Помогите с ТИМом^^

[3389]

Уже писал как-то. Посоветовали взять более подробную анкету. Вот и она) Всем заранее спасибо
1 Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Дедукция и индукция вроде. Выводы определенные

2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логичность, на мой взгляд, в неком роде синоним последовательности и разумности. Я думаю, что с общепринятым мое понимание согласуется. Легко ли быть логичным? Вполне. Главное тренироваться

3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
С часами не дружу. Но там что-то с временем связано.

4. Что такое правило?
Определенная установка, которой люди придерживаются, чтобы не быть осужденными обществом или для того, чтобы хорошо выполнить задачу

5. Каким правилам нужно подчиняться?
Которые не противоречат вашим убеждениям

6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Положительно, но бывает отхожу от нее. Написать смогу, если сначала посижу и поразбираюсь в устройстве предмета. Наверное почти любую, кроме того, что связано с электроникой

7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Игнорируешь-попадаешь в тюрьму, становишься несвободным. Это на примитивном уровне(и на этом уровне согласна, тк это логично же). А если законы брать не в таком узком значении, то можно растечься мыслью по древу часов на 5.

8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
В узком смысле: постепенность, соблюдение пунктов определенного плана
В широком: отсутствие хаотичности действий может быть

б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Выше средней на немного
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
инфа 100%
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Во всем лучше быть последовательным. Продуктивнее работа будет.
9. Зачем нужен стандарт?
Чтобы по нему оценивать свои способности
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Чувство увлеченности. Но проблема в том, что я могу засесть за чтение и не закончить быстро эту работу. Книги буду классифицировать по авторам или по нужности под рукой(самые интересные и необходимые на более доступные места)


ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа-это деятельность, за которую вы получаете деньги. Работа нужна для развития себя, для поддержания материального достатка. Да и скучно жить без работы
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Нравится ли мне результат, нравится ли он людям
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Чем лучше качество, тем меньше количество обычно и наоборот
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Нам внушают, что за большие деньги мы купим более качественную вещь. На мой взгляд качество небольшая доля цены.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Если я понимаю, что дело это не стоит моего времени, то ничего не чувствую. Такое бывает из-за смены увлечений или уменьшения значимости этой работы
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Реализация себя, возможность выйти за рамки, творчество, связь с хобби
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Оцениваю говорящего. Если это человек, который явно не дурак, то спрашиваю, как должно быть и где у меня конкретно ошибки
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Никакое. Хотя я редко прошу помочь мне
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Почитаю об этой пирамиде, найду команду строителей, разработаю чертежи, составлю смету, закуплю материал, буду контролировать стройку. Хотя буду мучиться вопросом-нафига это


БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота-это внешние данные, которыми мы восхищаемся. Не меняется мое представление
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Не всегда согласуется. Я могу увидеть красоту в том, в чем люди ее не видят. И наоборот.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Странный вопрос. Если конкретное что-то нужно-свадьбы геев
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Главное, чтобы одежда подходила по стилю, характеру, внешности. И сочеталась более менее эта одежда, а не легинсы+потертый пиджак+свитер+шерстяные колготки+босоножки
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Суть красоты-доставлять человеку приятное. Нельзя вот так объяснить: человек либо видит, либо нет+у всех разное понимание красоты. Он меня не поймет
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Готовлю я всегда громко(аж на другом конце квартиры слышно все эти грохотания). Много посуды использую. Рецептов придерживаюсь только в основном, далее немного отхожу от них и добавляю свое. Не спрашивал мнения других
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Думаю, что неплохо для обывателя
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Слушаю, но могу не согласиться и сказать это прямо
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Комнату я оформляла постепенно. И это дело я доверяю себе-мне же жить тут


ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Себя могу построить, но с проблемами. Других.. зависит от того, какие они. Надавить могу, происходит это по-разному: кому-то нужно сказать о грядущей выгоде, кого-то "соблазнить" высокими идеалами
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд-претензии необоснованные, угрозы. Легко дать отпор. Бывает даже наезжаю в ответ
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои-те, кто на вашей стороне, чужие-наоборот. Свои перестают быть таковыми, когда бросают
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Без понятия какие есть стратегии) Оправдано...Ну с разных сторон по-разному можно посмотреть. Для меня оно будет оправдано, если оно защищало мои интересы и интересы моих близких
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Это вполне возможно. При войне, сложных операциях, при определенных нуждах.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
О методах лучше помолчу-точно не знаю, но сама по себе силовая борьба это последняя "инстанция"
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Опираясь на нормы морали и права(обязательно в совокупности)
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Я стараюсь избегать это до последнего. Дерусь я неплохо, но смысл бить человека, если можно без потерь выйти из этой ситуации?
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
И физически, и морально меня считают достаточно сильным человеком. Я же считаю, что мне до сильного еще надо топать, хотя уже сейчас что-то да есть
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Это проявляется в дороге так скажем. Человек по жизни поймет, какой он.
11. Есть ли признаки сильного человека?
Для каждого они свои
12. В чем суть силы?
Сила дана для борьбы за себя и за тех, кто под вашей опекой
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Один-лидер, а другой не обладает нужными задатками. Это исходит изнутри каждого человека


БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Думаю, что мое и общепринятое мнение совпадают. А хамство-это защитная реакция человека, при которой человек старается унизить других
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
На примерах. Практика-это самое лучшее(Выйти на улицу достаточно)
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Опять же практика
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Мораль уже не улучшишь. Там и так все хорошо. Вопрос только в том. как люди пользуются этими нормами
Это не оправдание. "Незнание закона не освобождает от ответственности"
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь-это привязанность к человеку.
Вполне
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Золотая середина
У моей нации, я так думаю, очень близко к золотой середине
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие-это понимание ситуации другого человека и переживание этого вместе с ним.
Проявлять или не проявлять это выбор каждого. Можно посочувствовать и незнакомым людям. Сочувствие идет от сердца
Соответственно я его проявляю по велению сердца
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Да
Придерживаюсь в большинстве случаев
Не всегда. Есть ситуации, когда нормы нужно нарушить ради благой цели
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Что-то еще. И это что-то еще приходит непосредственно с практикой общения
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
На реакцию людей посмотреть)
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально-это соответсвие нормам морали, аморально-наоборот. Есть нужны конкретные примеры, то морально-это уступить бабушке место в автобусе, аморально-пойти работать на панель. Но даже в этом случае мы может и эти примеры опровергнуть, если посмотрим с другой стороны. В романе "Преступление и наказание" Мармеладова пошла работать на панель именно по моральным принципам-спасти семью от голода
Думаю, что у меня правильное понимание морального и аморального, потому что когда я делаю что-то я могу оценить свои действия
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Оценю человека. Может быть дело не в нем, а во мне. В любом случае что-то можно скорректировать. Если нет, то я просто не буду навязываться этому человеку. Я даю понять человеку своим тоном, эмоциями и тд, что у меня к нему негативное отношениею
Я обычно забываю этих людей. Смысл себе настроение портить.
Обиды прощаю, но не забываю


ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Близкие важнее громадных, отдаленных планов или чего-то еще. Разделяю
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Да, для этого и созданы эмоции. Но не слишком бурно.
На работе, при разговоре с незнакомыми людьми
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Когда нужно дать понять человеку, что такие эмоции возникают. И то нужно делать это аккуратно
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Хм, на это лучше смотреть со стороны) Я быстро могу отойти от негативных эмоций, это точно. Другие не говорят об этом)
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Не слышала о таком. Возможно это лишь небольшая, заметная часть эмоций.
Исходя из такой логики есть еще "глубокие" видимо
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
В обществе считаются правильными только те эмоции, которые идут на благо обществу
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Быстро. В любую сторону
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Это когда уже много скопилось внутри, и человек срывается и высказывает абсолютно все. Это может проявиться в истерике.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Не всегда. Как и у всех людей.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
У себя-бывает, у других-постоянно


БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
Не очень хорошо. Даже к приятным. Предпочитаю знать все наперед)
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются с возрастом, по мере решения проблем и задач. Но не следует забывать, что основные качества все равно сохраняются. К этим изменениям я отношусь по-разному. Смотря в какую сторону изменился человек. Видят, если эти изменения заметны
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Философский вопрос. Может быть и да, но мы видим это не сразу. И не всегда именно для человека к лучшему
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Прикалывает это все. Это интересно почитать на досуге, возможно что-то перенять. В удачу верю
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Бывает. И это реально даже без всяких экстрасенсорных способностей. Логика, опыт, текущие события позволяют предугадать многое
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время-это то, что нам дано для дел. Его я чувствую как определенный календарь возможно. Убивать его можно: вк, ютюб, школа, интернет
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Нелегко. Не люблю ждать. Нужно действовать. Тем более не люблю, когда неизвестно время. У меня планы еще есть, куда потом это событие "вталкивать"?
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Нет. Невсегда
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Почти нет. Наоборот рано прихожу. К опозданиям других отношусь либо терпеливо(если понимаю, что человек не просто так опаздывает, а по уважительной причине), либо резко отрицательно
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Сижу спокойно, думаю о том, что можно было заскочить еще куда-нибудь или захватить с собой книгу/альбом
b) осталось 5 минут до прихода,
Оглядываюсь
c) время пришло, а его (ее) нет,
Жду еще чуть-чуть и пишу смс
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Звоню, пишу смс, выясняю, где его черти носят
e) и дальше все нет…
Пойду куда-нибудь


ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл жизни-это что-то такое возвышенное, что придумали люди для продолжения жизни на бренной земле. Для людей смысл этот в основном одинаков: семья, работа, дети
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Логика+мнение человека, которому можно доверять
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Примерный возраст, возможные занятия или привычки
Внешний вид указывает на достаток и на хобби этого человека
Зависит от человека) и от того, сколько мне нужно узнать
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
-чувство юмора
-ответственность
-незаурядность
-пользуется своими возможностями
-целеустремленный
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Пожалуй таких нет. Главное настрой. На негатив можно забить. У всех он есть
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Достаточно. Я много чем увлекаюсь, много читаю, смотрю, могу рассказать что-нибудь
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
На вкус и цвет фломастеры разные. Пожму плечами. Невозможно всем нравиться