Я гений. Парадоксы - лишь прикрытье... (с)
Здравствуйте. Помогите протипировать подругу. 
АнкетаБИ
Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
1. Переход от общего понятия к конкретному лицу или конкретной вещи.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логика - это какие либо нормы принятые обществом. Мое логичное не всегда согласуется с общепринятым. Логичным быть не легко, а очень трудно.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Минуты.
4. Что такое правило?
Это свод законов навязанных нам обществом.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Тем, которые меня устраивают.
Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Если это инструкция о безопасности, то отношусь с полной серьезностью.
В какой либо ситуации могу разобраться сама, но инструкцией пользуюсь в качестве навигатора. Могу. Ну например: по обращению с дикими животными в детстве много прочитала про их повадки и инстинкты.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Я это никак не понимаю, в первый раз такое слышу. Нет, не согласна потому человек свободен насколько сам может себе это позволить.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Это перехождение от одного этапа к следующему.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Она намного ниже средней степени последовательности, которую я наблюдаю в своем окружении.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Это факт.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
В каких случая хочу в таких выхожу.
9. Зачем нужен стандарт?
Я считаю, что он совсем не нужен потому что мир без стандартов не будет ограничиваться какими либо рамками.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Действие вызовет у меня скуку. На первом месте будут стоять книги, которые я люблю больше всего.
ЧЛ
Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Способ заработать денег.
Работа нужна, чтобы приносить мне деньги, денги нужны для того, чтобы приносить мне удовольствие, удовольствие нужны для того, чтобы приносить мне счастье, а счастье нужно, чтобы моей душе было приятно.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Четких границ не существуют. А если я чувствую, что не справлюсь с работой, то я чувствую это в процессе.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Никакой взаимосвязи нет. Смотря к чему это относится.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Цена не всегда зависит от качества. Я например один купила очень дорогой тортик. Он оказался просрочен, хотя в магазине по дешевле можно было купить свежий, но дешевле.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чувствую себя не удовлетворенной.
Иногда бывает.
По причинам того, что либо я не могу это сделать либо обстоятельства не способствуют выполнению этого дела.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу?
Интересная для меня работа, это в первую очередь интересный для меня коллектив. Сама работа, которой мне приятно было бы заниматься.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Попрошу обосновать, а если обоснование будут логическими и точными, то переделаю.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Небольшое чувство смущения. Смотря какого человека просить. Если этот человек мне знаком, я с ним в дружеских отношениях - вполне уверенно.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Организую всех знакомых себе в помощь.
БС
Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота понятие растяжимое. Каждый видит красоту, так как он видит. Но я думаю, что красота может быть светлой и темной. Хотя это мое личное мнение. Сама не могу этого обосновать. Но в моем понимании это так.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
50 на 50. Опять же зависит от того на что направлено это понимание. Человек это или природа или скульптура например.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Например девушка, которая выглядит просто, но у нее есть истинная красота, некоторые люди могут подумать, что она простушка. Не яркая не красивая, но она может обладать своей женской природной красотой. Или бабочка - капустница, на пример, которая выглядит белой и бледной на фоне остальных в моем понимании не менее красивая чем махаон.
Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Красиво одетый мужчина - это мужчина в опрятной одежде. Одежда может быть любой зависит от человека, как он носит эту одежду. Тоже самое касается и женщины.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Посмотрите на природу, красиво то, что ближе всего к природе.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Рецептуры не придерживаюсь никогда и ни разу в них не заглядывала. У меня это идет на интуитивном уровне. Друзья оценивают мои способности вполне сносно. Иногда даже с щенячьим восторгом.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
В цветах не разбираюсь, это дело дизайнеров.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Зависит опять же от человека и от ситуации. Если человеку я доверяю, то в принципе я соглашусь.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Я бы оформила помещение так, чтобы мне было в нем уютно находится. Чем больше хаоса в моей комнате, тем уютнее я себя чувствую.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Себя я строю спокойно, если нужно сконцентрироваться вполне могу взять себя в руки. Мысленным разговором с самим собой. Подчеркиванием плюсов и минусов. Это зависит от человека, насколько он подвержен влиянию. Ну если он подвержен влиянию, я пытаюсь донести до него суть того, что мне от него нужно.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд - это когда человек тебя в чем либо упрекает на повышенных тонах. Если человек проявляет агрессию в мою сторону, то я отвечаю ему тем же. Либо просто игнорирую.
Опять же зависит от человека. Если я испытываю к нему уважение, то отпор дать не всегда легко. А если нет, то запросто.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои люди, это люди которым я доверяю больше, чем всем остальным. Они могут перестать быть таковыми, в том случае если не оправдывают моего доверия.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Как таковой стратегии, как таковой у меня нету. Происходит все интуитивно в зависимости от ситуации. Я могу их применить. Нападение оправдано тогда, когда я чувствую, что мне угрожает какая либо опасность мне или моим чувствам.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Считаю возможным, когда мне это потребуется.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Более эффективный метод силовой борьбы и моральной и физический. Ну, если кто-то напрашивается на драку, то я применю физическую силу, а если на меня кто-то давит, то моральную.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Всеми доступными способами.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Веду себя довольно таки сдержанно. Пока не переполнится чаща моего терпения.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Думаю, да.
Определенно.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Посмотреть на его поведение в какой либо затруднительной ситуации. На его действия.
11. Есть ли признаки сильного человека?
Да, есть.
12. В чем суть силы?
В первую очередь человек должен быть уравновешенным, взвешивать свои решения прежде чем перейти к действию. Силен не всегда тот человек, который победил в полне может оказаться человек, который избежал драки.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Люди слушают того человека, который способен их заинтересовать чем либо. Так же они могут слушать его из-за уважения или страха.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство - это в первую очередь, когда один человек не уважает другого человека. Например неуважение молодого человека к пожилому. Разговор с ним на повышенных тонах ( не соблюдение субординации).
У меня завышенное чувство справедливости, а у многих людей её нету. Если вижу как молодая девчонка 15ти лет обращается к незнакомой бабушке на ты, считаю, что вот это хамство.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
В десяти летнем возрасте ребенок уже должен знать, что такое хамство.
Объяснила бы на примере. Хамство - это неуважение к другому человеку.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
В первую очередь это субординация. Если люди будут относится друг к другу с уважением, то это улучшит общественную мораль.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь - это совокупность чувств, таких как привязанность, боль, радость, счастье, уважение и все это ты чувствуешь к ондому человеку.
Можно. Если человек не понимает своих ошибок.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Наверное нужно взять немножко оттуда и оттуда, потому что нужно быть и гостеприимным, но если человек неуважительно ведет себя в твоем доме, то нужно проявить твердость и показать кто в доме хозяин.
Я думаю в моя нации больше склоняется к немецким культурным обычаям. Не всегда считаю, что это правильно.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие - это когда ты перенимаешь боль другого человека. Его надо проявлять тогда, когда видишь, что человеку действительно плохо и он не работает на публику. Я готова его проявлять, к любому живому существу в этом мире.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Это зависит от общества, в каком обществе я нахожусь. Если это дружеская компания, то это свои нормы поведения, а если рабочий коллектив - то свои.
Стараюсь придерживаться. Нормам отношений нужно следовать, потому что от этого зависит твое положение в обществе. То, как люди будут к тебе относится.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Все это несомненно необходимо, несомненно нужно, но я считаю, что человек в первую очередь должен воспитывать себя сам.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Во время общения, смотреть на реакцию человека.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально - это когда человек придерживается норм поведения в обществе, а аморально это когда он не придерживается этих норм. Я думаю, что большинство понимают это так же.
Нет, не могу. У каждого человека свои тараканы в голове, свои мировоззрения.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Выясню, по какой причине он проявляет ко мне негативное отношение. Если мне человек неприятен, то постараюсь свести наше с ним общение к нулю. Если это невозможно, то я могу резко отвечать на его вопросы, или же просто кратко.
Смотря, что сделала этот человек. Смотря насколько сильно обидел меня этот человек. Обиды человеку прощаю, но доверять перестаю.
ЧЭ
"Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Слезы ребенка настолько чисты, что весь наш мир не стоит и одной капли. Нет, не разделяю. Мне все равно. Если слезы необходимы ребенку, чтобы расти и развиваться морально.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Допустимо, но в разумных приделах.
Например слишком громкий смех, или плач на публику.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Можно пользоваться отрицательными эмоциями. Ну, если кто-то враждебно или отрицательно к тебе относится.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Как грубость по отношению к другому человеку. Другие люди говорят грубиянка, я думаю они правы.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Поверхностные эмоции, это эмоции, которые видят другие люди.
Так же эмоции могут быть глубокие ( внутренние) - это те переживания, которые творятся у тебя в душе.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Я считаю, что все эмоции - правильные, потому что, ну это способ выразить свои чувства.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Эмоциональное состояние могу изменить быстро. Если мне хорошо, то я радуюсь, если мне плохо, то я грущу.
Опять же зависит от ситуации. Если мне сказали, что-то хорошое, то в плохую, если хорошую то в хорошую.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Это когда в тебе долго копилось, копилось, а потом выплеснулось. Чаша переполнилась.
Ну, например я могу долго выносить неприятность, а потом произойдет какая нибудь неприятная мелочь и мне снесет крышу. Я просто замыкаюсь, от людей.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Я вообще довольно таки замкнутый человек, свои эмоции показывать не люблю. Если мне плохо, то я буду улыбаться.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Нет, никогда не отмечают. Настроение у меня всегда примерно одинаковое, если не происходит, чего либо из ряда вон выходящего.
Настроение других замечают. Особенно если эмоции проявляются довольно таки сильно.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
Отношусь довольно таки хорошо. Особенно если это хорошая неожиданность. Они выводя из того того ступора, в котором я нахожусь чаще всего.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются, если в их жизни произошла какая-то перемена. Или что-то кардинально меняется.
Мне все равно, я воспринимаю человека таким, какой он есть.
Не всегда. Некоторые не замечают за собой каких либо изменений. Им приходится подсказывать.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Любые перемены, действительно происходят к лучшему. Потому что они заставляют тебя двигаться вперед, а не стоять на одном месте.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Да. Верю.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Здесь действует закон мирового свинства. Если ты пытаешь что-то прогнозировать, все получается в точности на оборот.
Для каких то людей реально. Есть люди, которые могут предвидеть или просчитать, какую либо ситуацию. Чаще всего это хорошие психологи. Или логические люди. У которых все всегда разложено по полочкам. У меня же в голове творится полнейших хаос.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время это время, иногда оно тянется иногда бежит очень быстро.
Наверное могу, придумываю себе какие либо занятия.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Зависит от того, хорошее событие или плохое. Если это событие плохое, то время летит очень быстро, а если хорошее, то оно растягивается.
Я смеренно жду, когда же оно произойдет.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Иногда.
Доверяю, если этот человек давал точные прогнозы в предыдущих ситуациях. Объясняю ему ситуацию. Обычно это человек хорошо понимающих психологию людей, и их действий в какой либо ситуации.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Я думаю, что я довольно таки пунктуальна, за исключением некоторых случаев. От людей жду тогоже. Если человек опаздывает, я его конечно подожду, но в дальнейшем укажу на его недостаток.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода
Сижу жду.
b) осталось 5 минут до прихода
Продолжаю ждать.
c) время пришло, а его (ее) нет
Позвоню, и узнаю где находится человек. Продолжаю ждать.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет
Ничего страшного, подожду еще 20 минут.
e) и дальше все нет…
Жду еще час и уезжаю по своим делам.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл жизни загоняются философы с незапамятных времен и никто пока не смог ответить на этот вопрос. Мой же смысл жизни заключается в том, чтобы просто жить и наслаждаться жизнью.
Нет, так как люди разные и мировоззрение у них разное. Так же он наверное меняется с возрастом
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Во первых, я буду конечно же полагаться на себя.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек?
Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Я могу сказать хороший это человек или плохой. Мгновенно не могу опознать, потому что это просто не реально. Не очень долго. Человек обычно сразу же проявляется какие то свои основные качества.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
умный, заботливый, логичный, серьезный, понимание.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
занудность, ложь.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Я считаю, что не очень. Потому что человек довольно таки замкнутый, и редко открываюсь перед мало знакомыми людьми. Что делает общение со мной довольно таки затруднительным.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Буду работать над собой. Попытаюсь, чтобы при следующем разговоре человеку было со мной интересно.
АнкетаБИ
Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
1. Переход от общего понятия к конкретному лицу или конкретной вещи.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логика - это какие либо нормы принятые обществом. Мое логичное не всегда согласуется с общепринятым. Логичным быть не легко, а очень трудно.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Минуты.
4. Что такое правило?
Это свод законов навязанных нам обществом.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Тем, которые меня устраивают.
Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Если это инструкция о безопасности, то отношусь с полной серьезностью.
В какой либо ситуации могу разобраться сама, но инструкцией пользуюсь в качестве навигатора. Могу. Ну например: по обращению с дикими животными в детстве много прочитала про их повадки и инстинкты.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Я это никак не понимаю, в первый раз такое слышу. Нет, не согласна потому человек свободен насколько сам может себе это позволить.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Это перехождение от одного этапа к следующему.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Она намного ниже средней степени последовательности, которую я наблюдаю в своем окружении.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Это факт.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
В каких случая хочу в таких выхожу.
9. Зачем нужен стандарт?
Я считаю, что он совсем не нужен потому что мир без стандартов не будет ограничиваться какими либо рамками.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Действие вызовет у меня скуку. На первом месте будут стоять книги, которые я люблю больше всего.
ЧЛ
Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Способ заработать денег.
Работа нужна, чтобы приносить мне деньги, денги нужны для того, чтобы приносить мне удовольствие, удовольствие нужны для того, чтобы приносить мне счастье, а счастье нужно, чтобы моей душе было приятно.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Четких границ не существуют. А если я чувствую, что не справлюсь с работой, то я чувствую это в процессе.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Никакой взаимосвязи нет. Смотря к чему это относится.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Цена не всегда зависит от качества. Я например один купила очень дорогой тортик. Он оказался просрочен, хотя в магазине по дешевле можно было купить свежий, но дешевле.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чувствую себя не удовлетворенной.
Иногда бывает.
По причинам того, что либо я не могу это сделать либо обстоятельства не способствуют выполнению этого дела.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу?
Интересная для меня работа, это в первую очередь интересный для меня коллектив. Сама работа, которой мне приятно было бы заниматься.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Попрошу обосновать, а если обоснование будут логическими и точными, то переделаю.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Небольшое чувство смущения. Смотря какого человека просить. Если этот человек мне знаком, я с ним в дружеских отношениях - вполне уверенно.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Организую всех знакомых себе в помощь.
БС
Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота понятие растяжимое. Каждый видит красоту, так как он видит. Но я думаю, что красота может быть светлой и темной. Хотя это мое личное мнение. Сама не могу этого обосновать. Но в моем понимании это так.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
50 на 50. Опять же зависит от того на что направлено это понимание. Человек это или природа или скульптура например.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Например девушка, которая выглядит просто, но у нее есть истинная красота, некоторые люди могут подумать, что она простушка. Не яркая не красивая, но она может обладать своей женской природной красотой. Или бабочка - капустница, на пример, которая выглядит белой и бледной на фоне остальных в моем понимании не менее красивая чем махаон.
Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Красиво одетый мужчина - это мужчина в опрятной одежде. Одежда может быть любой зависит от человека, как он носит эту одежду. Тоже самое касается и женщины.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Посмотрите на природу, красиво то, что ближе всего к природе.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Рецептуры не придерживаюсь никогда и ни разу в них не заглядывала. У меня это идет на интуитивном уровне. Друзья оценивают мои способности вполне сносно. Иногда даже с щенячьим восторгом.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
В цветах не разбираюсь, это дело дизайнеров.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Зависит опять же от человека и от ситуации. Если человеку я доверяю, то в принципе я соглашусь.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Я бы оформила помещение так, чтобы мне было в нем уютно находится. Чем больше хаоса в моей комнате, тем уютнее я себя чувствую.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Себя я строю спокойно, если нужно сконцентрироваться вполне могу взять себя в руки. Мысленным разговором с самим собой. Подчеркиванием плюсов и минусов. Это зависит от человека, насколько он подвержен влиянию. Ну если он подвержен влиянию, я пытаюсь донести до него суть того, что мне от него нужно.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд - это когда человек тебя в чем либо упрекает на повышенных тонах. Если человек проявляет агрессию в мою сторону, то я отвечаю ему тем же. Либо просто игнорирую.
Опять же зависит от человека. Если я испытываю к нему уважение, то отпор дать не всегда легко. А если нет, то запросто.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои люди, это люди которым я доверяю больше, чем всем остальным. Они могут перестать быть таковыми, в том случае если не оправдывают моего доверия.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Как таковой стратегии, как таковой у меня нету. Происходит все интуитивно в зависимости от ситуации. Я могу их применить. Нападение оправдано тогда, когда я чувствую, что мне угрожает какая либо опасность мне или моим чувствам.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Считаю возможным, когда мне это потребуется.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Более эффективный метод силовой борьбы и моральной и физический. Ну, если кто-то напрашивается на драку, то я применю физическую силу, а если на меня кто-то давит, то моральную.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Всеми доступными способами.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Веду себя довольно таки сдержанно. Пока не переполнится чаща моего терпения.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Думаю, да.
Определенно.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Посмотреть на его поведение в какой либо затруднительной ситуации. На его действия.
11. Есть ли признаки сильного человека?
Да, есть.
12. В чем суть силы?
В первую очередь человек должен быть уравновешенным, взвешивать свои решения прежде чем перейти к действию. Силен не всегда тот человек, который победил в полне может оказаться человек, который избежал драки.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Люди слушают того человека, который способен их заинтересовать чем либо. Так же они могут слушать его из-за уважения или страха.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство - это в первую очередь, когда один человек не уважает другого человека. Например неуважение молодого человека к пожилому. Разговор с ним на повышенных тонах ( не соблюдение субординации).
У меня завышенное чувство справедливости, а у многих людей её нету. Если вижу как молодая девчонка 15ти лет обращается к незнакомой бабушке на ты, считаю, что вот это хамство.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
В десяти летнем возрасте ребенок уже должен знать, что такое хамство.
Объяснила бы на примере. Хамство - это неуважение к другому человеку.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
В первую очередь это субординация. Если люди будут относится друг к другу с уважением, то это улучшит общественную мораль.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь - это совокупность чувств, таких как привязанность, боль, радость, счастье, уважение и все это ты чувствуешь к ондому человеку.
Можно. Если человек не понимает своих ошибок.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Наверное нужно взять немножко оттуда и оттуда, потому что нужно быть и гостеприимным, но если человек неуважительно ведет себя в твоем доме, то нужно проявить твердость и показать кто в доме хозяин.
Я думаю в моя нации больше склоняется к немецким культурным обычаям. Не всегда считаю, что это правильно.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие - это когда ты перенимаешь боль другого человека. Его надо проявлять тогда, когда видишь, что человеку действительно плохо и он не работает на публику. Я готова его проявлять, к любому живому существу в этом мире.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Это зависит от общества, в каком обществе я нахожусь. Если это дружеская компания, то это свои нормы поведения, а если рабочий коллектив - то свои.
Стараюсь придерживаться. Нормам отношений нужно следовать, потому что от этого зависит твое положение в обществе. То, как люди будут к тебе относится.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Все это несомненно необходимо, несомненно нужно, но я считаю, что человек в первую очередь должен воспитывать себя сам.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Во время общения, смотреть на реакцию человека.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально - это когда человек придерживается норм поведения в обществе, а аморально это когда он не придерживается этих норм. Я думаю, что большинство понимают это так же.
Нет, не могу. У каждого человека свои тараканы в голове, свои мировоззрения.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Выясню, по какой причине он проявляет ко мне негативное отношение. Если мне человек неприятен, то постараюсь свести наше с ним общение к нулю. Если это невозможно, то я могу резко отвечать на его вопросы, или же просто кратко.
Смотря, что сделала этот человек. Смотря насколько сильно обидел меня этот человек. Обиды человеку прощаю, но доверять перестаю.
ЧЭ
"Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Слезы ребенка настолько чисты, что весь наш мир не стоит и одной капли. Нет, не разделяю. Мне все равно. Если слезы необходимы ребенку, чтобы расти и развиваться морально.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Допустимо, но в разумных приделах.
Например слишком громкий смех, или плач на публику.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Можно пользоваться отрицательными эмоциями. Ну, если кто-то враждебно или отрицательно к тебе относится.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Как грубость по отношению к другому человеку. Другие люди говорят грубиянка, я думаю они правы.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Поверхностные эмоции, это эмоции, которые видят другие люди.
Так же эмоции могут быть глубокие ( внутренние) - это те переживания, которые творятся у тебя в душе.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Я считаю, что все эмоции - правильные, потому что, ну это способ выразить свои чувства.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Эмоциональное состояние могу изменить быстро. Если мне хорошо, то я радуюсь, если мне плохо, то я грущу.
Опять же зависит от ситуации. Если мне сказали, что-то хорошое, то в плохую, если хорошую то в хорошую.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Это когда в тебе долго копилось, копилось, а потом выплеснулось. Чаша переполнилась.
Ну, например я могу долго выносить неприятность, а потом произойдет какая нибудь неприятная мелочь и мне снесет крышу. Я просто замыкаюсь, от людей.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Я вообще довольно таки замкнутый человек, свои эмоции показывать не люблю. Если мне плохо, то я буду улыбаться.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Нет, никогда не отмечают. Настроение у меня всегда примерно одинаковое, если не происходит, чего либо из ряда вон выходящего.
Настроение других замечают. Особенно если эмоции проявляются довольно таки сильно.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
Отношусь довольно таки хорошо. Особенно если это хорошая неожиданность. Они выводя из того того ступора, в котором я нахожусь чаще всего.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются, если в их жизни произошла какая-то перемена. Или что-то кардинально меняется.
Мне все равно, я воспринимаю человека таким, какой он есть.
Не всегда. Некоторые не замечают за собой каких либо изменений. Им приходится подсказывать.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Любые перемены, действительно происходят к лучшему. Потому что они заставляют тебя двигаться вперед, а не стоять на одном месте.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Да. Верю.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Здесь действует закон мирового свинства. Если ты пытаешь что-то прогнозировать, все получается в точности на оборот.
Для каких то людей реально. Есть люди, которые могут предвидеть или просчитать, какую либо ситуацию. Чаще всего это хорошие психологи. Или логические люди. У которых все всегда разложено по полочкам. У меня же в голове творится полнейших хаос.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время это время, иногда оно тянется иногда бежит очень быстро.
Наверное могу, придумываю себе какие либо занятия.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Зависит от того, хорошее событие или плохое. Если это событие плохое, то время летит очень быстро, а если хорошее, то оно растягивается.
Я смеренно жду, когда же оно произойдет.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Иногда.
Доверяю, если этот человек давал точные прогнозы в предыдущих ситуациях. Объясняю ему ситуацию. Обычно это человек хорошо понимающих психологию людей, и их действий в какой либо ситуации.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Я думаю, что я довольно таки пунктуальна, за исключением некоторых случаев. От людей жду тогоже. Если человек опаздывает, я его конечно подожду, но в дальнейшем укажу на его недостаток.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода
Сижу жду.
b) осталось 5 минут до прихода
Продолжаю ждать.
c) время пришло, а его (ее) нет
Позвоню, и узнаю где находится человек. Продолжаю ждать.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет
Ничего страшного, подожду еще 20 минут.
e) и дальше все нет…
Жду еще час и уезжаю по своим делам.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл жизни загоняются философы с незапамятных времен и никто пока не смог ответить на этот вопрос. Мой же смысл жизни заключается в том, чтобы просто жить и наслаждаться жизнью.
Нет, так как люди разные и мировоззрение у них разное. Так же он наверное меняется с возрастом
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Во первых, я буду конечно же полагаться на себя.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек?
Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Я могу сказать хороший это человек или плохой. Мгновенно не могу опознать, потому что это просто не реально. Не очень долго. Человек обычно сразу же проявляется какие то свои основные качества.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
умный, заботливый, логичный, серьезный, понимание.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
занудность, ложь.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Я считаю, что не очень. Потому что человек довольно таки замкнутый, и редко открываюсь перед мало знакомыми людьми. Что делает общение со мной довольно таки затруднительным.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Буду работать над собой. Попытаюсь, чтобы при следующем разговоре человеку было со мной интересно.
@темы: анкета
-
-
20.02.2011 в 22:25