вызвать те чувства, что я испытывала при первом просмотре, я смотрю фильм снова.

28. Помогают ли Вам долгосрочные цели ориентироваться в жизни? Приведите пример таких целей?
Да, помогают. Такие цели являются стимулом.

29. Расскажите о Вашем городе?
Мой город имеет свои плюсы и минусы. Но пока меня не затрагивают внешние обстоятельства и я живу нормально в этом самом городе, я не обращаю внимания ни на эти самые плюсы, ни на минусы. А невежи, быдло и идиоты в России – не редкость, поэтому не буду про сие писать.

30. Расскажите, как Вы будете покупать технику, с которой Вы еще не знакомы, например, коммуникатор (гибрид сотового телефона и органайзера)?
Возьму с собой человека, который в этом разбирается(ибо если пойду одна, то продавец всучит мне фигню).

31. Расскажите, как Вы встретили Новый год? Опишите вкус вина, которое Вы пили на Новый год.
Это был лучший Новый Год на данный момент. Я встречала его с друзьями, и было безумно весело. Небольшая компания из четырех людей. Позже, правда, часам к двум ночи к нам подключились еще двое, от чего стало лишь веселее. Ничего особенного для кого-нибудь постороннего, но для меня это было нечто.
Вино я не пила, было шампанское. Алкоголь я не очень люблю, так что отличительно хорошего или плохого ничего не заметила.

32. Расскажите, как Вы отдыхали в прошлом году?
Я ездила на море. Испытала кучу новых ощущений, познакомилась с многими новыми людьми, успела отвыкнуть от привычного своего окружения.

33. Что Вас больше заставляет обратить внимание - чужие переживания вслух или интересные мысли вслух? Почему?
Переживания, потому что хочется помочь. Хотя и интересные идеи меня вдохновляют, я всегда их поддержу.

34. Что Вы ожидаете от новых знакомств?
Приятного общения. Чего-то особенного, чего не было раньше. Они вселяют надежды на перемены к лучшему.

35. Что такое для Вас перспективы?
Возможность заглянуть в будущее.

@темы: типирование, анкета

---

Помогите определить ТИМ

[Тайарна]

Помогите, пожалуйста, определить тим.)

Анкета

1. Расскажите, как Вы пришли в соционику (познакомились с соционикой)?
Тут на дайри стала замечать в разных сообществах упоминания о ТИМах, стало интересно, что это такое и с чем его едят. Набрала в гугле, нашла сайтик (или несколько) и почитала о ней, что из себя представляет, идея понравилась.=)

2. Расскажите, как Вы стали тем, кем являетесь по профессии?
Еще со школы я любила рисовать, шить мягкие игрушки, одежду, плести из бисера - в общем делать что-нибудь красивое ручками, ручками. В театре еще занималась, сцена тоже очень нравилась, когда стоишь за кулисами, боишься, трясет всю, а потом на сцену выходишь, и как будто не ты. Потом думала куда поступать, очень хотелось пойти в ВУЗ, связанный с художественным делом, но так как я не заканчивала специальную школу, решила, да и родители убедили, что делать там нечего, что экзамены я не сдам. Подавала документы в другие ВУзы, но не прошла, и уже в спешке поступила с педагогический колледж на учителя младших классов, отучилась там 2 года и бросила. Не скажу, что мне так уж там не нравилось, но процесс практики, когда надо дома подготавливать план урока просто добивал, этот план мне нравилось составлять только для урока рисования.) А потом, у нас тут ВУЗ был, в который достаточно легко поступить, а так как в школе я училась хорошо, мне туда поступить труда не составило, на инженера компьютерных сетей. Сейчас я еще учусь, надеюсь, когда-нибудь я его закончу. Не скажу, что нравится и все понятно, но бумажка нужна. В целом, с обучением у меня проблем нет, как-то все время везет и выплываю, даже не готовясь. Работаю...мм...системный администратор и техник-картограф. Поддерживаю работу компьютеров в фирме и т.п. ерунда с ними связанная и отрисовываю съемки земельных участков. Больше всего там нравится соединять точечки съемки и раскрашивать линии в разные цвета.)) Вот такая вот петрушка.

3. Чем отличается ссора от скандала? Чем отличается спор от дискуссии?
Даже не знаю..ссора и скандал. Ссора, думаю, это когда два человека друг друга не поняли и обиделись друг на друга, она может быть на повышенных тонах или спокойным разговором, а бывает и вообще без слов, один что-то решил, или ему не понравилось что-то, но он промолчал, но с другим не разговаривает - это значит поссорились. А скандал - это всегда крик, повышенный тон, может даже с битьем посуды!
Спор и дискуссия. Спор, это скорее когда люди не могут придти к общему мнению и никто из них не хочет уступать друг друга во взглядах. Уперлись, как говорится, лбами и как об стенку. Эмоционально он очень не приятен, так как морально давит и напрягает. А дискуссия - это скорее обсуждение, где никто не навязывает и не заставляет принимать свою точку зрения, просто люби делятся своими мыслями, наблюдениями.

4. Все мы в своей жизни проходили собеседование. Расскажите, как это было у Вас? Какую реакцию у Вас вызывали неожиданные вопросы, заданные не по теме разговора?
Собеседование для меня проходят тяжело. Я, конечно же, волнуюсь, мне не по себе. Самое тяжелое - это ожидание, когда не знаешь, что там такое будет, о чем спросят, эта неизвестность очень гнетет. Я волнуюсь и меня трясет. А когда захожу уже непосредственно на собеседование, стараюсь улыбаться, конечно, тоже волнуюсь, но уже не так сильно. Вопросы не по теме разговора, конечно неожиданны, но ничего смертельного в этом нет. Я отвечу на них, так как ни речь не подготавливаю, не пишу никаких заготовок, а обычно действую по ситуации, по-этому какие-то неожиданности не сильно выбивают, стараюсь подхватить и не растеряться сильно.

5. Вы выиграли поездку в экзотическую страну и Вам нужно уехать через пять часов. Как Вы будете собираться?
Покидаю все, что пригодится в чемодан, буду бегать по дому в поисках того, что же мне еще может пригодится, конечно же, что-нибудь забуду.) Собиру все, забегу купить что-нибудь перекусить и отправлюсь на вокзал.

6. Вы идете по улице и видите бомжа, в котором Вы узнаете школьного товарища. Какая будет Ваша реакция? Почему?
Ой...даже не знаю, я подумаю о том, как же он так и что с ним случилось. Если он будет смотреть прямо на меня или поздоровается, я к нему подойду и спрошу, как он оказался в таком положении и что случилось, а если он не будет на меня смотреть, то скорее всего я пройду мимо, а потом просто у кого-нибудь из знакомых, кто его знает спрошу, что с ним такое приключилось. А почему, я даже не знаю, почему реакция будет такой... если пройду мимо, испугаюсь, наверное, у меня бывает так, мне может быть интересно или еще что-то такое, но я все равно пройду мимо. Страшновато что ли как-то, даже не пойму от чего.

7. Если Ваши интересы сталкиваются друг с другом, Вы жертвуете какими-то из них? Или же конфликт интересов не помеха к их реализации?
Смотря какая ситуация и что потребуется для реализации этих интересов. Если вдруг надо именно выбрать какой-нибудь один, то мне придется пожертвовать каким-то, который меньше важен для меня, а так, я все равно постараюсь реализовать все, какие хочется, придумаю по ситуации как это можно сделать.

8. Как Вы отнесетесь к предложению "А давайте все поднапряжемся и сделаем!"? Как долго можете работать без отдыха?
Смотря насколько для меня это важно и интересно. Если меня какое-то дело не интересует и мне предлагают вот поднапрячься и сделать, то уже будет зависеть от моего отношения к этому человеку, если он для меня важен и значим, я, конечно, постараюсь сделать то, что он просит, если же человек не так важен, то я могу отказать в его просьбе или же буду делать, но без напряга. Если мне самой это интересно, то я буду этим заниматься, могу просидеть без отдыха, пока не доделаю. Я раньше, когда досочки расписывала, мне было это очень интересно и я как садилась сначала и не вставала, пока до конца ее не распишу и лаком не покрою, иногда это занимало по 6-7 часов, а то и весь день)

9. Как вы относитесь к тому, что Ваш собеседник, общаясь с Вами, параллельно делает несколько дел?
В целом, я не против, если он понимает при этом то, о чем мы разговариваем и способен поддержать разговор. А если мне приходиться повторять по несколько раз, разъяснять, потому что он отвлекся и ничего не понял - начинает раздражать и бесить.

10. Как Вы эмоционально переживаете просмотр старых фотографий?
Улыбаюсь, ностальгия. Не могу сказать, что это какие-то прямо ярко выраженные эмоции, но вспоминаю как была сделана эта фотография, кем, в каких условиях, погружаюсь как бы в прошлое, в тот момент. Немного грустно бывает, а так да, больше ностальгия.

11. Каким образом Вы определяете, что процесс развивается в нужном направлении?
Мм...даже не знаю как описать. Как то оно подсознательно что ли. Не описать каких то критерий или признаков, я просто чувствую или знаю, что оно идет так, как надо или наоборот. Другой вопрос, всегда ли это чувство верное.

12. Какова будет Ваша реакция, если непосредственно перед завершением задачи, ее окончание откладывается на неопределенный срок? Почему?
Мне будет не комфортно, потому что я только что думала, что задача закончится и можно будет об этом, так сказать, забыть, вздохнуть, а тут оно будет висеть на мне, да еще и на неопределенный срок. Это надо будет постоянно помнить об этом, или оно само будет постоянно напоминать о себе, это в тягость. Не люблю, когда какое-то дело болтается на мне, но если так получается, я конечно, могу и наплевать на это все и уже действовать по ситуации, когда срок уже будет определен.

13. Какова Ваша реакция, если Вы не достигаете поставленной цели?
Смотря насколько важна и ценна была для меня эта цель. Если важная, я, конечно, расстроюсь, но не надолго. Нет, так нет. Буду периодически об этом вспоминать, но не смертельно, не могу сказать, что я буду по этому поводу долго убиваться. Могу попробовать найти какой-то обходной путь, чтобы всетаки ее добиться, но это, если мне уж очень очень очень важно ее исполнение.

14. Какова Ваша реакция, если на середине Вашей фразы собеседник перебивает Вас своей репликой?
Мне не приятно, когда меня перебивают. Я могу потерять мысль, о чем я вообще говорила, и пропадет желание продолжать. Могу акцентировать на том, что меня перебили, смотря как к этому человеку я отношусь и кто он мне. Посторонним людям, которые мне симпатичны или нейтрально как-то спускаю, ну перебил и ладно, не так остро реагирую, тем, маме там допустим, могу сказать, чтобы она не перебивала, может даже довольно раздраженно. Друзьям тоже спускаю, но могу повредничать и сказать, что договаривать не буду.)

15. Какова Ваша реакция, если при личном общении Вы не видите (не слышите) реакции собеседника на ваши слова?
Чувствую себя как дура.)) Когда распинаюсь, что-то говорю, а на мои слов нет реакции я чувствую неловкость, как не в своей тарелке. Меня это смущает, это очень не комфортное чувство.

16. Какого цвета время и с чем этот цвет у Вас ассоциируется ?
Мм...какой интересный вопрос... время...первое, что в голову пришло - это желтый. А цвет этот ассоциируется с чем-то летним, теплым, со сном, с каким-то душноватым воздухом.

17. Кто является человеком Вашего круга?
М...надеюсь я правильно поняла вопрос. Думаю, человек, который понимает о чем я говорю и успевает за моей мыслью, ему не надо разжевывать какие-либо понятия или мысли, о которых я повествую, и не надо повторять и напоминать по сто раз о чем-то, при этом он более или менее грамотный, культурный и воспитанный.

18. Легко ли с Вами познакомиться на улице?
Думаю не очень. Хотя, если мне человек симпатичен, у него есть шанс со мной познакомиться. А если нет, я промчусь мимо и даже разговаривать не стану. Если что-то спросят, на подобии: "Как пройти в библиотеку" - я отвечу, но дальше разговор вряд ли сложится.

19. Можете ли Вы преследовать сразу несколько целей, если они друг с другом не взаимосвязаны? Если да, как это происходит?
Да, конечно, могу. Ну как происходит...даже не знаю, обычно)) У меня есть несколько целей, есть какой-то подходящий момент для реализации одной, значит делаю упор на нее, стремлюсь к ее осуществлению, если есть возможность реализовать сразу несколько, то продумаю такой вариант, где было бы возможно их вместе реализовать, чтобы все сложилось удачно. Там по ситуации схватываю, что как и куда можно делаю.)

20. Начальство просит Вас поработать в выходные. Как вы к этому отнесетесь? А если и в следующие выходные Вас опять попросят поработать? Будете ли Вы работать, если Вы знаете, что материальное вознаграждение Вы за это не получите?
Я, конечно, буду не довольна, и это мне не понравится, я даже могу это с кем-то обсудить и пожаловаться на всю эту ситуацию, но начальнику ничего против не скажу, могу, конечно, намекнуть, что не очень то и хотелось, но не больше. Не хочется портить отношения с начальником и еще и место работы потерять, так что буду терпеть.

21. Начиная какое-либо дело, Вы понимаете, что Вам не хватает денег, времени, людей или других ресурсов для его выполнения. Как Вы поступите?
Отложу или заброшу это дело до того момента, когда можно будет его реализовать. Если эта причина, которая зависит только от меня, то есть не надо будет вовлекать в это дело кого-то постороннего, то, возможно, я попытаюсь что-нибудь придумать..денег там, допустим занять, время, может выкроить откуда-нибудь, что-то другое сдвинуть, то могу и попытаться. А если надо кого-то просить участвовать в этом, то зависит уже от значимости этого дела лично для меня. Если не очень, то отложу или заброшу дело, если позарез надо, то буду искать обходные пути, правда, не скажу, что из кожи вон, чтобы было, если все таки и так не получится, то ну и ладно. XD

22. Опишите Ваш загородный домик или дачу (а если их нет, то как Вы их себе представляете).
Есть огород с сарайчиком, но описывать не буду, так как я его терпеть не могу, мне так не нравится. А вот если представить то:
Это участок земли, квадратный такой, с зеленым газоном, вокруг забор, красные кирпичные колонны, а на них, наверху фонарики с железной красивой вырезкой, между этими колоннами забор, закрытый, тоже красный такой. Внутри, на участке домик, в нем два этажа, он обработан сайдингом нежно желтого, пастельного цвета, не очень большие, но и не маленькие окна, крыша немного вытянутая, а с одной стороны, там как бы шпиль такой небольшой, но очень красиво. Крыльцо с навесной крышей, там вход в дом, дверь деревянная, достаточно толстая, открыта, на крыльце столик с белой скатертью, на ней ваза с розово-белыми пионами, они очень приятно пахнут, около стены стоит мягкий, удобный диванчик а вокруг стола стулья с мягкими седушками. На краях навесной крыши тоже висят фонарики, когда темнеет, их включают и становится очень уютно и романтично. От дома идет дорожка, посыпанная каменной крошкой, вокруг зеленая трава, газон, недалеко от дома - бассейн, не большой, квадратный, аккуратненький такой, около него стоит два кресла, для отдыха. Есть несколько клумб с цветами и место для того, чтобы готовить шашлык. Ближе к выходу стоит гараж для машины.) Ну, вот как-то так...

23. Опишите Вашу семью.
Мм..не скажу, что в нашей семье были какие-то особо теплые отношения. Как это обычно бывает, родители на работе, вечером папа на диване, мама на кухне. Я с братом делаем уроки. XD Обедали, ужинали все вместе всегда, вчетвером за одним столом. Мы с братом никогда не видели, чтобы родители обнимались или какие-то нежности друг к другу от них, максимум поцелуй на дни рождения, праздники или при встрече, если надолго куда-то уезжали. Папа всегда любил, чтобы мы всей семьей собирались, маме, естественно поддерживала. С братом в детстве все время ссорились и дрались, я его царапала и кусала за то, что он специально меня доводил. Сейчас взрослые уже, разговариваем, конечно, но сдержанно. Мама строгая, относительно, конечно...любит порядок и чистоту наводить, а я не умею, мне это с трудом дается) Даже если я и наведу порядок, в моей исполнении, то она даже не заметит, возможно, что я что-то сделала. Дотошная, задает кучу вопросов, если что-то интересно и любит поучать и говорить как надо. Если сердится, что я что-то не так делаю, может достаточно в приказательном тоне мне что-то говорить, а я от этого завожусь и бешусь)) Хотя с виду, при людях она кажется очень мягкой и доброй. Хотя да, конечно, она добрая. Бывают такие отношения с матерью, когда вы друзья, у нас такого нет. Мы общаемся, но я не считаю, что могу всем делиться и рассказывать все свои переживания и секреты ей. Могу поделиться, но потом начинаются наставления как надо сделать, еще и повторяет одно и то же по несколько раз, меня это напрягает. Отец обычно спрашивал как дела и все, мы с ним больше друг друга понимали, хоть иногда я тоже злилась на него за то, что он любил поучить как надо жить и что должно быть, но все же. Жаль, что его больше нет. Как то так..не знаю, на чем еще акцентировать внимания.

24. Опишите идеальную систему.
Систему чего? Оо У меня от этого слова волосы дыбом. Наверное не могу ответить на этот вопрос.)

25. Опишите образ Вашего города?
Я живу в небольшом городке, раньше тут было много зелени, и очень красиво. Сейчас тоже красиво, но зелени мало, так как деревья срубили и построили дома. Сейчас город такой оживленный стал, все куда-то спешат и всем что-то надо. Но во дворах растет сирень и шиповник - очень красиво, когда он цветет, и такой приятный аромат. Когда проходишь по улицам, то какие-то участки города, за время проживания, оставляют следы того, что когда то было. Идешь и вспоминаются какие-то события прошлого, где что произошло со мной, появляется образ того события. А когда вечер, город такой спокойный с виду, но невольно оборачиваешься, а вдруг кто-то идет следом. Дома, в них горит свет и там люди. А город засыпает.. и тишина.

26. Опишите типичного представителя Вашей профессии.
Профессии по которой работаю или учусь?) Я вообще не считаю, что то, где я работаю и учусь - мое, и что я смогу нормально себя чувствовать в этой шкуре. Учусь на инженера компьютерных сетей...типичный представитель..обычно мужского пола, у них длинные волосы, забранные в хвостик, скорее темного цвета, очки и худощавые. Довольно серъезный взгляд, но в душе они они добрые и веселые. Хотят предпочтительно в футболке и джинсах, черного цвета.

27. Пересматриваете ли Вы фильмы? Что Вы чувствуете, когда пересматриваете фильмы повторно?
Когда мне фильм нравится, то я могу его пересмотреть через какое-то время.
Если он эмоциональный какой-нибудь, то уже меньше переживаю, потому что знаю, что все будет хорошо. Если все там плохо, то пересматривать такой фильм я буду вряд ли.

28. Помогают ли Вам долгосрочные цели ориентироваться в жизни? Приведите пример таких целей?
Даже не знаю, долгосрочная цель кажется такой далекой, что не могу сказать, что она как-то помогает ориентироваться. Скорее, какие-то небольшие цели, которые можно реализовать побыстрее дают ориентир по жизни. Что-то глобальное, до чего долго идти и добиваться не дает стимула. Я могу зажечься этой целью, но без результата, точнее, не получив его довольно скоро я начинаю терять интерес и желание к ее осуществлению. Допустим, я хотела водить машину, пошла учиться и вот скоро получу права, такая цель, при которой уже довольно быстро есть результат, даже возможность ориентироваться по жизни и стремиться к ней, А что-то заоблачное в цель ставить...ну, можно конечно, но оно как-то не очень актуально для меня.

29. Расскажите о Вашем городе?
Ответ будет такой же, как в пункте 25.

30. Расскажите, как Вы будете покупать технику, с которой Вы еще не знакомы, например, коммуникатор (гибрид сотового телефона и органайзера)?
Мм..посмотрю, конечно, его технические характеристики, в силу профессии что-то я понимаю, но больше, конечно, по внешнему виду буду выбирать.))

31. Расскажите, как Вы встретили Новый год? Опишите вкус вина, которое Вы пили на Новый год.
А можно не Новый год? У меня под этот новый год случилось несчастье и по-этому мы его и не праздновали практически. Расскажу просто про приятный вечер.
Мы собрались с мамой, братом, его женой и и ребенком, племянником моим и я. Сели за стол, кушали вкусные блюда, почти все готовила мама, я делала салаты. Мой любимый салат "Шаверма(Шаурма)", пользуется успехом у гостей, все его любят. Общались, рассказывали друг другу новости. Потом, как обычно, пили вино, только я и жена брата.)) Что брату очень не нравится. Даже не вино, скорее шампанское, оно было с пузырьками, светлое такое, красиво смотрится в бокале, а на вкус, нежное такое, со сливочным привкусом, приятное, легкое. Немножко с кислинкой, но сладкое. Вкусно. Потом мама повела племянника гулять, а брата отпустили на рыбалку за то, что он привезет нам пиво. XD Но это уже было попозже... мы с женой брата устроились у меня в уголке, пили пиво и разговаривали. Это мне понравилось больше, менее официальная обстановка, чем за столом, и можно поговорить и обсудить какие-то личные проблемы, только вдвоем. Так мне нравится больше.

32. Расскажите, как Вы отдыхали в прошлом году?
В основном просидела дома за компьютером. Иногда гуляли с бывшим мужем в парке, но это было не приятно, мы все время ссорились, по-этому я предпочитала спрятаться где-нибудь в мониторе, и чтобы меня не трогали.

33. Что Вас больше заставляет обратить внимание - чужие переживания вслух или интересные мысли вслух? Почему?
Хм...даже не думала об этом. Но...думаю переживания. Почему то интересно всегда что у кого случилось, как это было, при каких условиях. Если мысли интересные, то тоже слушаю, но быстро отключаюсь от них, приму на заметку и всё. А вот узнать, что у кого случилось...больше цепляет. Почему..а не знаю, почему...мысли интересные, но не мои, так что да, берутся на заметку, а переживания - они как-то больше в душу падает и зацепляют, и хочется слушать о них, правда, чтобы не мне рассказывали, а так, в качестве стороннего наблюдателя. Когда мне рассказывают, теряюсь и не знаю, что сказать и как лучше поддержать человка, немного гнетет такое. Но совет я могу дать, как лучше поступить, оценку ситуации, тоже могу, если вижу, что человек прислушивается, и успокаивается, то могу высказать свои мысли по поводу случившегося, чтобы его только не задеть, постараюсь найти, где он верно поступил, посоветовать как сделать, только чтобы еще больше его не расстроить. Если он конкретно не прав и сам виноват, скажу, чтобы не переживал, что все будет хорошо...

34. Что Вы ожидаете от новых знакомств?
Понимания, соучастия. Хочется чтобы человек улавливал мысли, которые я говорю и не надо было повторять или разъяснять очень много. Спокойствия или наоборот, чтобы "крышу срывало", но только в позитивными эмоциями. Интересного общения, чего-то нового жду, для себя нового.

35. Что такое для Вас перспективы?
Перспективы, это возможность в будущем где-то очень не плохо устроиться, допустим, или где-то что-то получить, реализовать себя, свои мысли и идеи. Что-то такое, когда все старания и усилия не напрасны, и знаешь, что оно обязательно будет востребовано и найдет применение. Да, скорее, это то, когда усилия, что прикладываешь и вкладываешь всего себя во что-то дает свои результаты.

@темы: типирование

---

[little dittle]

в чем именно проявляется конфликтность отношений Еся и Штира? желательно с примерами.
спасибо.

@темы: Штирлиц, вопросы, отношения, Есенин

---

Еси.

[S is for Sibyl]

А расскажите как флиртуют Есенины!
И про то как их кадрить)

(Гамлет, которому нужна теория для одного пейсательского труда)

@темы: вопросы, отношения, Есенин, Гамлет

---

[kirikami]

Прошу оттипировать.

Анкета

1. Расскажите, как Вы пришли в соционику (познакомились с соционикой)?
Случайно прочитала о ней на Лурке и как-то затянуло.

2. Расскажите, как Вы стали тем, кем являетесь по профессии?
В этом году поступаю на исторический факультет, так что еще никем не стала.

3. Чем отличается ссора от скандала? Чем отличается спор от дискуссии?
Ссора, наверное, менее эмоциональная, с менее ужасными последствиями. А скандал – это когда бесповоротно портятся отношения. Спор и дискуссия – одно и то же, по-моему. И то, и другое – процесс обмена мнениями.

4. Все мы в своей жизни проходили собеседование. Расскажите, как это было у Вас? Какую реакцию у Вас вызывали неожиданные вопросы, заданные не по теме разговора?
Не проходила собеседование.

5. Вы выиграли поездку в экзотическую страну и Вам нужно уехать через пять часов. Как Вы будете собираться?
Возьму с собой самые необходимые вещи, документы и т.п.
6. Вы идете по улице и видите бомжа, в котором Вы узнаете школьного товарища. Какая будет Ваша реакция? Почему?
Большинство моих одноклассников не были мне товарищами, так что меня это никак не удивит и не расстроит.

7. Если Ваши интересы сталкиваются друг с другом, Вы жертвуете какими-то из них? Или же конфликт интересов не помеха к их реализации?
Нужно жертвовать чем-то ради чего-то, что важнее.

8. Как Вы отнесетесь к предложению "А давайте все поднапряжемся и сделаем!"? Как долго можете работать без отдыха?
Плохо отношусь, т.к. не могу долго заниматься чем-то одним и быстро устаю.

9. Как вы относитесь к тому, что Ваш собеседник, общаясь с Вами, параллельно делает несколько дел?
Наверное, у него мало времени, так что пусть делает, что ему нужно, если это не мешает разговору.
10. Как Вы эмоционально переживаете просмотр старых фотографий?
Смотря какие фотографии. Воспоминания важны для меня, особенно те, которые связаны с семьей и друзьями. Просматривая фотографии с собой, пытаюсь проанализировать, что изменилось во мне с тех пор.

11. Каким образом Вы определяете, что процесс развивается в нужном направлении?
Я просто вижу это.

12. Какова будет Ваша реакция, если непосредственно перед завершением задачи, ее окончание откладывается на неопределенный срок? Почему?
Я сама часто откладываю завершающий этап на потом, так что реакция будет спокойной. Но если это дело первой важности и особенно для меня, я постараюсь его все же закончить.

13. Какова Ваша реакция, если Вы не достигаете поставленной цели?
Если эта цель очень важна, то я буду очень огорчена.

14. Какова Ваша реакция, если на середине Вашей фразы собеседник перебивает Вас своей репликой?
Это раздражает. Попрошу заткнуться.
15. Какова Ваша реакция, если при личном общении Вы не видите (не слышите) реакции собеседника на ваши слова?
У каждого своя реакция и возможность выразить свои эмоции.


16. Какого цвета время и с чем этот цвет у Вас ассоциируется ?
Темно-синего. Это цвет спокойствия и меланхолии.

17. Кто является человеком Вашего круга?
Человек, который понимает меня, разделяет мои взгляды, похож на меня внутренне или же человек философского склада ума.

18. Легко ли с Вами познакомиться на улице?
Наверное, легко. Если только этот человек будет мне приятен. Сама знакомство не предложу.

19. Можете ли Вы преследовать сразу несколько целей, если они друг с другом не взаимосвязаны? Если да, как это происходит?
Нет, обычно у меня одна приоритетная цель.

20. Начальство просит Вас поработать в выходные. Как вы к этому отнесетесь? А если и в следующие выходные Вас опять попросят поработать? Будете ли Вы работать, если Вы знаете, что материальное вознаграждение Вы за это не получите?
Бесплатно не буду.

21. Начиная какое-либо дело, Вы понимаете, что Вам не хватает денег, времени, людей или других ресурсов для его выполнения. Как Вы поступите?
Перестрою это дело так, чтобы хватило.


22. Опишите Ваш загородный домик или дачу (а если их нет, то как Вы их себе представляете).
Дом в спокойном месте, с садом, с большими окнами. Несколько комнат, библиотека, удобная мебель темных тонов, минимум оригинальности. Главное, чтобы все было очень спокойно, уютно и
тепло.
23. Опишите Вашу семью.
Мать и отец. Отец – прямой и строгий человек, ценящий покой и тишину, но вместе с этим иногда вспыльчивый. Мать – человек, умеющий зарабатывать деньги и вообще понимающий в финансах. Постоянно стремиться к лучшей жизни, не жалея себя и своих сил.


24. Опишите идеальную систему.
Не бывает идеальных систем в обществе. В целом, идеальная система – логическая система, где все упорядочено и учтено.

25. Опишите образ Вашего города?
Город, в котором витает дух прошлого века. Холодный, глуховатый и неуютный.

26. Опишите типичного представителя Вашей профессии.
Историк – человек с хорошей памятью, философским складом ума, умеющий анализировать и видеть скрытое, критичный и самостоятельный в своем мышлении.

27. Пересматриваете ли Вы фильмы? Что Вы чувствуете, когда пересматриваете фильмы повторно?
Пересматриваю иногда хорошие фильмы, чтобы пережить те ощущения, которые они вызывают, что-то понять лучше.


28. Помогают ли Вам долгосрочные цели ориентироваться в жизни? Приведите пример таких целей?
Цель получить хорошее высшее образование недостижима без упорной подготовки и природных способностей человека. Ну и без денег. Цели помогают расти и развиваться, они важны.


29. Расскажите о Вашем городе?
Ужасный город, скучный с атмосферой застоя и холода.


30. Расскажите, как Вы будете покупать технику, с которой Вы еще не знакомы, например, коммуникатор (гибрид сотового телефона и органайзера)?
Посмотрю в интернете отзывы, информацию, спрошу у знакомых. Потом может решусь купить, если он действительно нужен мне.

31. Расскажите, как Вы встретили Новый год? Опишите вкус вина, которое Вы пили на Новый год.
В семье, с родителями. Ушла спать где-то в час ночи. Вино не пила.


32. Расскажите, как Вы отдыхали в прошлом году?
В прошлом году я не ездила отдыхать куда-либо. Лето прошло дома, по вечерам выходила немного погулять, а днем наслаждалась бездельем.

33. Что Вас больше заставляет обратить внимание - чужие переживания вслух или интересные мысли вслух? Почему?
Скорее, мысли, ибо переживания все однообразные и часто придуманные от скуки.

34. Что Вы ожидаете от новых знакомств?
Понимания, общения.

35. Что такое для Вас перспективы?
Возможные варианты развития событий.

---

[Tim Grey]

Оттипируйте, пожалуйста... А то совсем уже отчаялся в выборе своего ТИМа.
Примечание: гендерно — я девушка.

Анкета

1. Расскажите, как Вы пришли в соционику (познакомились с соционикой)?
Увидел у кого-то результаты соционического теста и решил его тоже пройти, так как являюсь любителем всяких тестов и опросов на тему "Кто ты?"

2. Расскажите, как Вы стали тем, кем являетесь по профессии?
Вообще-то пока ещё я никем не стал. Только 2 дня назад отнёс документы на программиста. Почему программер? Потому что комп помню столько же, сколько и себя. да и точные науки обожаю (если честно, у меня только к ним душа и лежит). Особенно ко всяким знакам, то есть хочу знать то, что знает очень мало людей

3. Чем отличается ссора от скандала? Чем отличается спор от дискуссии?
Ссора - это словесная перепалка, не обязательно на повышенных тонах. Такое себе мелкое расхождение во мнениях. А скандал - это уже буря, тут повышенные тона и оскорбления обязательны. скандал - это столкновение принципов, в то время как ссора - это мелкое расхождение во взглядах.
Во время спора главной целью является навязать "противнику" своё мнение, а в дискуссии главным является узнать все стороны проблемы, досконально их изучить и, скорее всего, прийти к компромиссу.

4. Все мы в своей жизни проходили собеседование. Расскажите, как это было у Вас? Какую реакцию у Вас вызывали неожиданные вопросы, заданные не по теме разговора?
Ну, в своей жизни собеседование я ещё не проходил. А на любые вопросы не по теме я отвечаю, но чаще всего отвечаю кратко и сухо, стараясь перевести разговор на другую тему. Особенно если те вопросы касаются того, о чём я не хочу говорить.

5. Вы выиграли поездку в экзотическую страну и Вам нужно уехать через пять часов. Как Вы будете собираться?
Быстро. Очень быстро и без особой паники. Разве что очень радостно, так как люблю неожиданности. Положу на середину комнаты чемодан и начну сносить в него те вещи, которые буду брать с собой. их будет не особо много, так как нужное я докуплю в той экзотической стране (заодно и память о ней будет).

6. Вы идете по улице и видите бомжа, в котором Вы узнаете школьного товарища. Какая будет Ваша реакция? Почему?
У меня было 3 школы. При чём по настоящему любимой стала именно последняя школа. если бомжом будет мой одноклассник из последней школы, то я поздороваюсь, ну и спрошу его о жизни, как так получилось и т.д. Не больше. Но если это окажется любой из моих даже самых лучших друзей из тех первых двух школ, то я пройду мимо с мыслью "Так тебе и надо".

7. Если Ваши интересы сталкиваются друг с другом, Вы жертвуете какими-то из них? Или же конфликт интересов не помеха к их реализации?
Жертвую каким-то из интересов, менее значимым или полезным, на мой взгляд.

8. Как Вы отнесетесь к предложению "А давайте все поднапряжемся и сделаем!"? Как долго можете работать без отдыха?
Немного мысленно поворчу, так как если я и работаю в команде, то основную часть работы выполняю именно я. Так как хочу чтобы всё было по моему, а значит правильно. То есть чтобы всё было идеально. А дальше буду работать спокойно.

9. Как вы относитесь к тому, что Ваш собеседник, общаясь с Вами, параллельно делает несколько дел?
Не очень хорошо. Так как не люблю людей, которые отвлекаются ещё на что-от. Это бесит. Я же ни на кого не отвлекаюсь, когда общаюсь с ними. Хоть бы уважение проявили. Ну или сказали, что заняты или я им не особо-то сейчас и нужен.

10. Как Вы эмоционально переживаете просмотр старых фотографий?
Обычно. Просто вспоминаю те моменты, во время которых была сделана эта фотография.

11. Каким образом Вы определяете, что процесс развивается в нужном направлении?
Даже не знаю... Как-то даже немного интуитивно. Как говорят: нутром чую, что всё правильно. Ну или же мне нравится те результаты, которые я получаю в процессе работы.

12. Какова будет Ваша реакция, если непосредственно перед завершением задачи, ее окончание откладывается на неопределенный срок? Почему?
Скорее всего я разозлюсь, потому что не люблю ждать. Или же из-за того, что подсознательно буду подозревать в этом какой-то обман.

13. Какова Ваша реакция, если Вы не достигаете поставленной цели?
Расстраиваюсь и начинаю искать виноватых. А потом виню себя в том, что слишком мало знал и приложил к достижению этой цели мало усилий.

14. Какова Ваша реакция, если на середине Вашей фразы собеседник перебивает Вас своей репликой?
Если эта реплика уместна, то я промолчу. Потому что не особо-то люблю рассказывать. Но иногда я рассказываю с чувством, и если меня перебивают именно во время такого рассказа, то я стараюсь резко осадить собеседника (словесно).

15. Какова Ваша реакция, если при личном общении Вы не видите (не слышите) реакции собеседника на ваши слова?
Иногда немного нервничаю. Потому что не люблю двойственность. Мне нужно чётко знать, как собеседник реагирует на те или иные слова.

16. Какого цвета время и с чем этот цвет у Вас ассоциируется ?
Время... оно мне всегда кажется в двух цветах: сером и коричневом. Но они обязательно прозрачные, что-то типа лёгкой завесы.

17. Кто является человеком Вашего круга?
Только те люди, которым я действительно нужен и они мне тоже. Те, которые доверяют мне и те, которые уже проверены чем-то. ну а все остальные, которых я записываю в разряд знакомых, должны иметь просто похожие со мной взгляды или интересы. Хотя взгляды лучше.

18. Легко ли с Вами познакомиться на улице?
Я всегда ожидаю контактов от других людей. Но если кто-то подойдёт ко мне на улице и предложит познакомиться, то я не откажусь и пообщаюсь с ним (но это только в том случае. если человек мне симпатичен).

19. Можете ли Вы преследовать сразу несколько целей, если они друг с другом не взаимосвязаны? Если да, как это происходит?
Я не очень люблю преследовать диаметрально противоположные цели. Это вносит какую-то дисгармонию. Мои цели должны иметь хоть что-то общее между собой.

20. Начальство просит Вас поработать в выходные. Как вы к этому отнесетесь? А если и в следующие выходные Вас опять попросят поработать? Будете ли Вы работать, если Вы знаете, что материальное вознаграждение Вы за это не получите?
В первые пару раз я не откажусь. Если же меня будут просить и дальше, от соглашусь на это только в том случае, если мне за это будет полагаться какое-то вознаграждение, оплата или премия. не люблю, когда мои старания не вознаграждаются должным образом (или же вообще не вознаграждаются).

21. Начиная какое-либо дело, Вы понимаете, что Вам не хватает денег, времени, людей или других ресурсов для его выполнения. Как Вы поступите?
Если дело очень ценное, то во что бы то ни стало постараюсь найти нужное в процессе или обойтись так сказать подручными средствами. А сели дело меня не интересует, то скорее всего откажусь от него.

22. Опишите Ваш загородный домик или дачу (а если их нет, то как Вы их себе представляете).
У меня их нет, но свой загородный дом я представляю себе необычным. В нём всё должно быть максимально оригинально. Например, душ в виде водопада, или же второй этаж должен быть выполнен в виде внутреннего балкона. Обязательно должна присутствовать максимально современная техника. В цветовой гамме не должно быть коричневых цветов. Лучше. если это будет два маленьких домика, соединённых друг с другом проходом вверху на некотором расстоянии от земли. Чердаков и подвалов быть не должно. А, и обязательно высокий плотный забор, чтобы со стороны не было видно, что творится у меня во дворе.

23. Опишите Вашу семью.
Семья как семья. Ничего необычного. За исключением того, что мои родители считают меня совершенно другим человеком, не таким, каким я являюсь на самом деле. Да и я не люблю посвящать их в некоторые свои интересы, так как они их не примут. ну разве что иногда посвящаю в это свою мать, которая, на мой взгляд, понимает меня больше отца.

24. Опишите идеальную систему.
Каждый выполняет свою часть работы и точно в срок. Новые идеи приветствуются и поощряются, но не принимаются сразу, а выносятся на обсуждение.

25. Опишите образ Вашего города?
Маленький город, где много примитивным людей. Вообще, этот город сам по себе достаточно не плох (я имею в виду его внешний вид). Его можно очень быстро сделать одним из красивейших город страны, если бы власти были в этом заинтересованы или же внедряли в жизнь новые идеи и предложения обычных людей. А так власти - заняты своим делом (но не городом), а людям всё равно, но они периодически возмущаются, что живут в таком богом забытом месте.

26. Опишите типичного представителя Вашей профессии.
Программист... Типичных программистов я всегда видел худыми и со своим собственным оригинальным стилем (будь то малиновые волосы или куча пирсинга по всему телу). Обязательно грызущих что-то или теребящих что-то в руках. А также непременно с телефоном в руках или сумкой с ноутом на плече.

27. Пересматриваете ли Вы фильмы? Что Вы чувствуете, когда пересматриваете фильмы повторно?
Не очень люблю смотреть фильмы по два раза, так как уже знаешь, что, где и когда будет и теряется основная часть интереса к фильму. Но если и пересматриваю, то обращаю внимание на те моменты, которые мне наиболее запомнились с прошлого раза.

28. Помогают ли Вам долгосрочные цели ориентироваться в жизни? Приведите пример таких целей?
Нет, не люблю строить планы. так как они у меня зачастую рушатся. Предпочитаю жить сегодняшним днём и решать проблемы по мере их поступления. Дальше, чем на 2-3 месяца планы не строю.

29. Расскажите о Вашем городе?
Всё, как в вопросе №25.

30. Расскажите, как Вы будете покупать технику, с которой Вы еще не знакомы, например, коммуникатор (гибрид сотового телефона и органайзера)?
Сначала полезу в интернет и посмотрю, что это такое. Потом читаю обзоры этой техники, то есть какие плюсы или минусы были замечены в процессе эксплуатации и дальше ориентируюсь именно по этим плюсам и минусам. Не считаю нужным поручать это кому-то со стороны, пусть он и профи в этом деле, так как больше полагаюсь на себя, но парочку советов всё-таки могу выслушать.

31. Расскажите, как Вы встретили Новый год? Опишите вкус вина, которое Вы пили на Новый год.
Новый Год? Обычно... С семьёй. Потом уже после 12 пришёл мой самый лучший друг и я с ним отдельно посидел на кухне с бутылкой вермута, гитарой и ноутом. Подурачились немного, не без этого. Правда потом, когда он уснул, я всю ночь сидел в инете и переписывался со своими друзьями из другой страны.
а вообще у нас на Новый Год традиция - не ставить ёлку, а все деньги тратить на экзотическую и необычную еду. Сначала мне это не нравилось, а потом я привык и даже нашёл в этом свои определённые плюсы. да и вообще не очень я люблю традиции и примитивность. Из принципа не готовлю "оливье" и не смотрю "Иронию судьбы..."

32. Расскажите, как Вы отдыхали в прошлом году?
В прошлом году я впервые побывал в Крыму, а такое чувство, что был где-то в Греции ли Турции. Отдых длился всего неделю, большую часть которой я провёл на экскурсиях и потом, когда уезжал, очень жалел о том, чего не успел увидеть.
Остальная часть лета для меня как-то смазалась и я её плохо помню. разве что однодневные поездки на море, но, всё-таки, Крым был для меня самым ярким событием прошлого лета.


33. Что Вас больше заставляет обратить внимание - чужие переживания вслух или интересные мысли вслух? Почему?
И то, и то. Но, может, немного лучше - интересные мысли вслух. так как успокаивать людей у меня получается плохо, а в выбранном мною варианте можно узнать что-то новое. Вообще, я очень люблю и уважаю умных людей. Они для меня прямо источник новой информации и очень часто вдохновляют меня на какие-то идеи и мысли.

34. Что Вы ожидаете от новых знакомств?
Чего-то нового, не похожего на старое. Новой информации, новых ощущений, нового стиля жизни. Почему стиля жизни? Потому что я часто перенимаю у людей какие-то мелкие привычки. будь то привычка заваривать кофе или же манера жестикулировать.

35. Что такое для Вас перспективы?
Перспективы - это возможности, но никак не цели. Это просто некоторые из миллиона возможных вероятностей развития событий.

Если надо, я могу заполнить ещё такие анкеты, только скажите, какие именно.

@темы: вопросы, типирование, анкета

---

[Vik Schneider]

Ребята, делаю доброе дело - пытаюсь затащить знакомую в соционику, ее заинтересовало, что она аж анкету написала :3
Помогите, пожалуйста)

Анкета, 35 вопросов

1. Расскажите, как Вы пришли в соционику (познакомились с соционикой)?

О соционике мне рассказала знакомая. Меня заинтересовал её рассказ и мне захотелось побольше узнать об этой науке.

2. Расскажите, как Вы стали тем, кем являетесь по профессии?

Пока что у меня нет профессии, я учусь в школе.

3. Чем отличается ссора от скандала? Чем отличается спор от дискуссии?

Ссора - это небольшие разногласия между людьми, а скандал - это выяснение отношений с участием ругани, споров, иногда доходящих до драк. Спор от дискуссии отличается широтой обсуждения и предметом этого обсуждения. Если в споре можно даже шуточно отстаивать свою точку зрения, то в дискуссии все наиболее серьезно, обсуждаться могут не только предметы, но и действия, поведения людей и т.д.

4. Все мы в своей жизни проходили собеседование. Расскажите, как это было у Вас? Какую реакцию у Вас вызывали неожиданные вопросы, заданные не по теме разговора?

У меня еще не было собеседований, но если в жизни мне задают вопросы не по теме, то я не отвечаю на них, а прошу вернуться снова к тому, что обсуждали ранее.

5. Вы выиграли поездку в экзотическую страну и Вам нужно уехать через пять часов. Как Вы будете собираться?

Быстро и нервно.

6. Вы идете по улице и видите бомжа, в котором Вы узнаете школьного товарища. Какая будет Ваша реакция? Почему?

Я очень удивлюсь, но все-таки подойду и спрошу, как он такое допустил, может быть чем-нибудь помогу ему. Потому что все-таки не чужой человек, когда-то нас с ним связывало очень многое.

7. Если Ваши интересы сталкиваются друг с другом, Вы жертвуете какими-то из них? Или же конфликт интересов не помеха к их реализации?

Скорее жертвую какими-то из интересов.

8. Как Вы отнесетесь к предложению "А давайте все поднапряжемся и сделаем!"? Как долго можете работать без отдыха?

К такому предложению отнесусь довольно хорошо, ведь не всегда нужно сидеть и ничего не делать, тратя время зря. Если рассматривать один день, то могу поработать где-то пол дня, может быть чуть больше, зависит от того, что нужно сделать. А если рассматривать с другой стороны, то есть постоянную работу, то это уж сколько потребуется.

9. Как вы относитесь к тому, что Ваш собеседник, общаясь с Вами, параллельно делает несколько дел?

Отнесусь терпимо, но иногда буду спрашивать действительно ли он слушает меня и не мешаю ли я ему заниматься делами, ведь могу рассказать в другой раз.

10. Как Вы эмоционально переживаете просмотр старых фотографий?

Чаще всего пытаюсь относится к просмотру фотографий с хорошими эмоциями, весело, но если бывают грустные моменты, то могу и всплакнуть.

11. Каким образом Вы определяете, что процесс развивается в нужном направлении?

Контролирую его и анализирую правильность уже сделанных действий.

12. Какова будет Ваша реакция, если непосредственно перед завершением задачи, ее окончание откладывается на неопределенный срок? Почему?

Такой поворот событий заставит меня понервничать, потому что если взялся за какую-то задачу, то сделай её сразу, а не откладывай на потом, а тем более ее окончание.

13. Какова Ваша реакция, если Вы не достигаете поставленной цели?

Думаю, что можно сделать, чтобы все-таки достигнуть поставленной цели, пытаюсь не нерничать и держать себя в руках. Иногда паникую.

14. Какова Ваша реакция, если на середине Вашей фразы собеседник перебивает Вас своей репликой?

Могу промолчать, если реплика не очень задевает мой рассказ и она сказана со смыслом, а если же нет, то говорю собеседнику, чтобы он дослушал меня и не перебивал.

15. Какова Ваша реакция, если при личном общении Вы не видите (не слышите) реакции собеседника на ваши слова?

Пытаюсь понять, что он просто слушает меня и обдумывает мои слова.

16. Какого цвета время и с чем этот цвет у Вас ассоциируется ?

Жёлто-красного. Жёлтый ассоциируется у меня с ленью, медленностью, потому что время может идти долго и нудно. А красный с энергией, страстью и скоростью, потому что так же время может пролетать незаметно.

17. Кто является человеком Вашего круга?

Человек, с которым у меня общие интересы, есть о чем поговорить, с ним весело и просто, который может дать дельный совет и понять.

18. Легко ли с Вами познакомиться на улице?

Если человек будет с виду порядочным и добрым, не подозрительным, то возможно и легко.

19. Можете ли Вы преследовать сразу несколько целей, если они друг с другом не взаимосвязаны? Если да, как это происходит?

Могу. Просто осуществляю и ту, и другую цель, слежу за развитием событий и правильностью моих действий, пытаюсь добиться любыми путями.

20. Начальство просит Вас поработать в выходные. Как вы к этому отнесетесь? А если и в следующие выходные Вас опять попросят поработать? Будете ли Вы работать, если Вы знаете, что материальное вознаграждение Вы за это не получите?

Отнесусь с пониманием и поработаю, но в следующие выходные не стану, так как теперь начальство должно понять меня. Могу поработать без вознаграждения, если хочу помочь или выручить, но не долго, так как себе на жизнь тоже нужно зарабатывать.

21. Начиная какое-либо дело, Вы понимаете, что Вам не хватает денег, времени, людей или других ресурсов для его выполнения. Как Вы поступите?

Попытаюсь найти нужный для меня ресурс во чтобы то не стало, но дело не оставлю.

22. Опишите Ваш загородный домик или дачу (а если их нет, то как Вы их себе представляете).

Опишу, как я представляю свою дачу. Это было бы уютное местечко, подальше от города, небольшой домик в два этажа, с чердаком на крыше, где можно было бы собраться с мыслями и посидеть в одиночестве. Обязательно огород, много цветов, веранда, гамак, деревья с фруктами. Все красиво и мило. Но в то же время удобно и есть над чем поработать, чтобы было чем заняться.

23. Опишите Вашу семью.

Моя семья довольно дружная, относится ко всему с пониманием, за редким исключением некоторых вещей, пытаемся не ссориться и жить в мире, помогать друг другу и любить. Но без ссор, конечно, не обходится.

24. Опишите идеальную систему.

Какой-либо важный план или задумка определенного круга людей.

25. Опишите образ Вашего города?

Спокойный, маленький, довольно красивый, людный, веселый, но иногда опасный.

26. Опишите типичного представителя Вашей профессии.

У меня нет профессии.

27. Пересматриваете ли Вы фильмы? Что Вы чувствуете, когда пересматриваете фильмы повторно?

Иногда пересматриваю. И когда это делаю, чувствую радость от того, что еще раз посмотрела такой хороший фильм, а так же ностальгию, если фильм связан с определенным моментом жизни, ну и полное удовлетворение просмотренным.

28. Помогают ли Вам долгосрочные цели ориентироваться в жизни? Приведите пример таких целей?

Скорее помогают, чем нет. Пример цели - добиться понравившегося человека. Думаю, это хороший опыт, в дальнейшем учит как надо делать, а как лучше не стоит..

29. Расскажите о Вашем городе?

Город небольшой, находится в часе езды до Санкт-Петербурга. Не смотря на то, что он маленький, в нем есть свои достопримечательности и то, что можно показать туристам. Довольно спокойный, но иногда случается какой-нибудь криминал. Вообще, почти ничем не отличается от других городов, которые считаются "поселками городского типа". Но жить в нем хорошо.

30. Расскажите, как Вы будете покупать технику, с которой Вы еще не знакомы, например, коммуникатор (гибрид сотового телефона и органайзера)?

Сначала посоветуюсь со знакомыми, поищу информацию в интернете, потом в магазине поспрашиваю продавцов, ну и если меня будет все устраивать, то куплю. Но разбираться во всем буду тщательно, чтобы потом не пожалеть и не купить какой-нибудь брак.

31. Расскажите, как Вы встретили Новый год? Опишите вкус вина, которое Вы пили на Новый год.

Сначала Новый год я встретила с родителями, за столом, как положено, после боя курантов подарки, ну а дальше, всю ночь, гулянка с одноклассниками и знакомыми. Вкус вина не помню, но помню, что оно было красное и вкусное.

32. Расскажите, как Вы отдыхали в прошлом году?

Так же, как и обычно. Осталась в своем городе, ходила гулять, общалась с людьми, помогала родителям.

33. Что Вас больше заставляет обратить внимание - чужие переживания вслух или интересные мысли вслух? Почему?

Думаю, что больше меня заставляют обратить внимание чужие переживания вслух, потому что я всегда хочу помочь людям, дать им дельный совет, сделать хоть что-то полезное в своей жизни.

34. Что Вы ожидаете от новых знакомств?

От новых знакомств ожидаю всегда только хорошего. Надеюсь, что новые люди принесут в мою жизнь что-то иное, что я найду хорошего человека и собеседника, что человек так же не разочаруется во мне при знакомстве и дальнейшем общении. Вообще люблю знакомиться, ведь не знаешь, как повернется судьба, вдруг этот "новый" человек разбавит тусклую жизнь своими яркими красками, ну и я ему в чем-нибудь буду нужна. Да и круг общения тоже нужно расширять.

35. Что такое для Вас перспективы?

Перспективы для меня - это что-то важное в жизни, как бы что-то похожее на место в ней. То, что есть у человека, какие-либо связи, организации. То из чего можно извлечь пользу.

@темы: типирование, анкета

---

Киев

[Рина Ли]

Напоминаем о сходке - Киеве в воскресенье, 14:00, ботсад возле м. Университет.
Подробнее - тут. Запись не редактируется.
Идут:
Рина-тайчо - Джек (по всем вопросам в комменты, умыл или звонить 0979225532 или 0638033016)
Хероджин - Макс;
Крош-фукутайчо - Гексли;
Anita Midzu - Гамлет (+ Дон);
~Моргана Шелимар~ - Гексли (+Гюго);
Эльза Райт;
Anoriko Murosaki - Есенин;
Olima;
Ilivniss - Есенин;

@темы: общение

---

[little dittle]

а здесь разрешен поиск вроде бы? интересно расширить круг своих соционических знакомств. если что я из Саратова. и хотелось бы познакомиться с агрессорами тоже из Саратова. (я Есенин) ну и с любыми другими тимами тоже можно. но желательно старше 18 лет. а если бы нашлись хоть какие Жуки из Саратова, то это было бы чудесненько просто.

@темы: общение, Жуков, Есенин

---

Кто же, ну кто же?

[Erebus]

Уж не знаю, типируют тут или нет... Но я что-то совсем запуталась. По анкете три раза типировалась: в Гексли, Дюму и Гама. Как можно было по одной анкете предположить один раз базовую БС, другой -- болевую, вообще не представляю. Уверена только в этике.


БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?

От общего к частному -- из общих признаков выявление конкретных. К примеру, в комнате у всех людей длинные волосы, значит, у конкретного человека длинные (общее) и, напрмер, кудрявые (частное) волосы. От частного к общему -- выявление из конкретных признаков закономерность/ее отсутсвие.

2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?

Логичный человек -- человек, действия которого закономерны, вытекают одно из другого, рассчитаны на достижения результата. То есть, нет лишних или глупых действий. Вполне сочетаются, да и, думаю, у всех очень похожие понятия о логичности, но кто-то старается придать ее своим поступкам, а кто-то -- нет. Мне не легко, так как зачастую я действую на эмоциях.

3. Как на циферблате можно объяснить дроби?

Циферблат -- одно целое, состоящее из 12 частей. Мысленно "режем" его на эти 12 частей. Берем одну часть -- она одна из 12, то бишь 1/12, ну и т.д.

4. Что такое правило?

Некое урегулирование, рассчитанное на корректировку поведения человека и способствующее нормализации общественной жизни. Оно может быть как прописанным в законе, так и формальным, то бишь просто сформулированным в голове человека. В идеале правила не должны сковывать, а, наоборот, создавать гармонию в обществе. К примеру, на перекрестке регулировщик регулирует движение, и пока водители подчиняются его сигналам, все действует слаженно, но стоит кому-то нарушить правило -- идет сбой во всей системе.

5. Каким правилам нужно подчиняться?

Нужно понимать, что правила разрабатывали не дураки, и нарушение их в любом случае приведет к чему-то, поэтому лучше несколько раз подумать, нарушая правила. В другом случае, если нарушив правило человек вредит только самому себе, он может сам решать, как ему поступить. Это также относится к бесполезным правилам, правилам, вредящим людям. Или же к экстренным ситуациям, где нарушить правило необходимо, например, чтобы спасти жизнь.

6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?

Обычно смотрю только самое основное, а потом разбираюсь сама или ищу что-то конкретное, то есть редко читаю их полностью. Смогу, но мне будет скучно, так как я не люблю объяснять то, что сама знаю. Да любую, относящуюся к вопросам, в которых я разбираюсь.

7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?

Согласна, опреленно. Законы не должны ограничивать, они созданы, чтобы помогать, то есть правильно разработанные законы ограничивать свободу при их соблюдении не будут.

8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.

Последовательность в общем -- это, наверное, сочетание, связь нескольких предметов/действий между собой. Когда одно как бы вытекает из другого. В узком смысле я понимаю, как последовательность действий человека. То есть, любое действие предусматривает цель, и для ее достижения необходимо следовать какому-либо плану, чтобы не делать лишних действий. Это и есть последовательность человека.

б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?

Не считаю себя поседовательным чеовеком. Часто бросаю дела, не окончив, например. Но тут скорее лень виновата. Бытовые вопросы практически всегда делаю непоследовательно. А когда ставлю цели длительного выполнения, тут мне легче по плану действовать. В общем, средняя, наверное.

в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).

Вполне себе достоверна.

г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?

Это от человека зависит. Кому-то необходима совершенная свобода действий, кто-то действует по плану. Как тебе удобней -- так и делай, опять же, если это не идет во вред другим людям.

9. Зачем нужен стандарт?

Стандарт нужен в таких делах, которые предусматривают один правильный ответ. Ну, то есть, человека с определенной болезнью нужно лечить определенным лекарством, а это лекарство должно быть сделано по определенным правилам. В вопросах эмоций, отношений стандаррт скорее не нужен, это уже личное дело человека.

10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?

Разложу по темам, скорее всего. Не люблю по алфавиту расставленные книги, так как могу забыть автора и не знать, где искать. Отдельно отложу любимые, часточитаемые книги. Даже не знааю, обычные чувства. Ну надо и надо.

ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?

Если имеется ввиду работа над собой, то это действие, необходимое всем и каждому. Это, наверное, одна из самых важных задач в нашей жизни, если не самая -- самосовершенствоваться. Ну а если имелась ввиду работа, в плане зарабатывания денег -- тут человек вправе решать, нужно ли ему это. Зависит от ценностей, в первую очередь. Кому-то, вот, достаток важней интеллекта, а кто-то не может оплатить налоги, считая, что "он выше этого". У гармонично развитого человека все должно быть в меру, а работа прежде всего должна удовлетворять потребности, но не выходить на первый план.

2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?

Объективные прежде всего, но так же моя мотивация, необходимость работы. Легче справлюсь, если мне опишут пошагово, что делать и скажут время выполенение. Иначе это может надолго затянуться. Контроль необходим. Работу ничего не должно прерывать: если я решу отдохнуть, то вернусь к выполнению нескоро. Ну и степень ее важности. Если я что-то кому-то пообещала, скорее всего выполню, а контролировать саму себя мне сложнее.

3. Какая взаимосвязь качества и количества?

Вообще считается, что обратная, то есть, при меньшем количестве качество лучше, но тут можно не согласиться. Думаю, нет зависимости вообще. Если говорить о таких товарах, которые выпускаются в огромных количествах и изначально рассчитаны на массы потребителей, то качество будет страдать хотя бы потому, что в короткие сроки довольно сложно качественно выполнить работу. Да, думаю, есть скорее зависимость времени и качества, ведь товар в большом количестве можно делать долго и усердно, и в итоге получится качественный товар.

4. Расскажите, как зависит цена от качества?

В идеале, прямая зависимость. Качество скаладывается из материала, качества проделанной работы и затраченного времени, и чем лучше каждое из этих условий, те выше цена. Но сейчас большинство компаний стремятся сделать побыстрее да продать подороже, не заботясь о качестве товара, а народ ведется, видя лишь красивую оболочку, под которой тщательно замаскированы дефекты. Вот и теряется зависимость.

5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?

Тут выполнение дела разделяется для меня на важное (то есть дело относится не только ко мне) и неважное (мне просто хочется это сделать, либо, не сделав, я никому не нанесу вреда). Это я грубо разделила, конечно, но когда меня попросили что-то сделать, поручили, или я подведу человека, не сделав что-то, я завершу начатое. Но во втором случае, когда я могу навредить только себе, или дело кажется мне неважным, легко могу не довести дело до конца: полениться, заскучать. Если из-за этого я себе вред нанесла, то, конечно, буду корить себя, но если других подвела -- тут вообще ужас. Если говорить об увлечениях, например, то тут я непостоянный человек. В детстве сменила кучу кружков, секций, забросив на середине, когда мне надоедало.

6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.

Определенно, что-то мне интересное мне. Я не смогу долго выполнять работу, от которой меня воротит. Или же работа с людьми, направленная на аудиторию. Я достаточно хорошо могу говорить. К тому же, в работе моей должна быть задействована работа мозга, потому что я не могу чувствовать себя человеком глупым, выполняющим бессмысленную, ненужную работу. Важно, чтобы я узнавала что-то новое, выносила что-то из работы.

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?

Адекватная реакция, хотя внутри могу и начать злиться. Спрошу почему, во-первых. Не терплю просто, когда люди, не разбирающиеся в деле, куда-то лезут.

8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?

Вполне обычное чувство, если не давала себя таких установок, вроде "не справишься -- слабак". Еще не люблю, когда сначала полностью в себе уверен, а оказывается, что ничего не знаешь. Тогда тоже неприятно.

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?

Начну собирать сведения, искать сторонников и того, кто вложит деньги. Найду человека, разбирающегося в деле. Составлю план работ и для каждого действия (приготовление блоков, разработка размера пирамиды...) назначу разбирающегося в деле главного, который будет все решать, а потом отчитываться передо мной. Обязательно буду контролировать правильность выполнения работ.

БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?

Красота -- это нечто, максимально близкое к моему идеалу. Поэтому же для каждого красота разная, как и идеал. Но красота ведь может быть и в пороке, и даже в чем-то неприятном, и зачастую мы намеренно пытаемся увидеть красоту в некрасивых, но дорогих нам людях, вещах.

2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?

Опять же, не вижу общепринятого понятия. То, что пытаются навязать нам СМИ, если говорить о внешнем виде, я отрицаю. Для меня красота человека заключается в некоторой изюмике, то есть, острый, горбатый нос можно принять за достоинство. Никогда не любила общепризнанных красавчиков, потому что они все одинаковые, а мне важна необычность человека, отличие от других. Если говорить о внутреннем мире, то тут у всех примерно одинаковые запросы. Доброта, ум, смелость... Но я ненавижу людей слабых. Даже если человек дорый, тонкочувствующей, его слабость перевесит. В этом, наверное, отличие.

3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?

Думаю, достаточно написала в прошлом пункте.

4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.

Тут нет у меня четких рабом, потому что каждый создает себе собственный стиль, и если одежда емуу соответсвует, тогда и красиво. Да, мне нравится, чтобы внешний вид соответствовал характеру. То есть, нежная девушка одевает грубую одежду, это глупо выглядит. Если конкрутно нужно, то больше всего, наверное, я люблю классику: костюмы и пальто у мужчин и черные платья у женщин.

5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.

Он сразу поймет, что такое красота, когда увидит ее. Это чувство трепета в душе, когда понимаешь, как же, несмотря ни на что, необычна и прекрасна наша жизнь. Я чувствую красоту, она влияет на меня, она важна мне. Суть красоты... Не знаю, она либо есть, либо нет. Но и нельзя назвать правила, признаки красоты, потому что это не подвластно никаким законам, а подвластно лишь человеческим чувствам.

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?

Мне скучно готовить, поэтому я это и не развиваю, а занчит и особого мастерства не добилась. Но делаю это редко и без энтузиазма. Поэтому я лучше поручу готовку кому-то другому, а сама занимаюсь редко и без особого энтузиазма. В рецепты обычно заглядываю за основными вещами, ну там, сколько жарить, какая температура. Но уж точно не выискиваю, какой приправой посыпать мясо, например. Мне это не настолько важно, да и сама я справлясь в таких вопросах.

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.

Думаю, вполне хороший у меня вкус. Нужны примеры? Черный-белый, синий-светло-лимонный -- это хорошо. А плохо серый-зеленый, красный-розовый.

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?

Соглашусь, если согласна, как же иначе. Но свое мнение отстоять я не боюсь, а если мне кто-то сделает замечание, что вот то и то некрасиво, не особо расстроюсь. У каждого свои вкусы, в конце концов.

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?

Думаю, сама, мне было бы это интересно, но пока не довелось что-то обставлять, помимо собственной комнаты. Вообще, я люблю, чтобы комната что-то говорила о владельце и настраивала на нужные мысли, то есть, в офисе должна быть раюочая атмосфера и т.д. Но моя комната, наоборот, скорее безлична, в ней нет уюта, и мне это не особо важно. Ну, то есть, двояко: я вроде и люблю уют, но не особо он мне и важен.

ЧС


1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?

Других легче, чем себя. Ничинаю убеждать в необходимости того, что делаю, приведу аргументы, но силу нужно в любом случае проявить, потому что люди слушаются сильных. Могу и надавить. У меня есть лидерские качества, хотя в обычных ситуациях я нечасто ими пользуюсь, но в таких ситуациях могу попробывать применить. Вообще, я люблю чувствовать себя главной, но я не такой сильный человек, чтобы постоянно всех строить.

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?

Грубость, хамство, неуважение по отношению к человеку. Вообще, любое беспричинное ущемление интересов. Чаще открытое проявление злости или неуважения. Хорошо справляюсь. В таких ситуациях у меня резко просыпается красноречие, и я чувствую некий стержень, и отпор я даю достаточно легко. Мне это может даже нравится в некоторой степени.

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?

"Свои" -- люди, которым ты полностью доверяешь. Соответсвенно, они перестают быть таковыми, когда это доверие теряется, и переходят в разряд "чужие".

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?

Оправдано, когда знаешь, что если не ты, то тебя или же, когда понимаешь, что нужно отстоять свое мнение, иначе тобой будут просто пользоваться, когда тебя или твоих близких открыто оскорбляют. Не нужно в том случае, когда противник намеренно провоцирует тебя на нападение. Стратегии? Ну, можно бросаться с кулаками и воплями, можно плести интрижки и строить козни, можно просто игнорировать противника. Что я не буду делать, так это подключать знакомых неприятеля, пытаться разнести слухи про него и т.д. Если уж решил нападать, то нужно контактировать напрямую с "врагом" и решать это друг с другом, не впутывая общество. Но я предпочитаю говорить открыто, что не устривает или же просто прекращать общение, а не держать все в себе, чтобы потом взорваться.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?

Ну нельзя же запретить человеку общаться с компанией только потому, что я общаюсь с ней. Или имеется ввиду положение в обществе? Опять же, почему нет? Свободная конкуренция была, есть и должна быть всегда. А вообще, если ты считаешь это своим, то уж должен быть в состоянии отстоять это.

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?

Психологическое давление, наверное. Страх вызвать, жалость. Эмоции чаще всего правят людьми, так что на них надавить наиболее эффективно.

7. Как принято защищать себя и свои интересы?

Как хочешь, так и принято. Хоть никак не защищай. Можно делать каменное лицо и ни на что не обращать внимания, можно бросаться с кулаками. Я за адекватные действия, через которые чувствуется сила. Тогда тебя услышат.

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?

Эмоционально веду себя, могу гадостей наговорить, чувствую злость, если именно конфликт. Я разгораюсь в таких ситуациях, мне важно добиться своего, так как очень не люблю, когда мои права ущемляют. Сразу какую-то внутреннюю силу чувствую. В спорах очень люблю участвовать, хорошо могу отстаивать свое мнение, четко выражаю точку зрения.

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?

Нечто среднее. Слабым меня точно не назвать, но и до сильного далеко. Я сама в себе бываю не уверена, это мешает. Ну и эмоции мои.

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?

Это чувствуется в манере его поведения, речи. Это человек спокойный, но, тем не менее, готовый дать отпор, человек, контролирующий свои эмоции и могущий надавить прежде всего на себя. Он не боится себя, своего мнения, своих слабых сторон, готов развиваться и совершенствоваться.

11. Есть ли признаки сильного человека?

Уже написала. Главное, не спутать их с показной силой: капризностью, агрессивностью, попытками командовать всеми.

12. В чем суть силы?

Уметь давать отпор другим, себе, своим желаниям. В мудрости, наверное.

13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?

Умные люди слушают совет, а глупые -- того, кто его дал. Многие ведуться на показную силу, экспрессию. Речи Гитлера -- явный пример. А смотреть нужно глубже и прислушиваться ко всему, что говорят вокруг,а потом уже делать выводы самому.

БЭ


1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?

Неуважение, прежде всего. Игнорирование явных норм общества, вроде неуважительного отношения к пожилым людям. Можно сказать, что это что-то вроде грубости, преследующей определенную цель, то есть, человек грубит не потому, что не считает сказанное грубостью, а потому, что намеренно хочет обидеть, оскорбить человека, или же ему просто все-равно. Отличается в том, что за хамство могут посчитать прямолинейность, а то и попытку помочь. Неправильно, например, человек ведет себя, ему об этом стесняются сказать, а кто-то один говорит, хочет помочь. А его называют хамом.

2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?

Если твои интересы ущемляют, к тебе проявляют неуважение, грубость -- вот это хамство. Взрослому объяснила бы также. Суть-то одна.

3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?

Зачем улучшать? Улучшить нужно не мораль, а отношение человека к ней. Все знают, что пожилым нужно устпать место в общественном транспорте, но мало кто это делает. Нужно изначально объяснить человеку, почему нужно в таких-то ситуациях поступать вот так и вот так, а не пытаться вдолбить ему это в голову. Вот тогда люди будут понимать целесобразность таких поступков, и, соответсвенно, поступать так же.
Если всякие формальности, вроде того, что не обратился к старшему на "Вы" -- можно. Но основные вещи, я думаю, и так понятны и не требуют объяснения. Как можно не понимать, что смеяться над чужой проблемой -- плохо? В таком случае, это не оправдание.

4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?

Сердечная привящанность, желание быть с человеком всегда, чувство и счастья и несчатия одновременно. Чувство, сильнее которого только ненависть, способное совершать великие и страшные поступки.
Можно, конечно. Мать же наказывает ребенка, когда тот прогуливает школу, например. Так и должно быть.

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?

Если ты пригласил человека - то изволь выложиться по полной. Не нравитя его поведение -- просто сделай вывод и не приглашай больше. Но очень раздражает, когда гости считают, что они вправе делать, что хотят. "Ну я же гость!" -- говорят они и начинают наглеть. А лично мне ближе немецкое гостеприимство. Может потому, что я вообще не люблю принимать гостей и ходить в гости.

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?

Сопереживание человеку. Проявлять нужно, когда видишь, что человеку требуется твое участие, поддержка. Бывают ситуации, когда вообще видеть никого не хочешь, не то что выслушивать слова жалости. Вот тогда не надо. Я не умею утешать. Даже когда мне очень жаль человека, я не знаю, что ему сказать, как успокоить. Но вот истерик на пустом месте я просто не терплю, в таком случае очень злюсь.

7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?

Ну, тут нормы можно разделить на три категории. К первым отношу поведения в определенных ситуациях, с определенными людьми. Например, с начальником общение проходит не так, как с братом, а на похоронах не будешь шутить и веселиться. Такие нормы следует выполнять потому, что это уже устоявшиеся традиции, имеющие свое обоснование. Вторые -- общеизвестные нормы, вроде "не хамить, не оскорблять". Тут, понятное дело, выполнение обязательно, потому что невыполнение их просто аморально. А третья категория -- правила, описывающие, как общаться, о чем говорить, как знакомиться. Это, по-моему, бесполезная вещь, потому что по книгам общению не научишься. Отношения все-таки немного не такая вещь, которую стоит заковывать в рамки. К тому же, если все будут вести себя одинаково, то жить просто неинтересно будет. Я, честно говоря, не задумываюсь об этом. Мне достаточно сложно говорить с малознакомыми людьми, я делаю это через усилие, то есть каждое слово продумываю, а уж если я о нормах буду задумываться, вообще молчать буду. А с друзьями можешь вести себя совершенно естественно, на то они и друзья. Так что если мое поведение сравнивать с этими нормами... Возможно, я через чур прямолинейна бываю, обидчива. А так соответствует.

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?

Да общаться можно и без книжек. И нормально общаться. Другое дело, что есть люди, которым никакие книжки и не требуется, у которых от природы это дано. Но, повторюсь, отношения -- это как искусство. Зачем ограничивать себя книгами или учиться специально? Все люди разные, найдется кто-то, кто примет тебя и застенчивым, и через чур резким. Я за естественность в этом плане.

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?

Не знаю даже, это само чувствуется. Можешь постоянно ссориться с человеком, но понимать: это мое. Тут, наверное, основную роль играют чувства к этому человеку. Если общение соответсвует этим чувствам, то оно правильное. А если при общении пытаешься подавить чувства, надеть маску, тогда эти отношения неправильные, противоестественные.

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?

Мораль везде одна. Будь добрым, честным, смелым. Ну и, соответсвенно, то что соответсвует ей -- морально, то, что противоречит -- аморально. Не понимать, что оскорблять человека, например, амрально, может только человек с психическими отклонениями. А в остальном это понятие у всех сходится.

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?

Подойту и спрошу, что именно его не устраивает. Игнорировать я это точно не смогу. Если оскорбил, нахамил -- оскорблю в ответ. Также в таких случаях появляется желание обойти, превзойти человека в чем-то, просто для себя. А могу и открытый скандал устроить, но такое нечасто бывает.
Чаще всего так и бывает, долго достаточно обижаюсь. Но даже после того, как в душе простила человека, все равно буду ждать "официального" извинения. Но отношения после этого такими же скорее всего не будут. И вот что просто ненавижу: когда человек делает вид, что ничего не случилось.

ЧЭ


1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?

Для каждого жизнь дорогого человека важнее всего остального, происходящего вокруг. Но если объективно посудить: в мире миллиарды матерей, которым собственный ребенок важнее всего. Это нормально, так всегда было и будет.

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.

Конечно, допустимо. Да все построено на эмоциях, как уж их не проявлять. Если испытываешь чувство -- не бойся его проявить. Любая твоя эмоция важна, как же она может быть неуместна? Хотя если это в ущерб другим идет, то лучше сдеражться. Ну вот веселиться на похоронах не нужно.

3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?

В том смысле, что давить на другого эмоциями? Ну не знаю, когда своего добиться очень хочется. Или в смысле использовать их? Тогда можно, конечно, все эмоции важны.

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?

Ярко проявляю, они у меня сильнее, чем положительные. В обществе "чужих" скорее буду сдерживаться, зато потом меня не остановить. Когда с кем-то ссорюсь, наверное, выгляжу злым человеком, но мне просто необходимо разрядиться. А когда я просто немного не в духе, могу срываться по чуть-чуть на всех подряд. Ах да, я еще очень люблю поныть, попессимиститничать.

5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?

Глубокие еще могут быть. Такие длятся долго, поселяются в самом сердце. А поверхностные испытываешь недолго, они быстро смняются новыми. Поверхностные может и яркие, но быстрые. А глубокие могут преследовать всю жизнь,они в большинстве случаев более спокойные, обдуманные, наверное.

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?

Любые, которые испытывешь. Больше и добавить нечего.

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?

Достаточно быстро и в отрицательную, и в положительную. Любая мелочь может настроение на день испортить, и такая же мелочь может сослужить поводом для шутки. Хотя я могу так упереться во что-то плохое, что потом очень долго буду мрачной ходить.

8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?

Когда ты настолько заполнен этими самыми эмоциями, что необходимо от них избавится. Может выражаться и в плаче, и в истерическом смехе, и ругани, у каждого по-разному. Вот я жить без этого не могу. Бывает, когда нахожусь сама с собой, плачу без видимой на то причины, а после этого так легко. А в тех ситуациях, когда одной остаться проблематично, очень устаю психологически.

9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?

При друзьях полностью соответстует. А при чужих может быть по-разному. Могу и подавлять эмоции в себе, могу намеренно делать их сильнее.

10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?

Бывает да, бывает нет. У меня же не беспричинно какое-либо настроение, то еть, когда я злюсь, я не могу не думать об этом. А вот позднее чаще всего стараюсь проанализировать свои эмоции и поступки.

БИ


1. Как относитесь к неожиданностям?

Я люблю их, когда к ним готова, как странно ни звучит. Ну например, когда я иду в лес и знаю, что могу заблудиться, такая ситуация меня активизирует, я всегда начинаю решительней действовать в неожиданных ситуациях. Но вот когда я запланировала что-то, но тут резко поменялась, мне это мешает. Я должна "морально подготовится" к проблеме, пусть не знаю, к какой именно. Тогда я веду активно. А в обыденных ситуациях мне легче идти заранее намеченным маршрутом.

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?

Не меняются люди. У каждого есть стержень. В детстве это хорошо видно, потому что пока никто не пытается скрыть свои слабые стороны. А потом это обрастает комплексами, масками, и кажется, что человек изменился. Но это не так. Можно просто стараться развиться, но коренным образом себя не изменить.

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?

Вот никогда не понимала этого высказывания. Особенно это выглядит кощунственно, когда у человека и правда серьезное что-то случилось, и тут находится кто-то, пытающийся утешить его этим "мудрым" высказыванием.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?

Верю, что есть люди, обладающие некими способностями, но большинство из всех этих магов -- простые шарлатаны. Не знаю даже... Возможно и верю, но на себе пока не испытывала удачу.

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?

Можно, проанализируя и сделав выводы. Можно и на интуицию полагаться. Бывают у людей такие предчувствия, так что, думаю, возможно. Но чаще те, кто выдают себя за провидцев, просто правильно и точно анализируют ситуацию и делают соответственные заключения. Я уж лучше попробую предугадать конец, исходя из фактов, нежели "просто потому, что мне так кажется". А иногда и воторое срабатывает. То есть мне может что-то казаться, но не скажу, чтобы это всегла сбывалось. А бывает, что я отрицательно настроена, и все пытаюсь прогнозировать в плохом ключе.

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?

Промежуток, за который совершено определенное действие. Вообще, время условно, так что для людей в разных ситуациях оно может длиться по-разному. Мне вообще очень интересно время, потому что оно может и тянуться, и бежать с огромной силой. Даже не знаю, если честно, наверное, не особо. Я просто об этом не думаю, потому что часы всегда при мне. Могу, о да. Могу сидеть и просто думать, вместо того, чтобы заниматься делом.

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?

Нет, всегда сложно было. Я маюсь, волнуюсь, не знаю, чем себя занять. Если еще и время неизвестно -- вообще ужас. Буду только об этом и думать.

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?

Ну если человек компетентен, могу и поинтересоваться, но как-то обхожусь без этого. Не всегда далеко доверяю. Слепо верить в чье-то предсказание точно не буду, другое дело, если он обоснует его логически.

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?

Всегда спешу, но прихожу вовремя или опаздваю минут на 5. Не люблю опаздывать, потому что чувствую, что подвожу человека. Но туда, куда опаздать можно, я опаздаю, скорее всего. Очень не люблю, когда кто-то опаздывает постоянно, срывает наши планы, а потом просто не придает этому значения.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:

a) осталось 20 минут до прихода,

Да я сама еще в пути. Если так рано пришла, займу себя чем-нибудь. Книгу почитаю, музыку послушаю.

b) осталось 5 минут до прихода,

Посматриваю туда, откуда он должен прийти. Возможно, планирую мысленно, что я скажу, и чем мы займемся.

c) время пришло, а его (ее) нет,

Репетирую в голове пламенную гневную речь, которую выскажу ему сразу же.

d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.

Возникнут мысли, что я что-то перепутала. Позвоню и потребую объяснения и примерного времени прихода. Если причина адекватная -- буду ждать до прихода.

e) и дальше все нет…

Смотря, ответили ли мне на звонок. Если я не дозвонилась -- уйду.

ЧИ


1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?

Я часто задумываюсь об этом. В саморазвитии. Поставить себе цель и достигнуть ее. Можно сказать, что если в жизни ты не добился ни одной важной цели, то жизнь твоя бессмысленна. Лично мне еще важно быть оцененной, другими и самой собой. То есть, понимать, что ты жил не просто так, а оставил отпечаток в душе, внес вклад во что-то. Разный, конечно. Кто-то вообще об этом не думает. Кто-то считает, что в жизни вообще нет смысла, кто-то ищет его в карьерных успехах.

2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?

Совмещу. Просчитать ситуацию логически невсегда возможно, а в интуицию я вообще не особо верю. Бывают всякие предчувствия, но конкретная ситуация -- это другое. Ну и совета спрошу, наверное. Это никогда не помешает.

3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?

Какое-то ощущение у меня складывается практически сразу, но чаще всего оно ошибочно. Я знаю людей, которые сходу определяют, что за человек перед ними, но я к ним не отношусь. Тем более, при первом знакомстве люди ведут себя неествественно, так что сразу разобраться очень сложно. Нужно время.

4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?

Ум, сила характера, смелость, хладнокровие, контроль себя.

5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?

Глупость, трусость, слабость,автоматически перекрывабт все остальное. Ну и неоригинальность, боязнь выйти за рамки стереотипов, узкое мышление, ведомость, следование за стадом, излишняя лояльность, излишнее мягкосердие, завышенная самооценка, расхлябанность.

6. Вы сами – интересный человек? Почему?

Хотелось бы сказать да, но я не знаю. Вокруг столько людей, и я ничем не выделяюсь среди них .Мы все одинаковы, у нас одинаковые мысли и проблемы. Интересными я называю людей необычных, волевых, сильных. Я пока ничего не добилась, поэтому не могу говорить о своей интересности.

7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?

Расстроит меня это, кто бы ни сказал. Все-таки, для мне важно мнение окружающих в этом вопросе. Просто одно дело, когда указывают на конкретный недостаток, можно попытаться над ним поработать. А когда человек скучен, тут уж ничего не поможет. Спрошу конкретнее, почему он так считает.

@темы: типирование, анкета