Интуиция и Теория Графов

[Безумный Бог Безумия]

Введение: Ни для кого не секрет, что за восприятие возможностей, вариантов, ситуаций, тенденций, вероятностей и прочей жизненно важной абстрактной информации в соционике отвечает интуиция. В чём же концептуальное отличие восприятия экстравертной и интровертной интуиции, интуиции времени и интуиции возможностей? Весьма показательный ответ на это даёт теория графов.

Читать дальше на свой страх и риск

 Жизнь не стоит на месте - ситуации часто сменяют друг друга по тем или иным причинам, хотим мы этого или нет. Важно понимать, что соционическая интуиция не только позволяет оценивать возможность и вероятность наступления конкретной ситуации, но и использовать последнее в своих интересах и целях. 

 

Дерево Событий: Рассмотрим сильно упрощённый граф ситуаций. Сферы обозначают различные варианты развития событий. Начальная ситуация находиться на самом верху и представлена единственной сферой. Все сферы, находящиеся ниже - возможные варианты развития событий. Чем ниже - тем более далеки они от настоящего. Линии, соединяющие их - обозначают возможность одних событий сменять другие, при этом толщина линий - показывает вероятность того, что одно событие смениться другим. Жирные линии соответствуют ожидаемому развитию событий, в то время как тонкие - соответствуют маловероятным сценариям.  В реальности, подобный граф был бы на порядки сложнее и более того, никогда не был бы рассмотрен полностью. Но он удобен для объяснений. Допустим, нам требуется найти на графе наиболее благоприятную для нас по тем или иным критериям ситуацию. Каким образом будет действовать каждый из интуитивных подходов? 

Экстравертная Интуция: Интуиция Возможностей - это, говоря языком теории графов, Поиск в Ширину. Рассматривая те или иные ситуации, Интуиция Возможностей - руководствуется критерием близости этих ситуаций к изначальной ситуации. Сначала будут рассмотрены самые вероятные варианты развития данной ситуаций, затем менее вероятны и так далее, вплоть, до самых невероятных сценариев. И только тогда, когда перебор всех возможных вариантов будет закончен - Интуиция Возможностей заглянет чуть-чуть дальше в будущее и рассмотрит все возможные варианты ожидаемых ситуаций. Это отлично видно на графе - чем дальше от начальной ситуации, тем менее приоритетно рассмотрение событий. В реальном мире - графы на порядок сложнее и на их полный анализ не хватит никаких разумных ресурсов. Соответственно, и Интуиция Возможностей не заглядывает далеко в будущее, напротив, занимаясь тщательным анализом, фактически, Текущей Ситуации. Её сила не в возможности дальнего планирования или точного Предсказания событий, а в умении находить значимые маловероятные варианты развития событий и пути их реализации. Проще говоря, в возможности Творить Чудеса.

 

Интровертная Интуиция: В отличие от Поиска в Ширину, которым является Экстравертная Интуиция, Интуиция Времени - это Поиск в Глубину. При рассмотрении тех или иных ситуаций - он в первую очередь руководствуется не близостью ситуации к начальной ситуации, а вероятностью её возникновения. После рассмотрения наиболее вероятного варианта - будет рассмотрен его наиболее вероятный подвариант и так далее. В итоге - рассматривается не столько Текущая Ситуация, как в прошлом методе - сколько наиболее вероятная Цепочка Событий. И только в том случае, если наиболее вероятный путь развития событий рассмотрен полностью - начинается работа с другой последовательностью. Как невозможно было в реальности учесть все возможные варианты развития событий для достаточно далёкого будущего, так же невозможно и рассмотреть все возможные последовательности событий, которые только могут быть. Соответственно, в реальном мире - многие маловероятные варианты будут отброшены Интуицией Времени при рассмотрении древа ситуаций. Глупо, как рассчитывать на различного рода Чудеса при долгосрочном планировании. В реальности Интуиция Времени отлично видит тренды, тенденции, процессы и создаёт те или иные планы, но теряет свою ценность, когда происходит нечто критическое и непредвиденное. Сила Интуиции Времени не в умении находить оригинальные решения, а в умении пользоваться ситуацией и можно даже сказать Предсказывать Будущее.

Заключение: Основа взаимодействия между двумя методами Интуиции - конфликт их предельной эффективности. Интуиция Времени наиболее эффективно проявляет себя, когда вещи идут своим чередом и подчиняются заведомо известным трендам. Напротив, Интуиция Возможностей - наиболее эффективно работает, когда создаёт новые ситуации и феномены, и открывает новые возможности, коренным образом изменяющие текущий ход событий. Проще говоря, Интровертная Интуиция рассчитана на работу в предсказуемой среде, в то время как Интуиция Возможностей лучше всего реализует себя в сфере неизвестного и непредсказуемого. Любые действия по Чёрной Интуиции - мешают эффективной работе Белой, в то же время эффективная работа Белой Интуиции - требует среды, где возможности Чёрной Интуиции сильно ограничены. Однако, возвращаясь к теории графов, стоит отметить, что ни алгоритм поиска в ширину, ни алгоритм поиска в глубину не являются наиболее эффективными на реальных графах - лишь некоторая их комбинация может быть достаточно эффективно. Соответственно, и в реальном мире -  эффективны не столько Интуиция Времени или Возможностей по отдельности, сколько некоторый сплав их обоих. Только он способен к универсальной работе, как в условиях предсказуемого, так и непредсказуемого и позволяющий творчески рассматривать самые экстравагантные жизненные сценарии.

 

@темы: Безумие

---

соционика...

[Bendita]

Заражена, загрязнена я соционикой. Теперь я любого нового знакомого "сканирую" первые дня два. И если он мне не дуал, шанс того, что во мне к нему зажжётся страсть, падает до нуля. Но всё равно я прикидываю, какие они - его дуалы, и слегка корректирую своё поведение, чтобы на всякий случай больше нравиться.
А если это дуал - влюбляюсь, зачастую несмотря ни на что.

Есть ещё такие же "сканеры" или мне пора к врачу? только честно... %)

@темы: вопросы

---

[Бетайлас]

замучилась типироваться сама, решила попросить помощи.
заранее спасибо всем, кто поможет обрести покой )))

анкета

Вопрос N 0: Допустим, Ахиллес бежит в десять раз быстрее, чем черепаха, и находится от неё на расстоянии в 1 километр. За то время, за которое Ахиллес пробежит этот километр, черепаха проползёт 100 метров. Когда Ахиллес пробежит 100 метров, черепаха проползёт ещё 10 метров, и так далее. Процесс будет продолжаться до бесконечности, Ахиллес так никогда и не догонит черепаху.
Что скажете?
эта задача с детства наводила на меня вселенскую тоску своей бессмысленностью

***

1. Вы пришли с другом на скачки. Он хочет поставить на лошадь, увидев которую вы понимаете, что он явно проиграет. Ваши действия?
если его проигрыш будет иметь для него серьезные последствия – скажу, но добавлю, что это только мое мнение и решать все равно ему.

2. Туристический автобус, в котором вы находитесь в качестве пассажира, вынужденно останавливается в безлюдном месте из-за поломки двигателя. До ближайшего населенного пункта 50 километров по 30-ти градусной жаре. Водитель говорит что слабо разбирается в двигателях. Вы тоже слабо разбираетесь в двигателях. Помощь прибудет через несколько часов. Кондиционер не работает - двигатель выключен. Ваши действия?
постараюсь выбраться оттуда как можно быстрее. заставлю гида вызвать машину. вызову такси наконец.

3. Вы заходите в комнату в которой находится несколько человек, как вы определите кто в этой комнате контролирует пространство? Это вопрос вам вообще понятен?
вопрос не понятен

4. Во время домашнего просмотра фильма, вы вдруг осознаете, что уже пару минут как не следите за сюжетом, а вслушиваетесь в стихотворные строки, возникающие в вашем сознании. Ваши действия? насколько для вас характерна подобная ситуация? А может быть в вашем сознании возникли не строки, а оригинальное решение математической задачи, которую вы решали месяц назад?
выключу телевизор и пойду заниматься… фильм явно скучный
5. Вы заблудились в спальном районе города при поиске дома, в котором уже бывали дважды год назад. Ваши действия?
позвоню тому, кто должен меня встретить в этом доме, либо тому, кто знает этот район. поищу поблизости схему района. на самый крайний край ( я ненавижу это делать) отловлю прохожего.
6. У вас с соседней квартирой общая прихожая. Соседи постоянно занимают бОльшую часть её пространства, которое вам тоже нужно, своими вещами. Замечания игнорируют. Ваши действия?
сделаю им последнее китайское предупреждение. если не поймут, освобожу себе нужное место.

7. Проект в котором вы заинтересованы и над которым вы работаете, требует настолько большой самоотдачи, что иногда вы просто валитесь с ног от усталости и недосыпания, иногда чувствуете что не можете действовать эффективно из-за плохого самочувствия. Для вас такая ситуация характерна? Вы решили что-то изменить в этом в лучшую сторону - ваши действия?
постараюсь выспаться. если дурная голова уже вредит делу, зачем гробить себя в ущерб всему? на самом деле всегда стараюсь оставить себе стратегический запас сил.

8. На вечеринке по поводу девиртуализации участников форума, вы впервые встречаетесь с другим участником(участницей) с которым(которой) у вас были напряженные отношения в течение полугода. И вдруг вы ощущаете, что этот человек вам в общем-то искренне симпатичен. Ваши действия? Такое вообще возможно?
буду продолжать общение, но держать в голове предмет нашего конфликта. если он был несущественный, то со временем и фиг с ним.

9. Ваша страна воюет с сопредельным государством-агрессором. Вы на фронте. Для достижения крупного военного успеха требуется убить холодным оружием десять вражеских детей (ну вот такой расклад получился). Это поручают вам. Ваши действия?
найду исполнителя, потому что сама не смогу.

10. В вашей фирме работает совершенно никчемный специалист, из-за которого отдел, начальником которого вас недавно назначили, иногда лишается премии. Тем не менее, этот человек обладает даром поднимать настроение всем окружающим, и вам в том числе. Ваши действия? Обоснуйте их.
на работе главное работа все-таки. поэтому при первом же серьезном косяке постараюсь устроить ему перевод куда-то, где он сможет как минимум не вредить, либо уволю.

11. "Любовь зла - полюбишь и козла" - это так? С вами такое бывало? "Настоящая любовь бывает только раз в жизни" - согласны? Почему?
по первой части - это так, постоянно происходит с окружающими, и меня не миновало в каком-то смысле. в «настоящую» единственную любовь в силу опять же опыта окружающих, не верю.

12. Сидя в кресле, вы вспоминаете события десятилетней давности, и вдруг понимаете, что если бы в определенный день сидели дома, а не пошли на концерт, то ваша жизнь пошла бы совсем иначе и сейчас всё было бы совсем по-другому. Вы понимаете что в связи с этим надо что-то предпринять, но не знаете что именно. Что вы всё-таки предпримете?
после драки кулаками не машут. а уж с десятилетним-то сроком…

13. Вам нравятся беременные женщины? Почему? Не кажется ли вам, что беременность чем-то схожа с сюжетной линией фильмов "Чужой" и "Чужие"? Какие эмоции у вас вызвал этот вопрос?
мне не нравятся беременные женщины и все, что связанно с темой беременности в принципе, с детства вызывает отвращение, которое я из вежливости старательно подавляю. не знаю почему так. но «Чужие» тут ни при чем.

14. Место начальника вашего отдела освободилось. На него претендуют уже два человека из вашей фирмы. Их стаж работы больше чем ваш и скорее всего назначат кого-то из них, но вы считаете, что именно вы наиболее подходите на эту должность. У вас есть данные, компрометирующие их настолько, что о дальнейшей карьере в фирме они могут забыть. Ваши действия?
буду работать дальше. это не мое дело, а начальником я быть не хочу ни при каких обстоятельствах. мне лишняя ответственность ни к чему.
15. Ваш сосед и приятель уже третий день ходит с каким-то отстраненным видом и вы чувствуете что он сильно из-за чего-то переживает. На ваш вопрос: "что случилось?", он отвечает: "Ничего" и переводит разговор на другую тему, но вы-то чувствуете. ваши действия? Обоснуйте.
попробую разговорить. выйдет – постараюсь помочь. не выйдет – оставлю в покое. иногда не трогать – это лучшее, что мы можем сделать.

16. Придя на работу вы узнаете от начальника, что по долгу службы вам предстоит провести месяц в командировке с сотрудником, к которому вы испытываете сильнейшую неприязнь. Жить вам предстоит в помещении, где у вас будет общая с ним кухня и санузел. Отказаться без негативных для карьеры последствий вы не можете. Ваши действия?
зависит от длительности командировки, степени согласованности наших действий с этим человеком и денег, которые я за это получу. плюс если эта неприязнь личная, но он хороший спец, то я постараюсь засунуть свои эмоции подальше. а вот если мне не нравится, как этот человек работает, возможно и откажусь. провал командировки лучше на карьере тоже не скажется.
17. Вы наняли работников для проведения в квартире евроремонта, поставив условием что всё должно быть идеально. Принимая у них сделанную работу, вы обращаете внимание, что побелка на потолке неравномерна по структуре, но работники и два ваших хороших знакомых, находящихся с вами, говорят что ничего такого нет, и все идеально. Ваши действия? Обоснуйте.
скорее всего меня уболтают, отпущу всех с миром и потом буду переделывать без них. но если буду в плохом настроении, заставлю переделывать. я деньги за что плачу? за результат, который нравится МНЕ.

18. Вы выбираете для себя и своей половинки двуспальную кровать в мебельном салоне. Вашей половинке приглянулась стильная кровать, которую рекомендует и консультант салона. Но вы склоняетесь к выбору более, на ваш взгляд, комфортной. Как вы поступите? Обоснуйте.
будем искать, пока не найдем то, что устроит обоих. либо я устану и махну рукой. а потом буду доооолго ворчать, что мне неудобно.

19. Вы собрались сочетаться браком. Ваша половинка предлагает заключить подробный брачный контракт. Ваши мысли, чувства и действия по этому поводу?
какой молодец! сам бы не предложил, я бы предложила. буду выверять до последнего пункта, чтобы все было согласовано. столько разводов сейчас вокруг, лучше сразу ликвидировать все возможные будущие засады. дадада, я не верю в любовь до гроба.

20. "И дольше века длится день" - у вас такое часто бывает? А как вы понимаете что настало "время собирать камни"? Все умеют делать яишницу, а вы умеете делать время? Как именно?
о, философское пошло. мучительно не люблю.

21. Ваш близкий друг делится с вами проектом своего делового начинания, но вы видите, что такая бизнес-схема будет неработоспособна. Вы сообщаете ему об этом, но ваш друг настаивает что "справится и так". Ваши действия? Обоснуйте.
ну справляйся, дорогой, но не говори потом, что я не предупреждала )

22. Весной вы отправляетесь с приятелями на рыбалку/пикник. По пути на место общей встречи вам и нескольким вашим попучикам предстоит перейти водоем по замерзшему льду. Вы смотрите на лед и внезапно понимаете, что он может проломиться под вами. Попутчики уверяют вас что всё в порядке, и в это время года лед обычно еще достаточно прочный. Ваши действия? Обоснуйте.
слабо представляю я себя в пути на пикник в такую погоду, когда лед. но раз уж... если не глубоко – пойдем, ну промокнем, не страшно. если глубоко – ну нафиг, будем обходить или я поехала домой.

23. Вы пришли в театр со своими знакомыми. Игра актеров кажется вам фальшивой, но ваши спутники ничего не замечают и с удовольствием смотрят. Ваши мысли, чувства и действия по этому поводу?
честно потом скажу, что не понравилось. возможно попрошу знакомых убедить меня в обратном интереса ради. если настроение будет.
24. Вы начальник фирмы. К вам на собеседование для окончательного утверждения приходит новый работник. Рекомендации от начальника отдела кадров и с прежнего места работы у него самые положительные, но вам он чем-то не нравится. Вам кажется что его не следует принимать на работу. Ваши действия? Объясните их.
если объяснить себе ничем не могу – возьму, но буду бдить.

@темы: типирование, анкета

---

[котофеечка]

Расскажите, пожалуйста, что знаете.)
Наполеон и гости.
Наполеон в гостях, гости у Наполеона. Любит/не любит, как себя ведет etc.

@темы: вопросы, Наполеон

---

[и зачем;]

Вот такой интерес появился из-за одной ситуации. Например - есть Есенин и Бальзак. Они неосторожно выбрали день,когда пойти в какое-либо заведение и угодили в кучу народа. Есенин чувствует себя нормально,нашел с кем общаться,Бальзаку неуютно и он незаметно уходит. После пары звонков он возвращается,получает гневный ответ от Есенина,который при этом еще и улыбается (что-то вроде "Ушла не предупредив,да? Делай так чаще."). Бальзак после подобной фразы чувствует дискомфорт,чувствует,что где-то напортачил,но искренне не понимает где. Когда спросил об этом Есенина и на один из вопросов отвечает "Прощаться? Ээ..зачем,если мы все равно спишемся/созвонимся по возвращении домой?",Есенин закатывает глаза и чуть ли не матом отбивается от Бальзака.

Это же тимно - восприятие норм этикета и общения?

@темы: Бальзак, отношения, Есенин

---

[[chemical_freak]]

В каких отношениях вы ощущаете себя комфортнее всего?

Мне с дуалами страшно и такое ощущение, что говорим на разных языках, никогда не понимаю, что они на самом деле имеют в виду, каков мотив поступка.
Полудуалы иногда каак расположат к себе, что потом становится жутко - совсем не доверяю им, не нравятся они мне, на самом-то деле.
С тождиками хорошо, но с такой же усиленной функцией, как у меня - скучновато иногда бывает, с другой усиленной - очень спокойные отношения.
С квазитождиками мучительно больно.
С зеркальщиками считаю необходимым держать дистанцию, но со стороны прямо-таки любуюсь.
Миражников поначалу боялась, очень уж крутые со стороны, но стоило начать общаться теснее - с ними оказалось комфортнее всего. За счет былого возвышенного образа в отношениях есть необходимый нерв, но при этом всегда можно найти и спокойствие, и все, что душе угодно.
Есенин.

Вопрос: Собственно, сабж.

1. Дуальные		98	(27.68%)
2. Полудуальные		47	(13.28%)
3. Тождественные		53	(14.97%)
4. Квазитождественные		9	(2.54%)
5. Зеркальные		40	(11.3%)
6. Миражные		39	(11.02%)
7. Другие (расскажите, пожалуйста!)		68	(19.21%)
Всего:		354 Всего проголосовало: 214

@темы: опрос, вопросы, отношения

---

[Fomoire]

Какому ТИМу свойственно в споре вместо доводов потоянно повторять одну и ту же фразу, напирая на то, что ему нужно, чтобы это было сделано, такой вот постоянный зубодробительный нытьевой повтор

---

[это Анна.]

Здравствуйте,
Я долгое время была уверена, что я Есь, но потом мне показалось, что некоторые черты характера и поступки совсем не его, начав копать глубже я окончательно запуталась в этих ТИМах, так что кто разбирается, пожалуйста, заглянить в мой дневник или задайте какие-нибудь вопросы которые помогут точно выявить мой ТИМ.
Ну и фото.

@темы: фото, типирование, Есенин, ТИМ

---

Как???!

[Машшкъ]

Как определить, что со мной? Почему из меня, милого и домашнего, тихого, сентиментального Дюмки, выстреливает порой такая дикая наполеонщина, что диву даюсь я и не только я? Главным образом речь идет о постоянном давлении, которое я оказываю на людей, о нетерпимости и стремлении в мелочах навязать свое мнение (уж высказать-то его точно!), о том, что я пропихиваюсь в метро к эскалатору в буквальном смысле по ногам, что зачастую много и громкого говорю, стараюсь быть на виду (когда нет существа более говорливого, чем я).

Подскажите, на какие черты стоит обратить внимание, чтобы больше не метаться в точном определении своего тима?

@темы: Дюма, вопросы, типирование, Наполеон

---

Агрессор?

[Chiisai Kiseki]

Как вы считаете, требование сделать что-то исключительно по причине "я так сказал" - это агрессорское или необязательно?
Имеются в виду ситуации, когда пытаешься переубедить или уговорить на что-то, а тебе заявляют: нет, делай так и тогда, потому что я тебе так говорю, и не спорь!

@темы: вопросы

---

В это, конечно, сложно поверить...

[ildre]

...но роялю в пустыне, равно как и в кустах, обычно взяться неоткуда)

Тем не менее, как объяснить базовому черному этику (как сферическому в вакууме, так и вполне конкретному), что базовый белый логик (как сферический в вакууме, так и непосредственно я) без должного на то повода цирк с конями, беганьем по потолку, валокордином и бессонными ночами, устраивать не будет, я не знаю.
Разница в восприятии мира все же довольно существенна, и там где один будет испытывать эмоции в количестве, другой обрадуется или огорчится, но реакция в целом будет на порядок спокойнее, чем в первом случае. Фактически, это вопрос темперамента. Отсюда же вытекает проблема перевода, поскольку одна и та же фраза "я беспокоюсь" будет воспринята сторонами совершенно по-разному в силу того же темперамента, воспитания, социального опыта и иже с ними.
Вопрос, в общем-то, риторический, но флуд по теме все равно приветствуется.

@темы: Гюго, Робеспьер, Максим Горький, дуализация, Гамлет

---

Нап или не Нап?

[Fomoire]

1.Много раз типированный, стабильный Нап, но однажды получила в лоб тем, что я возможный Жук, носящий маску Напа, либо умело маскирующийся Нап, в нужный момент прикидывающийся Жуком.

Есть ли какие-то точные вопросы, судя по всему этико-логические, которые меня запишут в один тим на всю оставшуюся жизнь?

Прилагается пара фото, вдруг кому-то что-то скажут:

могу поиграть в принцессу, но это требует много усилий( сохранить лицо)


По жизни часто улыбаюсь, но улыбка некрасивая, поэтому лучшие фотографии, где я совсем серьезная.

И если я Нап, зачем мне нужна маска Жука? Логика хромает, вот и решила ее выдумать?

2. Может ли Нап играть в виктима? Чисто из бравады какой что ли.

@темы: Жуков, Наполеон

---

Скажите, а

[Puffskein]

вопль «А-А-А, ВЫ ВСЕ УЖАСНЫ, ВЫ МНЕ РАССКАЗЫВАЕТЕ ТО, ЧТО Я И ТАК ЗНАЮ!!» - это ведь Донское?

@темы: вопросы, Дон Кихот

---

[pandor-@]

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Кто умеет игнорировать Достов?

[Socratus]

Сделайте доброе дело, научите. Потому как достал до печенок уже. И, причем, я знаю, что ключик простой и он где-то рядом, просто я его не вижу. По крайней мере, вид делаю, что игнорирую, но на совесть капать Дост умеет и меня задевает (дуал, как никак). И мне это жутко не нравится. А больше всего не нравится, что он взялся меня воспитывать, как ребенка, а у меня с детства к воспитателям откровенная ненависть. Совсем послать не могу - начальник. Да и не всегда меня вот так вот в наглую рискуют воспитывать.

@темы: Штирлиц, вопросы, отношения, Достоевский

---

[_Эстель]

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Здравствуйте, извините

[Лемерт]

Есть Гамлетесса и Есенин.

Как Гамлетессе дать Есенину ощущение надежности и как вести себя, чтобы быть не хрупкой романтичной барышней, а Настоящим Боевым Товарищем?

А то Есенин, по ходу, устал терпеть мозгострадания и истерики, а Гамлетесса и рада бы взрослой и самостоятельной, а не знает, как.

@темы: Есенин, Гамлет

---

Жуков - Бальзак

[Bendita]

Кто-нибудь может поделиться примером из жизни, как складываются или выглядят со стороны отношения полудуальности Жуков - Бальзак? Особенно интересуют основные трудности.

Заранее очень благодарна.

@темы: Бальзак, Жуков, отношения

---

[Why me]

Кто-нибудь может поделиться примером из жизни, как складываются или выглядят со стороны отношения суперэго Максим Горький - Достоевский? Желательно, если они находятся в дружеских или родственных отношениях.

@темы: отношения, Максим Горький, Достоевский

---

Заявка на типирование

[Девочка Лето]

Доброго всем читающим времени суток. Не слишком давно познакомилась с соционикой, и, само собой, хочется оттипироваться. Искренне подозреваю в себе гекслю, однако, в курсе, что таких как я большинство. По этому прошу субъективной оценки со стороны. Анкету прилагаю, ну и фото для интереса - вдруг, кто картинки любит больше чем буковки.

Оттипируйте меня, пожалуйста
*делает большие глаза и хлопает ресницами

буковки

БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры.
дедукция и индукция. ну вот, например, шерлок холмс на самом деле использовал индуктивный метод. а дедукция - вот злая собака (общее) => лает, кусает, в дом не пускает (частное).

2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным?
третий раз переписываю.. логично умозаключение, выведенное на основе фактов и при этом, согласующееся с ними.
я думаю. что согласуется, но это не всегда заметно. логичным быть легко, трудно доказать, что твоя логика - верная и логичная.

3. Раскройте понятия "правило" и "закономерность". Тождественны ли они? Если нет, то поясните различия.
правило - это одно или несколько условий, которые надо соблюдать, а закономерность - это скорее динамичный процесс, когда на какое либо действие получаешь предопределённый результат.
различны - выше уже написано, чем отличаются.

4. Что такое иерархия? Приведи примеры иерархии. Нужно ли подчиняться иерархии, почему? Приведи пример иерархии систем, что это такое?
структура, в которой одни звенья подчиняются другим. например, на любом предприятии люди вовлечены в систему начальник-подчинённый. нужно, но не всегда хочется и получается. иерархия систем? а в гугл можно забить?
*после долгих размышлений - то же предприятие, являясь системой, подчиняется системе правил и норм, прописанных в законодательстве

5. Что такое аналогия? Приведите примеры аналогий. Часто ли Вы пользуетесь аналогиями? Нужны ли они Вам? В каких ситуациях? Приведите примеры.
чувствую себя собакой - знаю, а сказать не могу.. ну если коротко - это сходное по смыслу, но различное по содержанию. примеры не могу привести, т.к. пользуюсь аналогиями только в тех случаях, когда кому-то надо разъяснить чью-то эмоциональную реакцию. ой, вспомнила: нам в школе физичка помогала задачи решить, переводя данные в деньги, шоколадки и сигареты.
пользуюсь, вероятно, только в человеческих отношениях - здесь нужны, а больше - нафик.

6. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
последовательность - это совокупность объектов (что бы это ни было - событий, действий, чисел), следующих один за другим - это, собственно в широком смысле. в узком - это может быт человеческое качество - последовательность в своих словах и действиях, например, пообещал - выполнил. другой вариант - когда человек требует от окружающих, допустим, какого-то определённого поведения, то и сам при этом должен соответствовать собственным указаниям, а иначе он непоследователен.

б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
низко оценивю. собственно, я даже эту анкету то с конца, то с начала заполняю. обещания стараюсь не давать - не всегда выполняю, и вообще. ниже среднего.

в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
честно, хоть и неприятно.

г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
да в общем-то во всех. другой вопрос - к каким последствиям это приведёт? отсутствие последовательности нарушает порядок, а в человеческих отношениях подрывает доверие.

7. Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор.
- Сделайте классификацию букв (не звуков) алфавита (русского).
- В каком отношении находятся понятия "столовый прибор" и "ложка"?"
- Если А не Б, а Б не С, то А есть С. Верно ли это? Почему?
вибираю это - А и С могут быть тождественны, а могут и не быть, например - рыба(А) не птица(Б), птица(Б) не человек(С), то рыба(А) есть человек(С). или селёдка(А) не птица(Б), птица(Б) не рыба(С), то селёдка(А) есть рыба(С). самое простое и быстрообъясняемое.
- Необходимо классифицировать (выбрать одно): музыкальные стили; транспортные средства; налоги; топливо; животных.
- Что такое классификация? Каким образом она осуществляется? Зачем она нужна и где применяется? Приведите пример.
- "Овощ" - это не то, что перед нами, потому что "овощ" существовал и за тысячу лет до нас, - а, стало быть, овощ перед нами - не овощ". (Диоген Лаэрский). Найдите логическую ошибку.
- Проанализируйте известное утверждение Сократа "Я знаю, что я ничего не знаю". Логично ли оно?

PS: иииииииии!!! я всё-таки это сделала!!! ответила на все семь вопросов!!!
* прыгает по комнате*
простите, вырвалось

ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
работа - это источник заработка, эдакое требующее обязательного выполнения и от того нудное занятие. нужна как источник дохода. параметры - в первую очередь объём работы должен быть разумным, во-вторых - она должна быть интересной, иначе придёт пушной зверь - песец.

2. Какими инструментами Вы пользуетесь в своей повседневной жизни? Что такое удобный инструмент? Как Вы подбираете инструмент для какой-либо работы, приведите примеры? Как Вы оцениваете свое умение подбирать нужный инструмент? Как другие оценивают Ваши способности в этом?
ну, если рассматривать нож - как инструмент для приготовления пищи, карандаши-ручки-кисти-иглы-швейную машинку-ножницы - как инструменты для творчества - то ими. удобный инструмент тот, который не требует затрат энергии на приспособление к работе с ним. подбираю так - нож, например, должен быть острым, подходящей длинны-ширины с удобной ручкой. то же относится и к карандашам, в общем инструмент должен быть комфортным в использовании, не вызывать лишнего напряжения.

3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
работа должна быть выполнена добросовестно, без косяков и недоделок - так и определяю. я практически всегда обращаю внимание на качество покупаемых вещей, определить хорошо могу лишь тогда, кода разбираюсь в том, что мне нужно приобрести. если нет - то, как правило, привлекаю к этому вопросу людей, которые разбираются, при условии, что я им доверяю.

4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
неприятно, конечно, ругаю себя ужасно. бывает, но, если это что-то действительно важное,как правило успеваю доделать в последний момент. такое бывает из-за того, что жёсткие сроки напрочь отбивают интерес к работе, но без них могу и вовсе не доделать.

5. Ситуация: Вам необходимо получить от начальника разрешение на дополнительно оборудование рабочего места (новое кресло, компьютер, стол, станок и т.п. для работы). Опишите свои действия.
ну до тех пор, пока я без этого оборудования могу обходиться, ничего предпринимать не буду, но если возникнет острая необходимость, то отрепетирую речь и пойду добиваться разрешения.

6. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
могу и послать нафик. в лучшем случае предложу сделать самому. а уж если и я понимаю, что делаю что-то не так, и ничего не получается, то тут лучше вообще не лезть, ибо можно этим "неполучающимся" и по шее огрести. хотя во многом реакция зависит от качества отношений с критиком - могу и молча кидать злобные взгляды.

7. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
буду завидовать. и стараться сделать лучше, особенно, если это кто-то из моего ближайшего приятного окружения.

8. Опишите свойства любого объекта на выбор.
шоколадка - съедобная, вкусная, с орешками, быстро кончается.

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
тридцать секунд шока, а потом начну прокручивать в голове, кто может помочь\посодействовать\сделать за меня. в общем, если реально припрёт - построим.
через два часа бесплодных усилий пойму (объяснят), что это нереально, плюну и пойду займусь чем-то более интересным.


БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым? Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
ну с точки зрения науки - красота в симметрии. представление - нет, но вкус меняется. вполне вероятно, что не согласуется, т.к. считаю, что даже в уродливом можно найти красоту. многие женщины, которых большинство считает некрасивыми, мне кажутся восхитительными.

2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
для меня важно, чтобы одежда сочеталась и создавала целостный образ. суть красоты в том ,чтобы доставлять удовольствие, радовать глаз. соответственно, то что вызывает желание любоваться, прикоснуться, приятные эмоции - красиво. некрасиво фантики на улице бросать и матом ругаться.

3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
шаблоны диктует мода. классическая красота в симметрии и в золотом сечении.

4. Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
уют - это, пожалуй внешняя составляющая комфорта. заходишь в помещение, и чувствуешь себя как дома, расслабленно. в уютном доме отдыхает и душа и тело. слов не хватает описать, как-то всё холодно получается. утонуть в кресле с пледом и чашкой карамельного чая. но это так, картинка в воображении, я обычне в уголочке дивана в комочек сворачиваюсь.
я оформляю помещение, соответственно своему вкусу, покупаю приятные интересные вещи, удобную мебель. как оценивают - не интересовалась, но знаю, что получается хорошо.

5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
я не следую моде, выбираю вещи, которые мне по душе. для меня главное, чтобы мне нравилось, как я выгляжу.
"главное, чтобы костюмчик сидел" (с).

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
вкусно)) умею, но не люблю. рецептов придерживаюсь только, когда готовлю что-то новое. я ж говорю, вкусно))

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
легко. знаю даже как цвета друг на друга влияют. ну это ж видно, не знаю, как этого можно не понимать.

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
обычно это я рассказываю. соглашаюсь, если согласна, если нет, то молчу или высказываюсь - по ситуации.

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
да, собственную комнату оформила - подбирала мебель (в том числе сама рисовала на заказ), обои, шила шторы, подбирала разные мелочи для души, рисовала на обоях. сама, не доверяю, т.к. мой вкус лучше меня никто не знает.

10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
на зубок пробую да вижу сразу. пример? нет, не запоминаю неинтересных безвкусных людей. иногда советуюсь с подругами, но больше ориентируюсь на собственное мнение.


ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
себя точно не могу. других - своих домашних иногда строю, ставлю ультиматумы, а вообще стараюсь действовать незаметно, по принципу "не мытьём, так катаньем". бывает на жалость давлю.

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
это когда задавить пытаются, морально или физически. я не справляюсь, избегаю таких ситуаций.
ну а если это что-то не слишком серьёзное, в метро, например, кто-то возникать начнёт - за себя постою, но скандалить не буду.

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
свои - близкие люди - друзья, прочие приятные, чужие - левые люди, неинтересные, неважные, неприятные. нет, если уж человек попал в круг "своих", то это неизлечимо.

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
понятия не имею. типа - разделяй и властвуй? мне это всё неприятно. оправдано только если это защита.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
в стратегиях, типа героев)) не понимаю вопроса, если честно - какую территорию? соседского огорода?

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
кун-фу, каратэ? удар в пах? в поддых? применение физической силы считаю допустимым только в ситуации защиты.

7. Как принято защищать себя и свои интересы?
не знаю. разве что свою точку зрения отстаивать, доказывать свою правоту.

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
два раза в жизни была вынуждена применить силу. отвратительно. один раз для самозащиты, один раз в аффекте - довели. понятия не имею как себя вела.

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
физически - нет. морально - да.

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
физически - тягает штангу - сильный, морально - преодолевающий неудачи, продолжающий жить и бороться и быть при этом счастливым. сильный человек прежде всего уверен в себе и своих силах, знает свои слабости и борется с ними, он хладнокровен, спокоен и не считает необходимым доказывать кому-либо, что он силён.
слушаются того, кто стоит на своём, кто внутренне уверен, что надо делать так, а не иначе, и верен своему слову.

БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
хамство - это грубое неуважительное отношение и обращение к другим людям. согласуется.

- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
думаю, в 10 лет уже пора это знать. на примере бы объясняла.

- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
боюсь, что никак. если уж взрослый человек вырос хамом, то его уже ни чем не проймёшь.

2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
слежу только за собой и своими близкими, но с нами всё в порядке.

3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
скажем так, я не осуждаю людей, которые не получили должного воспитания, скорее жалею, но и любить я их не могу.

4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
любовь - это небезразличное отношение к человеку, когда тебе не всё равно, как складывается его жизнь. можно, как иначе детей воспитывать??

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
немецкое. каждый сам считает, что для него более правомерно. я считаю, что "в чужой монастырь со своим уставом не лезут".

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
эмпатия, разделение чужой боли. его надо проявлять, когда кому-то плохо. чаще, чем хотелось бы, мне даже червяков жалко, которых рыбаки на удочку насаживают.

7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
да - вежливость элементарная, например. придерживаюсь. думаю, желательно всегда следовать.

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
нет, конечно. нужно активно отрабатывать это на практике, плюс желательно обладать некоторыми свойствами личности, типа обаяния, коммуникабельности, чувства юмора.

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
правильно то, которое вызывает положительный отклик.

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
морально то, что одобряется общественностью, аморально то, что осуждается, вызывает возмущение. понимают все одинаково, но вот границы у всех разные. думаю, в моей возрастной группе я не отличаюсь от большинства - в крайности не впадаю, бабульки строже, по их мнению даже смеяться в общественном транспорте аморально.

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относиться к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
ну я постараюсь прекратить отношения с этим человеком. если это рабочая ситуация - уволюсь без сожалений. терпеть точно не стану. я не имею отношений с людьми, которые проявляют ко мне негатив, вычёркиваю их из своей жизни, свожу к минимуму общение с ними и забываю про них. то есть я либо отношусь к человеку хорошо, либо не отношусь к нему вообще.


ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
ребёнок - это и есть весь мир. ради чего ещё жить, если не ради детей? и нет ничего хуже, чем боль, причинённая ребёнку - не та, что из-за конфеты, которую не дали, а настоящая, будь то моральная или физическая. да, разделяю.

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
позитивные - да, негативные.. скорее нет. неуместно закатывать истерику начальнику, что зарплату не повысил.

3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
пользоваться из корысти - нет, нельзя. а если тебе действительно плохо, можно дать понять близким, что что-то не так.

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
рррр...я злюсь, кричу, топаю ногами, хлопаю дверями, могу швырнуть источник негатива, если это вещь, или в источник негатива, если человек. выглядит это скорей всего как буря в стакане, муж обычно в серьёз не воспринимает. перед остальными так бурно никогда не проявляется.
ещё бывает грущу и хандрю - как раз вот под конец лета и до середины осени особенно часто. сворачиваюсь на диване в комок и носом хлюпаю.

5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
те, что видят в конкретном человеке в конкретный момент большинство окружающих. могут быть соответственно - скрытые, положительные\отрицательные, одобряемые\осуждаемые, бурные\тихие и прочие-прочие.

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
не бывает правильных и неправильных эмоций. бывают адекватные и неадекватные в сложившейся ситуации.

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
думаю, если настроение меняется несколько раз в день - это быстро. меняется в любую сторону ситуативно. самостоятельно по утрам шоколадкой с холодным молоком поднимаю.

8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
когда эмоций через край - они выплёскиваются независимо от собственного желания\старания\умения их сдерживать. спонтанно происходит.

9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
если с близкими - то да. хотя, если, например, с мужем ругаюсь, и мама звонит, то всегда стараюсь сделать хорошую мину при плохих делах. в общем свой негатив показываю только тем, кого это касается при условии того, что это действительно близкий человек.
если с чужими, то своих переживаний никогда не показываю.

10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
ну за собой сильно не слежу, настроение - штука сильно переменчивая. у других замечаю сразу, особенно изменения с + на - и наоборот.

БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
приятным - радуюсь, неприятным - расстраиваюсь

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
люди не меняются. меняются цели, приоритеты и немного уровень интеллекта. ну какие-то из этих изменений меня радуют, какие-то печалят, в любом случае они неизбежны. ну, если близко общаются, то должны видеть, хотя бывает так, что изменения происходят очень постепенно и от этого становятся невидимыми. это как цветок или ребёнок, растущий на ваших глазах.

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
да. проверено мной лично.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
думаю, что доля истины есть и в них. в детстве верила. в удачу и случайности - да верю.

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
затрудняюсь ответить. наверное, только те, что зависят непосредственно от моих действий. ну и смену сезонов =) думаю, это реально, но для этого надо иметь чутьё. хотя, если дело касается человеческих отношений, могу и на несколько лет вперёд правильный прогноз дать.

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
время - это четвёртое измерение, которое, собака, всё уходит и уходит. время как мёд - очень странный предмет: оно, если есть, то его сразу нет. я его чувствую как автостопщик, пытающийся тормознуть тачку на скоростном шоссе. не знаю кому как, а мне попалось время-самоубийцо.

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
нет, это ужас-ужас!

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
да нет, умею предвидеть все возможные исходы. ну, если, конечно, дело не касается экономики.

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
да, часто, но только если опоздание не приведёт к каким-то серьёзным последствиям. нервничаю, но быстро прощаю, обычно чаще опаздываю я.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода
так! 15 минут осталось, а ты ещё не одета\накрашена\помыта (сама себе, вариаций много)

b) осталось 5 минут до прихода
вот сейчас только левый глаз докрашу и выхожу

c) время пришло, а его (ее) нет
ну меня-то тоже ещё нет

d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет
ну через 20 мин. я уже в 90% прихожу, так что, раз я уже на месте, то сразу звоню и выясняю что, где, как и почему нет

e) и дальше все нет
читаю книжку\бегаю по магазинам\пялюсь на шагающих мимо людей - в общем, развлекаюсь, как могу в данной конкретной ситуации. в конце концов один раз из 150 можно и подождать

ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
ну смысл моей конкретно жизни ходит пешком под стол, ему почти 2 года, я сама его сотворила. думаю, большинсво женщин находят смысл жизни с рождением ребёнка. мужчинам в этом плане сложней - им надо доказывать, что они существуют, что мир без них существовать не может, что они важны и значимы.

2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
обширяться галоперидолом? ничего, это невозможно.

3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
скорее всего я испробую всё, просчитаю стописят возможных исходов и найду тыщустописят допустимых решений.

4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
очень много. я до смешного хорошо разбираюсь в людях - эмпирически доказано. не знаю как, но мне достаточно полчаса пообщаться с человеком, при чём он может даже всё это время молчать.

5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
странный, творческий, умный, с чувством юмора, отличный собеседник, схожий со мной во взглядах и интересах.

Какие качества сделали бы человека неинтересным?

отсутствие вышеперечисленных качеств и наличие им противоположных. ещё не люблю тех, кто проявляет физическую агрессию и унижает дугих

Вы сами – интересный человек? Почему?
да)) по тому, что я странная, творческая, умная, с чувством юмора, болтливый отличный собеседник, и взгляды мои с моими совпадают, так же как и интересы. а ещё я обаятельная.

Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
удивлюсь, впрочем, никто из моих близких так не скажет, а мнение остальных меня не интересует

6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми
те с которыми я внутренне согласна, но при этом они должны быть ещё и нейтральными, не позитивными\негативными. о! это должна быть констатация факта.

2) несправедливыми
несоответствующие действительности по моему мнению.

3) обидными
задевающие моё самолюбие, и не важно соответствуют они действительности или нет.

4) странными
те. что явно и очевидно ко мне ни какого отношения не имеют

7. Какая у Вас фантазия?
ууу..богааатая и бууурная)))))

8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
опять же, если успех рассматривать в узком смысле признания и уровня зарплаты (опять - это по тому, что я отвечаю на вопросы с конца, ибо в начале гадость какая-то, а не вопросы) - то нужна целеустремлённость, энергичность, умение "быть в теме", харизма, ещё очень важно желание быть успешным и способность не только хотеть, но и прикладывать усилия к достижению желаемого (хотя, это и есть целеустремлённость, о которой я уже писала).

9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
о! лень! лично меня жутко тормозит. а ещё отсутствие интереса. низкий уровень интеллекта. отсутствие напористости. отсутствие целей, неумение общаться. и многое-многое другое.

10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
важно и то и другое. за себя могу сказать, что я скорее хорошая, чем успешная - если для достижения цели мне придётся сознательно сделать кому-то плохо, я скорей от неё откажусь, чем так поступлю.
по большому счёту, могу сказать, что каждый человек по-своему хорош. нет плохих людей, есть неправильное воспитание, условия жизни и, как это называют специалисты, органика.
а на счёт успеха - если рассматривать его с точки зрения признания и уровня дохода - то нет, конечно не всегда. но лично для меня эта позиция узка, я считаю, что абсолютно каждый человек успешен - кто-то на работе, кто-то в личной жизни, ну а кто-то успешно спивается. как говорится, о целях судим по результату.
вот так. все люди хорошие и успешные.

картинки

очень жду

@темы: типирование, анкета