[Oswald]

Господа, а покидайте, пожалуйста, примеры чисто дельтийского юмора.

@темы: Штирлиц, вопросы, Габен, Гексли, Достоевский

---

Болевая Драйзера

[gm2933]

Тема в некоторой степени затрагивает не только соционические отношения, но и отношения родителей и детей.
Проблема в следующем: моя мать - Драйзер (она в курсе, ибо сама немного увлекается соционикой), как известно, болевая Драйзеров - ЧИ, и выяснилось, что этим самым Драй может задалбывать не только самого себя, но и всех окружающих.
Мать-Драй живёт по принципу "если жизнь размеряна и распланирована, то она преподносит меньше сюрпризов", потому ей всё всегда нужно знать наперёд. У меня всё так: живу по принципу "завтра видно будет", потому что даром предвидения не обладаю, но по ситуации сориантироваться, скорее всего, получится.
В данном случае мы с матерью, хотя и видимся редко, но сталкиваемся достаточно часто.
- А что ты будешь делать, если..?
- Там видно будет.
- Так нельзя!
Даже наши редкие, раз в полгода, встречи не обходятся без хотя бы одного скандала по поводу "нужно всё заранее предвидеть, иначе КТО ЗНАЕТ, ЧЕМ ЭТО ЗАКОНЧИТСЯ!!11расрас".
Может быть, кто посоветует, как болевую Драйзера в этом плане усмирить? Ведь бывают ситуации, что ты бы своими планами с удовольствием бы поделился, но пока сам не знаешь, как обернётся дело.

@темы: Драйзер

---

[[Vassilyi]]

внезапно возник вопрос: а как отражать этические атаки? такие вот в духе "почему ты меня не любишь? за что ты со мной так? я ж тебе, а ты..." в контексте отношений с родителями.
сама я тоже этик, но справиться не могу. что нужно отвечать, чтобы им расхотелось стенать?

@темы: вопросы

---

[Carmen Queasy]

Доброе время суток, участники сообщества.
Вопрос к Наполеонам:
Натыкались ли вы когда-нибудь на неприязнь к аристократизму (как ценность квадры) Есенина?

Если у других ТИМов есть, что сказать, то пожалуйста.

запись создана: 04.07.2011 в 17:34

@темы: вопросы, Наполеон, отношения, Есенин

---

Вопрос о интуиции

[Альрек]

День добрый! Обращаюсь за помощью в разъяснении. Нежелание заглядывать в будущее (фразы типа "завтра будет завтра" или "сначала дожить надо") - это признак слабой интуиции времени или наоборот сильной? Вроде как чувствуешь что там будет что-то нехорошее, и поэтому лучше обойдешься тем, что сегодня.
Про какой вообще признак можно сказать, что его наличие стопудово указывает на сильную интуицию времени? Или признак, чье наличие говорит о слабой БИ?

@темы: вопросы

---

Эмоциональная ачсть подарка для Джека

[Bahamamama]

Добрый вечер.
Подскажите пожалуйста, как может девушка(Гек, но не суть важно) порадовать своего Джека в его день рождения (помимо основного подарка)?
Как я понимаю, вкусный ужин был бы принят на "ура".. или нет?

спасибо)

@темы: вопросы, Гексли, Джек Лондон

---

Жуков-Гексли

[Королева Мечей]

Я - Жуков, время от времени мастерски косящий по Габена. Бывает.
Он - Гексли, из которого временами наружу прорывается Есенин. Тоже бывает.

Мы дружим, лет 5 уже. Хорошо и крепко. Вроде бы СЭ, но в нужный момент я умею дополнять его, включая Габена, он меня - на время становясь Есем. И все в этой дружбе так хорошо и замечательно, что иногда кажется, что пора бы, блин, сделать ее не только дружбой.
В связи с чем и вопрос - стоит ли? То есть, вопрос добьюсь или нет - не стоит, я баран с бронебойными рогами и, видя звезды, выкосить тернии сложности не представляет. Но нужно ли это и что может получиться?
Расскажите мне, на примерах, об отношениях пар, где она - тиран в юбке Жуков, а он Гексли.

запись создана: 02.07.2011 в 20:44

@темы: Гексли, Жуков, отношения

---

[oh, milk!]

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

ТИМы и пафос (2)

[sameasyou]

Собираю чистейшие ИМХи, не претендующие на ТИМность!

Вопрос: самый пафосный ТИМ по-вашему?

1. Нап		200	(46.51%)
2. Баль		70	(16.28%)
3. Джек		14	(3.26%)
4. Драй		28	(6.51%)
5. Штир		6	(1.4%)
6. Дост		11	(2.56%)
7. Гек		6	(1.4%)
8. Габ		15	(3.49%)
9. другой		80	(18.6%)
Всего:		430 Всего проголосовало: 331

@темы: опрос, ТИМ

---

ТИМы и пафос (1)

[sameasyou]

Собираю чистейшие ИМХи, не претендующие на ТИМность!
Все, понятное дело, не влезли, смотрим второй псто

Вопрос: самый пафосный ТИМ по-вашему?

1. Дон		12	(2.95%)
2. Дюм		2	(0.49%)
3. Гюг		12	(2.95%)
4. Роб		11	(2.7%)
5. Гам		233	(57.25%)
6. Макс		33	(8.11%)
7. Жук		31	(7.62%)
8. Есь		41	(10.07%)
9. другой		32	(7.86%)
Всего:		407 Всего проголосовало: 313

@темы: опрос, ТИМ

---

Конфликт?

[ЯнТырь]

Собственно вопрос зреет давно, но мелькнувший и пропавший тут же пост о стереотипах в социо-фэндоме натолкнул на мысль.
Часто вижу последнее время обсуждения конфликтной пары Жуков/Достоевский.
Собственно, а почему именно они-то, люди? Вот да, я обращаюсь к тем кто постил море заявок на тему Жуков/Дост на фест и тех кто просто фаппает тихо в уголке.
Не, мне не жалко, я не из вредности – чисто интересно.
И бонусом, чтобы не так скучно было. Давайте и другие конфликтные отношения пообсуждаем! Мне же тоже интересно. Я вот со своими конфликтниками почти не виделся, только пара разговоров на уровне «привет-пока-как успокоить жукова-как заставить доста мыть посуду»
Отдельная просьба – меньше эмоций, больше фактов)

запись создана: 28.06.2011 в 00:01

@темы: вопросы, Жуков, отношения, Достоевский

---

Прошу вашей помощи

[юрковмишина]

Господа сообщники, понимаю, что с этим вопросом здесь уже обращались неоднократно, но мне очень нужна помощь в типировании. Различные тесты выдают разные результаты. В принципе, на 4-х ТИМах я остановилась, точнее выбираю уже из двух. Из каких - говорить не буду, чтобы не нарушать чистоту эксперимента. Проблема в том, что один ТИМ на меня вроде бы и похож, но вроде бы и не очень (зависит от различных описаний), а другой мне по душе, но что-то совсем не верится. На вопросы я отвечала максимально честно (и готова ответить и на другие, какими бы они ни были), но при ответах часто сталкивалась с проблемой: моё поведение сильно отличается в зависимости от среды, в которой я нахожусь в данный момент. Кто-то мне говорил, что бывают "масочники", которые надевают на себя маску другого ТИМа в определённых ситуациях. Или может, на некоторые вещи влияет моё воспитание... Короче говоря, не могу определиться, но очень хочу. И прошу вашей помощи. Заполняла целых две анкеты с одного форума - может быть, поможет разобраться точнее. Одним словом, очень на вас надеюсь.


1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?
А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?

По мнению друзей, со мной приятно общаться. Я человек верный. Умею слушать, умею успокоить, разложить по полочкам и объяснить, помочь принять решение в трудной/спорной ситуации.
А я ценю в людях аналогично верность и преданность, надёжность. Самое главное, чтобы с человеком было легко, чтобы мы были на одной волне. Не люблю обидчивых, мне легко с теми, кто легко отходит. Могу обидеть словом, поэтому для меня важно, чтобы человек не воспринимал это близко к сердцу.
По правде говоря, в моём личном окружении всего трое человек. Их я ценю в том числе и за то, что они могут спокойно меня выносить ))

2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?

На внешность в первую очередь: не отталкивающая ли она. Как человек держится, насколько естественен он. Фальшивых не люблю. Удобнее всего мне общаться с людьми открытыми, позитивными. Если едва знакомый человек начинает вести себя именно так, то я быстро настраиваюсь на его волну. Меня легко можно разговорить. Не люблю высокомерных. Если человек начинает общаться со мной, как с прислугой, второй встречи, скорее всего, не будет.

3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?

Все мы люди, конечно, можем опаздывать. В принципе, я отношусь к опозданиям спокойно. Для меня лучше подождать, чем опаздывать самой — тогда очень нервничаю и дёргаюсь. Если мне приходится кого-то ждать, то здесь есть один важный момент: если появление человека и наша встреча несёт положительный оттенок, то тут же забываю, что человек опоздал. До 20 минут — это ещё простительно. Если мне приходится ждать больше получаса, то, конечно, начинаю злиться. А ещё меня это утомляет. Со своими опозданиями я практически не борюсь, стараюсь выходить вовремя. Однако зачастую подводит транспорт.

4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?

Это схожие понятия. Особенно уют и комфорт. Они означают, что я там, где мне приятно и спокойно находиться, меня никто не дёргает, поблизости нет раздражающих людей или других негативных источников чего-либо. А удобство — это, скорее, ближе к практичности, к физическим ощущениям. Например, ночью на даче у костра мне может быть неудобно (сидеть), зато уютно. Когда мне хочется уюта или комфорта, я (самое банальное) гашу свет, смотрю хорошее кино.

5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?

Из одежды я покупаю то, что нравится. Причём такие вещи я замечаю сразу, как только вхожу в магазин. Если я меряю какую-то вещь, и мне нравится то, что я вижу в зеркале, я покупаю (ну, и если цена устраивает, разумеется). Я редко хожу в магазин за чем-то конкретным. Скорее, мне «чего-то хочется». Точнее я могу сказать лишь, что именно мне нужно: брюки, босоножки, платье… Но какой именно должна быть эта вещь, я не знаю. Я её увижу, если она моя. И вещь эта в 95% случаев должна быть чёрной (другие цвета не ношу уже больше десяти лет), потому что именно в этом цвете чувствую себя комфортно (это как раз к прошлому вопросу )))
Мне вовсе не обязательно, чтобы мой внешний вид хвалили. Но если получаю искренний комплимент, это, конечно, приятно. Критику воспринимаю спокойно, если она обоснованная. Хотя тут ещё важно, чтобы наши вкусы с критикующим совпадали. Например, моя мать, когда мы видимся, то и дело критикует мой выбор цвета. Но здесь я с ней никогда не соглашусь, а она мою точку зрения не примет. Если меня критикует человек, которого я уважаю в плане вкуса, я с удовольствием выслушаю его советы: как было бы сделать лучше. Обдумаю и, возможно, последую.

6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?

Несвойственно. Я могу за глаза покритиковать проходящего мимо человека, если в его внешнем виде явно что-то не то (например, мини-юбка, едва прикрывающая пятую точку, плюс толстые или кривые ноги). Если в одежде знакомого и близкого мне человека мне что-то не нравится, могу сказать об этом в лоб. Не в форме совета, а просто в форме констатации. Похвалить тоже могу. Однако и то, и другое делаю нечасто, потому что в принципе одежда для меня не главное.
Как отношусь к советам, в принципе, уже рассказала в прошлом вопросе. Единственный момент, меня раздражают заранее ненужные советы и попытки настоять на своём («Нет, ну посмотри, это будет на тебе сидеть намного лучше. Нет, ну ты всё-таки примерь!», или «А почему тебе вот это не нравится? А вот это? Может, ты хотя бы примеришь?»). Одним словом, раздражает, когда в таких ситуациях люди не принимают отказа.

7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?

Могу обратить внимание на какие-то необычные детали и на общий внешний вид. Анализировать каждую тряпку я не привыкла. Чаще замечаю, если человек надел что-то, что ему совершенно не идёт. Если в его одежде всё в порядке, и она вполне обычна, то не буду даже думать об этом. Обновку вижу только в том случае, если человек до этого долгое время ходил в одном и том же, и если я вижу его регулярно. Обновок на друзьях, с которыми не видимся 2-3 недели, обычно не замечаю.

8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?

Я совершенно в этом не разбираюсь, и описать мне запах очень трудно. Несколько лет назад я купила туалетную воду, потому что мне понравился флакон (и запах был необычный), с тех пор ей и пользуюсь. Этот запах у меня ассоциируется с приятными вещами и приятным временем в жизни, поэтому не меняю их. Описать, пожалуй, не смогу. Ну, приятный запах, странный, глубокий… Слова подбирать не умею в таких случаях. А вообще я храню дома все флаконы от духов и туалетной воды, которые когда-либо у меня были. Каждый запах — это определённые ассоциации с местами, людьми и событиями. Люблю иногда… кхм… перенюхивать их )))

9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?

Хм. Наверное, удовольствие? Первое, что в голову приходит, это, конечно, оргазм. Отсюда и логичный ответ на последний вопрос ))) Если брать из другой области, то, наверное, вкус. Вкусная, любимая еда. Затяжка сигаретой после долгого перерыва — тоже приятное физиологическое ощущение. Трогать что-то приятное — тоже… приятно. Песок сквозь пальцы. Чесаться от комариных укусов бывает приятно )) Приятная усталость или боль в мышцах после тренировки — приятно.
Неприятные — это холод и жара. Холодно, когда мороз до костей пробирает, или жарко, когда душно, когда ты потный, одежда к телу липнет. Когда голова грязная, и ты чувствуешь тяжесть сальных прядей на макушке. Когда в глаз попала пылинка, никак не вытащить, но чувствуешь её. Когда мутит, тошнит. Это всё очень неприятно.

10. Предположим, у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?

Телевизор не смотрю. Стиральная машина — не конец света. Если сломалось что-то бытовое в этом роде, то если не справляемся своими силами, буду вызывать мастера/нести в ремонт. Не криминал. Если в самый неподходящий момент ломается — раздражает, конечно, портит планы (нужные брюки в стирке, машинка начала стирать и полетела). Если что-то срочное (вынь да полож) — буду срочно искать другие пути. Смотреть что-то, стирать — попрошусь к кому-нибудь в гости. Но это всё бытовые вещи. Это не криминал.
А вот если то, что нужно всегда (компьютер/плеер/электронная книга), то это уже куда хуже. Когда ломается компьютер (а за ним я провожу в принципе весь день, если не выхожу на улицу), то буду просить мужа чинить. Опять же, не справляется он, будем искать того, кто справляется. Или менять детали, пробовать различные варианты. Такая ситуация для меня губительна. Я ничего не смогу сделать, а если будет что-то, что нужно делать не на компьютере, не смогу делать спокойно. Буду дёргаться, постоянно вспоминать об этом. Без плеера/книги буду очень страдать, пока чинят или пока новую не куплю. Но вообще это фактически предметы первой необходимости, поэтому если починить не получается, как можно быстрее куплю новое.

11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?

Не характерна. Подвести кого-то — для меня куда хуже, чем подвести себя. Буду чувствовать себя виноватой, буду переживать. Сильно переживать. По возможности, буду врать. Найду оправдательную причину для начальства. Если пройдёт, сделаю всё возможное, чтобы сделать то, что нужно в кратчайшие сроки. Если не выйдет и будет понятно, что это моя вина, постараюсь слиться со стенами, стать незаметной. Чувствовать себя буду очень паршиво, вплоть до скачков давления.

12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?

Характерна. Не всегда получается рассчитать бюджет верно. Буду занимать.

13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?

Очень многое зависит от самих людей. Если они отнеслись ко мне доброжелательно, открыто, то освоюсь довольно быстро. Будем говорить на безопасные темы, не касающиеся работы. Если люди в коллективе замкнутые, холодные, то общаться будем только по работе, ничего лишнего. Как правило, я не делаю первых шагов. Предпочитаю сначала прочувствовать атмосферу. Но так или иначе, буду просто делать свою работу. Главное, чтобы с начальством установились хорошие отношения. Не имею понятия, как определить «принятие коллектива». Наверное, когда общение уже выходит немного за рамки работы, когда нет неприятных моментов в общении, тогда можно сказать, что тебя приняли.

14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и то же?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?

Спорю, если считаю, что собеседник неправ. Но не буду спорить, если это заранее бесполезно. То есть изначально не буду принимать участия в разговоре. Если есть какие-то твёрдые аргументы, скорее всего, выскажу их. Спор и дискуссия немного разные вещи. Дискуссия — это разговор, в котором слова подкрепляются аргументами, а спорить можно хоть до хрипоты, если речь идёт о личном мнении, ни на чём не основанном, «имхо», проще говоря. То есть когда вместо фактов сплошные догадки и интерпретации на свой лад.
Если конкретно не права — признаю, если обидела кого-то — извинюсь. Это будет легко, если дискуссия протекала мирно и спокойно. Если человек мне неприятен, признать его правоту будет уже сложнее. Стараюсь не признавать, сворачивать тему или заканчивать на ноте «у каждого своё мнение».

15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?

Спрошу, что стряслось, в чём причина такого его настроения, и если это связано со мной, что я сделала не так. Если я понимаю, что это из-за меня, буду копаться, пока не докопаюсь. Если не из-за меня, постараюсь успокоить, убедить, что не всё так плохо, рассмотреть пути решения проблемы, если таковая имеет место быть.
Если так и не добьюсь ответа от человека, обижусь за недоверие.

16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?

Если я хорошо знаю человека, то могу определить. Вижу по тому, в первую очередь, как он со мной разговаривает. Изменить могу, лишь предложив что-то. Вряд ли буду что-то делать (хотя к одному человеку у меня есть определённый подход), но попробую предложить какие-то варианты дальнейших действий. Спрошу, чего он хочет, предложу то, что он обычно любит делать. Всё зависит от того, из-за чего у него такое настроение.
Это всё относится к случаю, когда настроение у человека плохое. Если хорошее, но не вижу смысла что-то делать и менять его ))

17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?

Я вообще не люблю ссориться. Это глупо и ни к чему не приводит (если говорить о близких людях). Пойду первая на примирение, если ситуация с «обидой и молчанием» уже начинает раздражать и утомлять. Но вряд ли моими первыми словами будут «Послушай, давай поговорим…». Скорее что-то в духе «Ну и сколько можно-то?!»
По своей инициативе я не ссорюсь. Не вижу смысла наживать себе врагов и обмениваться негативными эмоциями. Если человек мне неприятен, я просто не буду общаться с ним. Но вообще я человек очень мирный и спокойный. Ссоры по пустякам утомляют.

18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?

Быть любимой, наверное, важнее. Потому что важно ещё чувствовать себя защищённым, чувствовать, что рядом всегда будет чьё-то плечо. Что касается «любить»… Я думаю, что такого однородного чувства не существует. Для меня любовь — совокупность уважения, привычки и хорошего отношения.
В ситуации безответной любви: если любят меня, а я — нет, то постараюсь объяснить это человеку как можно доходчивее. Если он будет навязчивым или агрессивным, меня это утомит. Постараюсь не общаться. Чувствовать буду лёгкое недоумение от всей ситуации пополам с равнодушием. Если люблю я, а меня нет — постараюсь добиться своей цели. Буду пытаться, пока не пойму, что это однозначно бесполезно. Или пока не добьюсь положительного результата. Что буду чувствовать? Сейчас уже трудно сказать, много лет прошло ))) Но однозначно — боль.

19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?

Увы, я склонна порой думать о людях хуже, чем есть (в отношении меня). Мне часто кажется, что я кому-то не нравлюсь, кого-то раздражаю и т.д. Для меня здесь нет понятия «хорошо». Есть лишь норма и «плохо». Плохо — это довольно просто. Человек общается со мной высокомерно, односложно или старается не общаться вовсе. А когда всё вроде бы нормально, то это и есть хорошо. Что касается последнего вопроса, то я не верю, когда вижу проявления излишней «хорошести», восторга и. т.д. Всегда чувствую в этом подвох или издёвку.

20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?

Гармоничный человек — этот тот, кто живёт в гармонии с окружающим миром и, прежде всего, с собой. Если исходить из этого определения, я с собой живу прекрасно, с окружающим миром — по обстоятельствам. Конечно, приходится подстраиваться. Но главная заповедь для меня — жить так, чтобы всем вокруг было комфортно. Иными словами, не люблю никому мешать и не люблю, чтобы мешали мне. С понятием духовности я затрудняюсь, потому что оно очень многогранно. Тут можно говорить о религии, об отношении к окружающим людям, к миру и т.п. Соответственно, негармоничный человек — тот, который не может найти себя в самом себе и себя в окружающем мире.

21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.

Из последнего вспоминается мой день рождения. Провела я его немного не так, как бы хотелось, но с пользой. Необходимо было взбодрить бабушку, впавшую в меланхолию. Это было главным приоритетом. Поэтому мы всего лишь втроём с ней и с мужем сначала покатались на теплоходе по Москве-реке, потом — на трамвае по местам её молодости, а затем поужинали в ресторане. К слову, совсем он стал паршивым. Цены только вверх, уровень обслуживания — вниз. Но это, пожалуй, к делу не относится. Потом проводили бабушку, сами поехали домой и тут уже вдвоём отметили как полагается. В этот день первую каплю алкоголя я выпила всего лишь за час до полуночи…

Разумеется, не жалею ни о чём. День был хорошим. Главное, что бабушка довольна осталась — тут уж пришлось расставлять приоритеты. Возможно, мне больше бы хотелось отметить вдвоём, чтобы постоянно себя не контролировать, но, в конце концов, не последний был мой день рождения (надеюсь), будут ещё. В общем, всё будет… когда-нибудь.

Кстати!!!!!!

22. Из чего состоит майонез? А почему он белый?

Майонез состоит из горчицы, яйца, масла и уксуса (если память меня не подводит). А почему он белый — никогда не задумывалась, с физикой в школе всегда было неважно )))



Дополнительная анкета для типирования по аспектам
(по методике Школы системной соционики)

БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?

От частного к общему — сложить из мелких характеристик общий результат.
От общего к частному — из цельной картины получить представление об отдельных мелких аспектах.

2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?

Логично — это когда что-либо не противоречит здравому смыслу и самому себе. Моё понимание, думаю, согласуется. И в общем-то, это не так сложно: нужно всего лишь разложить по полочкам, выделить главное, последовательно прийти к определённому решению.

3. Как на циферблате можно объяснить дроби?

Какие дроби, простите, и на каком именно циферблате? ))

4. Что такое правило?

Фактически закон в конкретном месте в конкретное время, который необходимо соблюдать, то есть не нарушать.

5. Каким правилам нужно подчиняться?

Тем, которые не противоречат здравому смыслу. С другой стороны, некоторые правила соблюдать приходится, несмотря на то, что тебе они не нравятся. Правила, установленные тем, на чьей территории ты находишься.

6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?

Написать могу, писала неоднократно. Инструкция должна быть чёткой, лаконичной, но при этом ясной. Уж если писать инструкцию, то иметь в виду, что, скорее всего, ты пишешь её для «чайника». А как отношусь? Если покупаю что-то, люблю прочесть, даже если мне этого не требуется. Просто для порядка. Если я совершенно не разбираюсь в теме, то за неимением других источников информации, буду чётко следовать данной.

7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?

Я вижу в этом высказывании утопию. Что-то вроде: если все будут соблюдать законы, опасаться тех, кто их игнорирует, не нужно, значит, каждый человек может чувствовать себя свободным и находиться в безопасности. Ну и туда же: свобода одного человека не должна влиять на права и свободу другого. Но на мой взгляд, свобода заключается несколько не в этом, поэтому не могу сказать, что я тут полностью согласна. Для меня свобода — это разновидность гармонии (возвращаясь к одному из вопросов анкеты). Если ты живёшь в гармонии с собой и с окружающим миром — считай, ты свободен.

8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.

Последовательность (скажем, в поступках) — это определённый набор действий, который человек совершает строго одно за другим. То же самое для любой другой области. При готовке блюда ты добавляешь ингредиенты в нужной последовательности, при занятии новым видом спорта ты последовательно изучаешь новые движения и приёмы, решаешь ты проблемы тоже последовательно, расставляя нужные приоритеты.

б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?

Всё зависит от области, в которой она — последовательность — применяется. Есть вещи, которые я не могу ускорить, отсрочить, поменять местами (тот же спорт, например). Я не могу приготовить мохито, добавив сначала лёд, а потом — сахар. Я не могу купить себе новую сумку, пока кран на кухне течёт. С другой стороны, если я вижу, что строгая последовательность не обязательна, я занимаюсь тем, что хочу именно сейчас, или тем, что мне больше нравится. Если я режу овощи в салат, я буду делать это в том порядке, в каком захочу. Если мне нужно в этот день съездить в разные концы города (и неважно, откуда я начну), сперва я поеду туда, где должно быть больше проблем/траты больше времени. За своим окружением в этом плане я не особо наблюдаю, но если вижу, что человек не прав, я скажу ему об этом и объясню, почему сначала лучше сделать вот это, а потом — вон то.

в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).

В пункте б) я как-то не оценивала свою последовательность. Однако ответ «средняя» вполне демократичен, и другой я вряд ли смогу дать, как и дать объективную оценку.

г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?

Как я уже говорила, в тех случаях, когда это не принципиально.

9. Зачем нужен стандарт?

Всегда должен быть какой эталон, на который можно ориентироваться, с чем можно сравнивать плоды свой деятельности, и чтобы знать, насколько именно ты от него отклонился. Нет, я не говорю, что отклонение — это плохо, просто предпочитаю знать об этом.

10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?

Займусь с удовольствием, под музыку ))) Сначала разберу книги по жанрам и сериям, каждой категории выделю отдельную полку. Потом, уже внутри каждой полки, разберу… ну, пожалуй, по алфавиту для удобства. Но, честно говоря, большую библиотеку я никогда не разбирала, а на маленьких полках любимые книги у меня стоят по размеру, чтобы красиво было. Зато в детстве у меня было около 200 аудио-кассет на высоченных пластмассовых стеллажах. И вот их я любила переставлять, перебирать… Сначала шли любимые исполнители по году выхода альбома. Потом просто хорошие (если один альбом, то примерно по жанрам). Всякие сборники — по цветам обложек.


ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?

Работа — это регулярная (или не очень) деятельность человека, за которую он получает оплату. Ну, это в коммерческом смысле. А в широком — работа — это определённый объём труда (хотя кривенько звучит), который должен выполнить человек. В узком смысле нужна для того, чтобы получить профит. В широком — чтобы достичь определённой цели, на которую деятельность направлена.

2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?

У страха глаза велики. То есть я скорее буду думать, что не смогу справиться, чем наоборот. Но главным критерием здесь для меня будет — делала ли я что-то подобное раньше. Хотя обратные ситуации тоже бывали. То, что на первый взгляд казалось лёгким, не получалось.

3. Какая взаимосвязь качества и количества?

Считается, что одно идёт в ущерб другому, но я с этим не согласна. Есть масса примеров, доказывающих обратное.

4. Расскажите, как зависит цена от качества?

Как и в предыдущем случае, зависит она не всегда. Хотя в большинстве случаев чем дешевле, тем хуже. Но для сравнения должны быть одинаковые исходные данные. Та же копеечная еда в ресторанах Сербии в разы лучше, чем в наших дорогих кафе.

5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?

В общем-то, никак я себя не чувствую. Хотя всё зависит от причины, по которой я не довела дело до конца. Если не успела и просто отложила на завтра… значит, просто не успела и отложила на завтра. Если не смогла, не справилась, значит, это не моё и мне оно не очень-то нужно было. Но стараюсь задуманное сделать, если оно для меня важно и нужно, или если не сделать просто нельзя.

6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.

Да, проблематичная тема. Для меня интересная работа лежит в той области, в которой я разбираюсь. Не нервная, не суетливая, без дерготни и разъездов. Идеальный вариант — на дому. Ковыряться в бумажках, писать статьи, перепечатывать рукописные тексты, составлять руководства, делать дизайн, администрировать…

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?

Если говорит человек более компетентный в этом вопросе (высший по рангу), сделаю так, как он хочет/говорит. Если говорит неясно кто (младший по рангу, равный), буду уточнять, в чём я ошибаюсь и как сделать правильно. Если найду его заключения более верными и логичными, переделаю.

8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?

Практически никакого, если с человеком у меня нормальные отношения и ему это не в тягость. Не стесняюсь, одним словом, обратиться, если помощь мне действительно необходима.

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?

Материал тот же? Нужно именно в Египте или под окнами дома сойдёт? У меня есть капитал на строительство? Если особых ограничений нет, а деньги есть, сначала найду место для строительства. Найму рабочих, чтобы сделали блоки (не представляю, как, но если можно взять другой материал и отлить, например, пойду этим путём). Спроектирую, начну строительство под чутким руководством специалистов. Проверять буду регулярно и лично.

БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?

Красота — это то, что радует глаз. На что хочется смотреть. Красота — это когда ты получаешь удовольствие от того, на что смотришь. Представление, наверное, с годами менялось. В итоге стало… более тонким что ли, если это слово тут уместно, более конкретным.

2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?

Практически не согласуется. Меня привлекают многие вещи, которые у других людей вызывают негативные ассоциации, неприязнь и страх. Хотя закат или восход солнца — это для меня по-прежнему красиво. В одежде тоже моё «красиво» может совпадать с общепринятым «красиво».

3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?

То, что большинство людей назовёт каким угодно, только не красивым.

4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.

Красиво одетый мужчина — это точно не мужчина в спортивном костюме или трениках с растянутыми коленками. Красивый мужчина одет, скорее, в строгий костюм. Стиль, одним словом, классический. Самое главное, чтобы сам мужчина при этом был ухоженным, приятно пах. И важно, чтобы ему шло то, что на нём надето. И ничего лишнего. С женщиной сложнее. Мне трудно описать что-то конкретное, но главное опять же, чтобы ей шло, то, что на ней надето, чтобы сама она выглядела хорошо. А вообще вопрос для меня очень сложный, потому что всё зависит от стиля, который идёт человеку. Что хорошо на одном, будет ужасно смотреться на другом. Так что отвечу обобщённо: красиво одетый человек — это человек, одетый со вкусом, ухоженный и чувствующий себя уверенно в том, что на нём надето.

5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.

Красота — это гармония. Это то, что радует глаз, на что приятно смотреть. Что пробуждает позитивные эмоции. То, на что любуешься. Хотя из меня в этом случае вышел бы очень плохой рассказчик…

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?

Готовлю только под настроение. Но если оно есть, то готовлю с азартом. Под музыку. Если готовлю что-то впервые, стараюсь следовать рецепту. Если знаю блюдо очень хорошо… мысль «и так сойдёт» довольно часто мелькает в голове. Другие говорят, что им нравится. У меня есть несколько фирменных, постоянных блюд. Некоторые очень любят, чтобы я приготовила это к их приходу ))

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.

Я, конечно, не художник, и всю эту теорию забыла ещё во втором классе школы. Объективно и правильно я не смогу об этом рассказать, потому что если не «пользуюсь» цветами, мне и знать о них не нужно. Вообще, если говорить об одежде, не слишком обращаю внимание на соответствие цветов одежды других людей. Ну, если вдариться в теорию… С чёрным и белым, говорят, сочетается всё. Красивое сочетание синий + бежевый, ужасное — зелёный и красный. Не люблю малиновый, фиолетовый — в общем, все эти оттенки. Мне больше по душе тона тех или иных цветов, чем сочетания двух. Увы, больше по этому вопросу сказать ничего не могу.

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?

Ну, сочетается, ну и что? Нет, если я, скажем, дизайн сайта делаю, я спрошу мнения мужа с соответствующим образованием. Если с ним не согласна, покручу сама, убежусь в том, что он был прав, и сделаю, как он говорил. Всё дело в том, что мне не нужно соглашаться с чьим-то мнением здесь или спорить. Если мне не нужна эта информация — она мне не нужна.

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?

В тему грядущего ремонта… ))) Планирую свою комнату оформить в сочетании зелень + серебро, ванную — тёмная зелень, кухня — что-то светлое, спальня — бежевый + синий. Доверяю мужу, но мы всё будем обсуждать, чтобы прийти к консенсусу. Хотя моё несбыточное желание — задрапировать стены моей комнаты чёрным и плотным, в чёрный и пол с потолком. В качестве кровати или дивана — мягкий матрас на полу. Освещение — на полу по периметру комнаты. Да, знаю, так не делают, но было бы красиво…


ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?

Только методами убеждения. Давить не люблю, но если придётся, увы, умею. Хотя предпочитаю решать все вопросы только в форме мирного диалога. Лучше возьму аргументами, чем силой.

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?

Определение давать не буду — это и так понятно, это грубое и агрессивное выражение эмоций и мыслей одного человека по отношению к другому, неаргументированное, разумеется. Такие ситуации, как правило, игнорирую. И так понятно, что человек — идиот. Зачем опускаться до его уровня и отвечать тем же? Так что отпора фактически нет. Могу лишь потребовать, чтобы он сбавил тон.

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?

Смотря в какой области, в какой ситуации… Работа, друзья, определённая среда. Везде по-разному. Но одно справедливо для всех случаев: свои перестают таковыми быть, переходя на сторону недруга.

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?

Нападения куда? На кого? Зачем? В войне или в шахматах? Не понимаю вопроса.
Нападение оправдано, когда НЕнападение может привести к ещё более пагубным результатам.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?

Нет, и стараюсь этого не делать. Если займу, мне там будет неуютно.

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?

Сила — не мой метод.

7. Как принято защищать себя и свои интересы?

Отстаивать свою позицию в дискуссии?

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?

Стараюсь до этого не доводить, избегаю. Боюсь не рассчитать силу.

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?

Физически или психологически? Физически — за себя постоять смогу, что считают другие, не знаю. Психологически — аналогично: считаю, что да, другие тоже.

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?

*тягостный вздох* Физически или психологически? ))) Физически это можно понять не всегда (если человек выглядит хрупко — не значит, что он рохля и наоборот). Психологически, наверное, никак. Только в экстренной ситуации. До этих пор не знаешь, как он себя поведёт в случае чего.

11. Есть ли признаки сильного человека?

*ещё один вздох и отсыл к 10-му вопросу*

12. В чем суть силы?

В доминировании, подавлении. В умении при помощи силы добиться того, что тебе нужно.

13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?

Тот, кого слушаются — убедителен, обладает харизмой, внутренним стержнем. Аура, если хотите. И наоборот.


БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?

Грубое обращение к кому-либо/с кем-либо, агрессия. Думаю, что согласуется.

2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?

Хамство — это обращение к кому-то в грубых выражениях, совершенно неоправданное и беспричинное.

- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?

Аналогично.

3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?

Я не властна над обществом, поэтому никак не могу улучшить (или наоборот) общественную мораль. Я об этом не думаю. Просто стараюсь жить по законам того общества (группы), в котором нахожусь в данный момент. Оправданием — возможно, но лишь однократным. Если человек не умеет себя вести, его нужно научить, объяснить, как принято поступать в данном обществе.

4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?

Об определении любви уже писала выше. Совокупность хорошего отношения, привычки и уважения. Если ты человека наказываешь, значит, чего-то одного не хватает — это уже не любовь. Наказаний «во благо» я не признаю. Если любимый тобой человек поступает неверно, нужно найти другие способы для воздействия на него.

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?

К гостю следует относиться уважительно, считаясь с его вкусами, привычками и пристрастиями. Гость, однако, при этом тоже не должен забывать, что он находится не на своей территории.

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?

Сочувствие — это жалость без оттенка унижения, принятие на себя части чьей-то боли. Необходимо его проявлять, когда человек попал в нехорошую или неприятную ситуацию, которая от него не зависела. Но я проявляю его чаще. Если речь заходит о близком мне человеке, вряд ли буду объективна.

7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?

Есть. Зависят они от отношений, которые установились между конкретными людьми. Я стараюсь придерживаться их и отвечать людям тем же, чем и они мне. Думаю, следовать нормам не нужно в том случае, если ты хочешь изменить отношения с человеком.

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?

Я общаюсь с людьми исходя из того, как меня воспитали. Это главный критерий. Если что-то здесь и нужно, то это только чутьё, интуиция, уметь понять, как нужно общаться с человеком здесь и сейчас.

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?

Если совесть молчит и ничего нигде не скребёт — значит, всё правильно.

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?

«Морально» — это норма, «аморально» — то, что сильно выходит за её рамки. Я не знаю, как понимает это большинство, я не разговаривала с ними на такие темы.

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?

Если негативное отношение беспочвенное, и мы с человеком не знакомы, не буду обращать на него внимания и думать об этом тоже не буду. Если я вынуждена общаться с человеком (по работе, скажем), я постараюсь либо как-то выяснить причины такого отношения и разобраться в чём дело (разумеется, так, чтобы он не знал), либо, скорее всего, постараюсь свести общение к минимуму и только по делу. Если негативное отношение имеет какую-то почву, буду вести себя по ситуации (допустим, если я в чём-то виновата перед ним, поговорю и извинюсь). Своего отношения я к людям не показываю. «Долго плохо», скорее всего, через какое-то время превратится в «нейтрально» и так и останется, если ничего не изменится. Обиды я прощаю, но не забываю. Никогда не забываю, что мне плохого сделали, и что я сама сделала другим.


ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?

Честно говоря, я никак особенно это не понимаю. Соответственно, не разделяю (если понимать буквально).

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.

Смотря в каком обществе. Но вообще не стоит. Я стараюсь этого не делать и расслабляюсь лишь в компании близких мне людей. Рыдать, лёжа на гробу на похоронах — неуместно. Лезть с объятиями к людям, которые на это явно не настроены — неуместно. Ругаться со спутником в общественных местах и транспорте — неуместно.

3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?

Что значит «пользоваться»? Эмоции на то и эмоции, что они просто есть, вне зависимости от того, хочет человек этого или нет. На ум мне приходит только один пример: когда во время конфликта одного человека с другим ты, воспользовавшись ситуацией, переманиваешь одного из них на свою сторону. Одним словом, вовремя оказываешься рядом.

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?

Если это близкий мне человек, могу и в открытую поругаться. Но чаще не проявляю никак. Могу стать мрачной, задумчивой, раздражительной — именно так это выглядит (так это характеризуют другие)

5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?

Поверхностные — очевидно, «мелкие». По аналогии, наверное, могут быть глубокие, не знаю.

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?

«Эмоции на то и эмоции, что они просто есть, вне зависимости от того, хочет человек этого или нет». Как эмоции могут быть правильными или нет? Я не понимаю этого. Но, наверное, если человек чувствует то, что положено чувствовать в той или иной ситуации.

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?

Довольно медленно, вообще-то. Стараюсь в лучшую, разумеется. Зачем изменять своё эмоциональное состояние в худшую сторону?

8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?

У кого происходит? Наверное, это крики, слёзы, смех, эмоциональное поведение…

9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?

Я стараюсь ничего не показывать.

10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?

Я замечаю, если у близкого мне человека настроение не такое, как обычно. Своё отмечаю, если оно беспричинно падает ниже плинтуса, и пытаюсь проанализировать, почему это случилось, и что с этим можно сделать, если можно, и нужно ли вообще.


БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?

К приятным — хорошо, к неприятным — не хорошо ))) Однако если это мелкая неприятность, стараюсь на ней не зацикливаться.

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?

По всякому они меняются. Чаще всего, не в лучшую сторону. Их могут испортить деньги, новая среда, место жительства, даже брак. Если мой друг из хорошего человека превращается в мусор, это печально. Про всех «других» я не знаю. Но близкие мне люди это тоже замечают, потому что общаются и со мной, и с моими друзьями.

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?

Спорно. Не всегда.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?

Бывают случайности, бывают. Иногда похожи на маленький кусочек сказки (если приятные). Что касается удачи, наверное, она есть, но мне не очень-то знакома. Вот в неудачу я верю охотнее )) Гороскопы, гадания и иже с ними — не ко мне.

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?

Если хорошо знаешь человека, то спрогнозировать можно. На глобальном уровне — не знаю. Можно выдвинуть версию, но не факт, что она окажется верной.

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?

Я не знаю, как описать время, но это то, что течёт только в одном направлении, то, в чём мы живём, и то, куда мы двигаемся. Я чувствую уходящие моменты, дни, часы. Убивать могу, запросто.

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?

Если событие приятное, жду с предвкушением и смакованием. Если неприятное — то жду тревожно и напряжённо. Если неизвестно точное время — ждать будет тяжелее.

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?

Посоветоваться на эту тему и поговорить люблю. Стопроцентно, конечно, не доверяю, но обдумываю как один из возможных вариантов.

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?

Было выше.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,

Сяду и буду ждать, займусь своими делами.

b) осталось 5 минут до прихода,

Буду поглядывать на часы.

c) время пришло, а его (ее) нет,

Продолжаю поглядывать на часы.

d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.

Буду звонить.

e) и дальше все нет…

Если не дозвонилась, буду ждать дальше.


ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?

У каждого свой смысл жизни. Строго говоря, смысл жизни — это последовательный набор определённых целей, которые человек стремится достичь. Ведь нельзя же жить по какой-то одной причине.

2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?

Буду просчитывать и одновременно спрашивать мнения более компетентного человека.

3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?

Могу сказать, насколько он мне приятен или нет. Что из себя представляет, можно понять по разговору, если у человека нет «второго дна». Чтобы разобраться в качествах, простого разговора ни о чём недостаточно. Тут всё зависит от того, как он будет себя проявлять в той или иной ситуации.

4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?

— хороший собеседник
— интересно рассказывает
— разносторонне развит, может поддержать разговор на разные темы
— имеет специфическое увлечение
— у него есть «двойное дно», в действительности он не таков, каким кажется поначалу
— любопытное, странное прошлое

5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?

— занудство
— глупость
— постоянное нытьё
— человек либо говорит только о себе, либо с ним вообще мало о чём можно поговорить
— шаблонность
— он всё время «тормозит» происходящие вокруг процессы, его трудно «раскачать» на что-то
— он просто скучен

6. Вы сами – интересный человек? Почему?

Для тех, с кем я общаюсь, интересный. Иначе бы они со мной не общались. Думаю, я интересна для них, потому что могу слушать, что-то посоветовать, со мной есть о чём поговорить. Вместе со мной можно совершить какую-то авантюру или, наоборот, спокойно провести хороший вечер.

7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?

Ну нет, так нет. Если человек сказал это, значит, мы с ним либо общались совсем мало, либо не общались вовсе. Люди из моего круга такого не скажут.

@темы: типирование, анкета

---

[neveralone.]

Уважаемые, есть ли какой-то верный признак, по которому можно отличить рационала от иррационала, а сенсорика - от интуита?

---

Соционическая встреча.

[Kaji Sonoko]

Есть предложение в следующую субботу, второго июля , провести соционическую встречу. Слово "соционическая" означает, что главным приоритетом будет не валяние дурака, не игра в салки на свежем воздухе и даже не распитие продуктов брожения, а обсуждения соционики.
Так что зову всех, кому интересно пообсуждать модель А, Юнга, Рейнина и прочих авторов. Кому интересна соционика, а не просто собраться-пообщаться.
Есть желающие? Или есть предложения-возражения?

16-00, центр м. ВДНХ, дальше выдвигаемся в Ботсад.

Москва.

запись создана: 22.06.2011 в 15:59

Вопрос: Когда?

1. Второе число		8	(24.24%)
2. Девятое число		6	(18.18%)
3. Когда угодно		3	(9.09%)
4. Я все равно не иду		16	(48.48%)
Всего:		33

@темы: общение

---

[модуль Юнга]

Я безэмоциональный и косноязычный Габен. Есть у меня хороший друг Гюго. С ним сейчас что-то странное происходит: ходит грустный, мало с кем разговаривает, а если и начинает, то односложно. не смеется, предпочитает уйти куда-нибудь и сидеть там в одиночестве. Сильно переживает из-за учебы и личных проблем. Если с ним начать о говорить о мучающих его вещах, жутко расстроится, насупится и уйдет в себя. Поведение совершено для него не типично. Если его куда вытащить, ходит с кислой миной и будто дуется на всех.
Что в этом случае делать?

И еще вопрос: как общаться со Штирлицами? Тоже есть товарищ, раньше дружили, но сейчас любой спор или разговор перерастает в жуткий конфликт из-за несовпадения мнений. Я ни с кем никогда так ожесточенно не дискутирую.

@темы: Гюго, Штирлиц, вопросы, Габен

---

[Reinhard]

Квадральные ценности, квадральная солидарность... А у вас в квадре есть тим, который вас раздражает, с представителями которого вы не хотите контактировать и вообще держитесь подальше?
Свой тим в комменты.

Вопрос: есть?

1. да, один		34	(23.45%)
2. да, два		10	(6.9%)
3. да, все, кроме моего		1	(0.69%)
4. вся моя квадра бесит		2	(1.38%)
5. один - мой тим		10	(6.9%)
6. два, включая мой тим		7	(4.83%)
7. три, включая мой		1	(0.69%)
8. нет, все устраивают		80	(55.17%)
Всего:		145

@темы: 0

---

[sameasyou]

Очень важный для меня вопрос, убедительно прошу без подколов, а по теме.

Я - Макс, моя лучшая подруга - Дост (не самый чистый, но все-таки Дост). Мы закончили 11 класс, обе олимпиадницы, в разных областях: я - обществознание, право, она - биология, экология. Достаточно давно решили, куда хотим поступать (экономика и медицинский/биофак, соответственно), но с выбором ВУЗа случилось следующее.

Живем в Уфе - город нормальный, но здесь лучше всего готовят на промышленность работать, инженеров всяких и прочих физматов, хотя и экономические факультеты у нас в ВУЗах есть, и Мед свой имеется - они не сильно котируются. Про себя мне особо сказать нечего - с присущими бете ценностями в духе "обогнать и перегнать" я решительно настроена лететь в Москву (прохожу по олимпиаде к тому же), а вот с Досточкой случилось вот что.
У ее семьи есть знакомая, эм, экстрасенс, к которой они периодически ездят "посмотреть", когда имеют проблемы или поворотные моменты в жизни. Но она, бывает, ошибается. Так, например, два года назад перед тем, как отправиться на научно-практическую конференцию (всероссийскую!) Досточка спросила у экстрасенса, на что ей рассчитывать. Та предстаказала "где-то 7 место, но точно не победное", а Дост вернулась с (!!!) золотом и выигранным ноутбуком и 70 000 рублями в кармане.
Мы обсуждали Московские ВУЗы с подругой давно (она тоже по биологической олимпиаде может поступить), и она вполне себе склонялась к тому, что лучше уехать, ибо мы обе - умные (да простят меня люди, но у обеих средний балл егэ ~90, писали сами) и добиваться своего умеем. И вот, недавно, они с родителями ездили "посмотреть и обсудить" ВУЗы с этой экстрасенсом... Вернувшись, она выдала мне следующее (вкратце): "Она (экстрасенс) сказала, что в Москве идет легкий красный фон, то есть там для карьеры мне придется быть готовой идти по головам. А здесь этого фона нет и вообще все хорошо идет. А я бы предпочла не ходить по головам..."
Теперь моя Дост почти окончательно убедила себя, что остаться в Уфе - есть хорошо. В аргументах: еси что помогут родители, вне Уфы придется жить в общаге непонятно с кем, себе готовить и никакой, скорее всего, творческой реализации (не будет фортепиано и на флейте - она учится сейчас - не попиликаешь особо, не попоешь), отсутствуют тренажеры, которые дома и следить за собой самостоятельно, и вообще Москва - город соблазнов. До разговора с экстрасенсом это все принималось во внимание со "я справлюсь" взглядом.

Девушка умная, то есть это не было запудриванием мозгов, она действительно в это во все верит. Она занималась этими вещами и сама, то есть всякие таро, осознанные сновидение, слушать голос сердца и т.п.

Что мне делать и делать ли? Ведь очевидно, что не поговорив с этой женщиной она бы скорее поехала, теперь же это почти не рассматривается. Считайте меня пафосной, но от этого решения ведь практически жизнь зависит. Да, здесь есть и корыстный мотив (мне хотелось бы быть с лучшей подругой в другом городе), но за нее я переживаю больше.

@темы: отношения, Максим Горький, Достоевский

---

протипируйте, пожалуйста.

[JoyFirst]

БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Это статистика. Пример: 50% людей любят шоколадное мороженое. Теперь рассмотрим каждого респондента отдельно. Почему он любит именно шоколадное? А если шоколадного не будет, то может быть ванильное?
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Под логичным поведение и развитием событий, я понимаю наиболее оптимальный и общепринятый вариант. Тот вариант, который основан на опыте множества людей. Логика это просчет возможных вариантов и выбор наиболее точного. Логичным быть не всегда легко.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Это определенный отрезок времени, условно принятый когда-то и кем-то.
4. Что такое правило?
Общепринятая норма, которой необходимо следовать или же быть готовым к последствиям от ее уклонения.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Тем, которым тебе следует подчиняться исходя из собственного опыта, ума, моральных норм и пр.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Это разжевывание для «тугодумных». Обычно пробегаюсь глазами, если у меня есть хоть какие-то знания в этом деле. Если нет, прочитаю и в зависимости от необходимости буду им следовать пошагово) или же не буду %) Я мог бы написать инструкцию, занимался бы ей в несколько этапов. Сначала бы написал основные пункты, а потом в случае необходимости раскрывал бы каждый пункт и разложил бы в нем все по полочкам.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Это америкосы что ли придумали? Очень, в их духе. Свобода и закон это два слова, которые вообще не должны стоять рядом в одном предложении.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему
Закончив одно, планово переходишь к другому. Последовательность в социальном смысле, это когда слова и действия человека не противоречат друг другу.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Все зависит от ситуации. В голове всегда заранее решаю, как мне нужно действовать, если цель достигается пошагово, в несколько этапов (не факт, что по мере продвижения что-то не будет меняться или дополняться – лишь с целью улучшить результат). Если цель мне кажется очень близкой, то ломлюсь к ее достижению по самой короткой и верной, на мой взгляд дороге. В таких случаях, долго не думаю. Бывает ошибаюсь, конечно. Не могу судить о других. Меня моя последовательность абсолютно устраивает
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Из-за импульсивности принятых мною решению в достижении близкой цели, люди думают, что я буду так же себя вести в достижении серьезных целей. Но они не правы.)
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Если меняются условия. Если появляются новые, неведомые ранее возможности. Если ты абсолютно уверен, что в данном случае стоит поступить иначе. Есть много ньюансов, которые позволяют уйти от последовательности.
9. Зачем нужен стандарт?
Чтобы определять «среднее приемлимое». Укладываться в это понятие и перевыполнять его)
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Попробую спихнуть это дело на кого-нибудь другого. Приложу все усилия, чтобы уйти от необходимости делать это самостоятельно. Приступлю к делу самостоятельно, только в том случае, если за выполнение данного, ужасно нудного занятия, я получу какую-нибудь ощутимую выгоду. Мне будет ужасно уныло. Я буду буквально лезть на стенку от необходимости заниматься этим.

ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа, это возможность обеспечить собственные потребности. Как и первой необходимости, так и прочие прихоти. К сожалению, без нее не обойтись. Поэтому работа должна, если не доставлять радость, то как минимум не быть в тягость.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Если работа для меня в новинку, то сначала я оцениваю, насколько я могу справляться с аналогичными задачами в повседневности, оцениваю собственные знания в данной области и свои личностные качества.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Ну, это, известная всем истина. Если гонишься за количеством, качество страдает. Предпочитаю качество количеству.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
Абсолютно не зависит. От чего угодно зависит, но не от качества. От спроса, стоимости на производство, оплаты труда работников и пр. пр.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Если дело было в тягость, чувствую облегчение. Если дело мне нравилось и просто не хватило времени или сил довести его до конца, чувствую, что не вложился по полной, мог бы закончить. Но не успел. Грустно.
Бывает что не довожу, зависит от чего угодно. Чаще всего от того, что я понимаю, что мне это больше не нужно. Если я не связан какими-либо обязательствами, легко бросаю эту работу. Даже если на начальных этапах работать было в кайф. Не испытываю моральных угрызений, если дело не завершено и от этого никто не пострадал особо))
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Работа с людьми. Руководящая, организационная должность. Что-то вроде продюсера или эвент-менеджера. Созваниваться, договариваться, решать, искать, общаться, искать компромиссы. Фак, еааах!)
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Чувствую обиду. Попробую уточнить, что не так и если согласен, что не прав, попробую исправиться. Если не смогу делать лучше, а буду чувствовать, что нужно, буду испытывать раздражение, стресс.
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Все ок. Если им это не составит особого труда, почему бы и нет?
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Нет проблем! Я испытываю огромное возбуждение по поводу представленной возможности. Для начала нам нужы бабки. Т.е. стартовый капитал. Если мне кто-то поручил этим заняться, наверное у него уже есть конкретные планы на этот счет. Будем составлять бизнес план. Искать подрядчиков, инвесторов, ну и т.п. Организовывать деятельность, в общем.. Запоздалая мысль: а зачем пирамида-то?

БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота должна вызывать приятные эмоции у того, кто ее созерцает. Совсем не обязательно восторг. Да, меняются. Может быть пока в силу возраста.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Никогда не задумывался над этим. Наверное, не особо согласуются. Но меня и не кидает в крайности.
3. Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие
Меня это мало волнует. Главное, чтобы мне было удобно.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Блин, мне так в падлу отвечать на вопросы о красоте. Это вот совсем не мое. Я ценю в людях личностные качества, а не то, как они одеты. Должен быть опрятным и приятно пахнуть. Этого достаточно.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте
Аналогично ответу на вопрос номер один. Красиво то, что вызывает в тебе приятные чувства.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Импровизирую почти всегда. Очень люблю готовить. Мне нравится яркие, сочные цвета в блюде, но это не является основным критерием. Да, еда должна быть не только вкусной, но и красивой.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Хреново разбираюсь. Основные принципы знаю. Но и только.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Похрен, как ему больше нравится, пусть так и будет.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Найму дизайнера или обращусь к человеку, которые разбирается в этом лучше чем я. Предпочитаю спокойные, теплые тона.

ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
С самоорганизацией не всегда все так гладко, как хотелось бы. Но я работаю над этим. Руководить другими это сплошное удовольствие. Очень нервничаю, когда понимаю, что сам бы справился с работой лучше, а человек, которому я поручил дело, схалтурил или тупанул.
Определяю цели. Беру на себя те вопросы, которые по максимуму могу решить в одиночку. Организационные, в основном. Другим распределяю по способностям и качествам. Легко отдам какую-то «свою» работу, человеку, кто справится с ней лучше. Надавить могу только в том случае, если понимаю, что я в данном деле лидер. И накричать могу и просто «вы все идиоты». Если человек «выше» меня, пытаюсь договориться, найти компромисс.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Для меня наезд это –борзота. Невоспитанность. И часто без особых на то объективных причин. Стараюсь избегать таких людей.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои , это проверенные, надежные, верные. Те, которым можно позвонить в любое время дня и ночи. Чужие это те, кто против тебя. Свои легко отпадают, для того, чтобы свои оставались своими нужно прикладывать определенные усилия, не забывать про отдачу.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
А обязательно нападать? Может можно договориться?! Нападение оправдано тогда, когда все другие методы были испробованы.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Если я достоин этого больше, чем тот, кто на ней сейчас пребывает. Если я буду на этой территории более полезен, и более подходящим кандидатом.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Я считаю, что тон (имеется ввиду голос) гораздо более эффективен, чем любая сила.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Я защищаю свои интересы только тогда, когда мне это очень нужно. Т.е. либо мне что-либо ОЧЕНЬ нужно и я лезу из кожи вон, чтобы этого добиться и чтобы мое слово было решающим, либо мне плевать и пусть делают что хотят. Иногда могу поучаствовать в споре скорее от скуки, чем от желания одержать победу.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Смотря в какой области рассматривать мою силу. Я очень гибкий и настойчивый. Сильный? Не знаю
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Уверенность в себе, своих действиях. Умение не отступать от цели. Умение добиваться ее любыми путями. Потом и кровью.
11. Есть ли признаки сильного человека?
Уверенный взгляд, голос. Умение преподнести себя. Умение постоять за себя и за других. Умение добиваться и «добивать».
12. В чем суть силы?
Иметь преимущество перед другими.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Сила убеждения, внутренняя харизма, уверенность в собственной правоте, правильный тон и слова.

БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство – аморальное, заносчивое поведение. Таких людей, считаю невоспитанными, сторонюсь их и, не знаю, что их может оправдать.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Хамство это излишняя грубость в тех ситуациях, когда этого можно было легко избежать. Чтобы избежать хамства нужно уважать других людей, быть воспитанным, не стремиться самоутвердиться за их счет.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Да, к сожалению служит. Но не только это. Многое влияет на человека: среда, воспитание, образование, социум. Что с этим делать? Да все очень просто. Предельно просто – любить людей, уважать их, быть добрее. Этому должны учить в школе, по телевидению ну и т.п.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь это когда ты в данный конкретный момент не представляешь своей жизни без этого человека. Да, можно. Только осторожно
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Должно соблюдаться равновесие. Гость должен кушать то, что ему предложили, а хозяин не должен носиться за ним с половником и кастрюлей. Взаимное уважение. И простые правила приличия.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие это искреннее сопереживание и желание помочь. Нужно быть внимательным и заботливым по отношению к людям. Нужно быть человечным. Уж точно не нужно оставаться равнодушным, если твоя помощь не будет тебе стоить никаких особых усилий. Например позвонить в 03, когда пьяный человек лежит в сугробе.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Обязательно. Всегда нужно проэцировать ситуацию на себя и спрашивать, а как бы тебе/твоим родным было на месте этого человека?
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Не достаточно) Практика и только практика.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Не поступай с другими так, как не хочешь, чтобы поступали с тобой.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
У каждого в такие моменты должна включаться совесть, я считаю. Уважать людей, которые тебя окружают.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Мне редко кто-то не нравиться до такой степени, что я могу это как-то проявлять. Вообще, люди в большинстве своем мне симпатичны. Если человек проявляет ко мне явный негатив, стараюсь покинуть его компанию. Быстро прощаю. И могу сам просить прощения.

ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Понимаю так, что ничто не стоит того, чтобы доводить ребенка до слез. Я не согласен с этим. Дети вообще часто плачут. Да, нельзя обижать тех, кто тебя слабее и не может постоять за себя. Но слово «слеза» тут не канает.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Смех, слезы, крик, жестикуляция. Можно проявлять. Но в меру и без эпатажа.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Если их трудно сдерживать – пожалуйста. А как иначе?
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Я повышаю голос, встаю, активно жестикулирую. Доказываю свою точку зрения. Не грублю, не хамлю. Скорее что-то вроде: «Вы что все идиоты?! Не видите очевидного?!»
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Что-то повседневное. Оболочка. Не истинное проявление чувст. Тайные? Неконтролируемые? Бурные? Излишние?
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Адекватные реакции.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Это легко мне дается. Достаточно лишь переключить свое внимание на что-нибудь другое. Забыть.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Это чрезмерное проявление эмоций на людях. Выражение их направлено в направлении какого-то человека или группы людей.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Да. Я проявляю те эмоции, которые я испытываю.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Очень редко.

БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
Смотря какого они плана. На самом деле, не очень хорошо.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются незаметно. Изо дня в день. Не может быть такого: «Все, сегодня я другой человек». Люди меняются под влиянием внешних и внутренних факторов. Т.к. Изменения, как правило , длительный процесс, отношусь спокойно. Привыкаю.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Да, рано или поздно ты это понимаешь.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Наверное, есть что-то вроде «судьбы». Не отношусь к этому слишком серьезно и не акцентирую внимания на «знаках». Жизнь это жизнь.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Можно предполагать. Иногда угадываешь, иногда нет. Если это история о граблях и прочем опыте, то, тогда, конечно.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время это ужасно страшно. Ускользает сквозь пальцы. Иногда я его безбожно трачу на всякую хрень, но, когда задумываюсь… Пытаюсь всеми силами использовать его в своих интересах.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Да, легко. Не акцентирую внимание на таких вещах. Если неизвестно, другой вопрос. Не могу сказать легко или нет. Просто предпочитаю знать.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Не нуждаюсь. Предпочитаю самостоятельно предвидеть что может случиться.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Стараюсь быть пунктуальным.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
стою, курю, читаю с телефона
b) осталось 5 минут до прихода,
стою, курю, читаю с телефона, могу посмотреть на часы.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Спокоен, читаю, стою дальше.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Наберу на телефон. Если не отвечает подожду еще минут 10 и перезвоню.
e) и дальше все нет…
максимум могу прождать 45 минут. Все время спокоен. Может быть только чувствую раздражение.

ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
У всех людей свой смысл жизни. Не вижу необходимости постоянно находиться в его поиске. Нужно просто жить. В свое удовольствие при этом не мешая жить другим)
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Собственное чутье + собственный опыт + логика.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Не копаюсь в человеке. Человек проявит себя со временем. На первых порах для меня решающим является только тот фактор нравится мне с ним общаться или нет.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Эрудиция-хорошее настроение –активная жизненная позиция-умение добиваться намеченных целей-креативность.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Замкнутость, погруженность, ограниченность.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Мне кажется, что да. Я стараюсь всесторонне развиваться. Умею выражать свои мысли. Умею собирать вокруг себя людей. Проявляю интерес к собеседнику.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Ну и пошел в попу)

@темы: вопросы, анкета

---

[куда-нибудь с ветром]

Помогите разобраться в квазитождественных отношениях ЭИЭ\ИЭЭ по модели А. Каким образом происходит взаимодействие по функциям?

@темы: вопросы, Гексли, отношения, Гамлет

---

Стих.

[Luchezarnaja]

Включу свою я ролевую
И беспощадно атакую...
Я не этическая няшка,
Да, я местами обаяшка,
Но обойдемся без нотаций,
Я первый сам себе Гораций!

@темы: Гексли