сенсорика и интуиция

[_Волна_]

Помогите разобраться, пожалуйста)))
Какие вопросы помогут определить в человеке сенсорику или интуицию и вобщем-то самое важное какой должен быть ответ? Как отвечают на вопросы сенсорики и как интуиты. можно привести какие-нибудь примеры вопрос- ответ сенсорика/интуита. буду очень признательна за помощь))))

@темы: вопросы

---

[Авис!]

Не подскажите, каким тимам свойственно следующее и почему.

Неточности в речи такого плана: "дай мне ту белую вещь" (вещь зелёного цвета), "дай мне тот круглый предмет" (предмет - параллелепипед).

Пропуск в речи существительных. Например (дословно), "принеси ну это, лежит там" (знает точно, что хочет получить).

@темы: вопросы

---

[loona*]

пожалуйста, помогите с типированием!
а то начинаю сомневаться в своём ТИМе, аж с другого логина пишу для конспирации)
буду благодарна всем откликнувшимся)

анкета

БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?

это дедукция и индукция – данные методы общенаучны. Используются в криминалистических исследованиях, экономической теории и т.д.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?

Логично – правильно, доступно, последовательно.
Думаю, мои представления о логике вполне согласуются с общепринятыми
Быть логичной хотелось бы в идеале, рассуждать любой горазд, а вот применять на практике.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?

самое маленькое деление, соответствующее одной секунде/минуте является 1/60. Хотя на пироге удобнее дроби объяснять, потом и скушать можно
4. Что такое правило?

Правило – совокупность норм к исполнению. Бывают правила этикета, русского языка, дорожного движения. Правила упорядочивают жизнь и создают порядок в обществе. В то же время они ограничивают свободу.

5. Каким правилам нужно подчиняться?

Иногда у людей бывает свой собственный кодекс. Чести, к примеру.
Подчиняться нужно тем, которые не противоречат твоим личным принципам.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?

Нормально. Хотя читаю не всегда. Инструкция необходима. Если не ты изобрёл компьютер, как иначе тебе узнать, как правильно им пользоваться. Сама могу написать, к примеру, пошаговую, как пользоваться той или иной прогой или делать цветовую коррекцию в ФШ.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?

Считаю, что личная свобода заканчивается там, где ты нарушаешь чужую, если бы каждый не посягал на чужую, мы бы жили в утопии.
Адекватные законы соблюдать нужно. И вообще срок впаяют или административное взыскание.
Но бывают такие ситуации, когда и проигнорировать можно
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.

Последовательность – это поэтапный план. часть стратегии. процесс, нарушение, которого чревато последствиями. Не получается у меня их соблюдать. Но я стараюсь
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Средней. Под чутким руководством я могу вполне себе следовать плану.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Субъективно, наверное. Всё, что я говорю о себе, не может быть объективным. Я вообще не верю в то, что кто-то может трезво себя оценивать, без перекосов в ту или иную сторону.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
В которых сочту нужным.
9. Зачем нужен стандарт?

Стандарт качества – это очень важно. Мера, эталон. Было бы неплохо, если бы соблюдали эти самые стандарты по отношению к выпускаемой продукции, как в пищевой, так и в любой другой промышленности. Дефектная мебель может обернуться потерей денег и нервов, а пища и вовсе смертельным исходом. Если говорить о красоте, тот тут жёсткие стандарты ни к чему.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?

Это может оказаться даже интересным, заодно вспомню прочитанное. Главное чётко определить, как классифицировать, удобнее всего по алфавиту, наверное.

ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?

Работа обеспечит меня деньгами, иными словами, это слово «надо».
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?

степень её трудности и моей подготовки к ней интеллектуальной или физической, если почувствую, что не справлюсь, а кроме меня некому – буду переживать, потому что не люблю показывать слабые стороны и выслушивать упрёки.
3. Какая взаимосвязь качества и количества?

Обычно утверждают, что увеличение количества выпускаемой продукции ведёт к снижению её качества. Производители, наращивая темпы производства точно знают, что сбыт гарантирован, и покупатель обязательно купит эту вещь – аналогов нет или цена более привлекательна, вот тогда и на качестве халтурят. Писатель, подписывая контракт с издательством, нередко дотягивает книгу до определенного количества страниц, размусоливая сюжет, льёт воду, или вообще обязан писать энное количество книг в год. Но, в целом это зависит от ситуации. Знаете, кто-то делает работу быстро и качественно, а кто-то долго и всё равно отвратительно.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?

Я порой ведусь на «чем больше цена, тем качественнее» и на рекламу В целом, цена показатель отнюдь не качества, помимо себестоимости это ещё и НДС, акциз, госпошлина, соответственно товар из-за границы того же качества будет стоить дороже отечественного аналога из-за надбавки - стоимости доставки товара; стоимости страховки и др.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?

Бывает. Ругаю себя матом, даю пинков. Причины – страх, что получится неидеально, страх что моя работа останется незамеченной. Что у кого-то намного лучше получается то же самое. Хреново себя сравнивать с кем-то, но я не могу отделаться от этого.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.

HR- специалист - очень интересная работа, думаю итак все знаю, в чём она заключается. Но с людьми порой чертовски трудно и нервно.

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Смотря в каком тоне скажут, напущу на себя безразличный вид и попробую исправить.

8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Стеснение не в том, что чего-то не знаю, а в том что придётся просить.

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Для меня подобное вряд ли возможно, есть у меня друг, делегировала бы ему такое дело.


БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота – это первый снег, это неоновые вывески, загорающиеся с наступлением ночи, это урбанистические пейзажи, это изящные туфли на шпильке и перчатки на тонкой кисти. Красоту чувствую и вижу. Красота – это то, от чего захватывает дух. Не думаю, что меняется.

2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Вот невыщипанные соболиные брови или наоборот сбритые и нарисованные карандашом или при помощи татуажа– для меня некрасиво, обкусанные ногти туда же. Идеально красивая для меня женщина без изъяна – это Анжелина Джоли, я сейчас без стёба. А так, я мало кого могу назвать красивыми, скорее милыми, привлекательными, симпатичными. Мне не нравятся носы с горбинкой, мне не нравятся тонкие губы, насчёт внешней красоты множество нюансов имеется. Понятия не имею, что для прочих общепринято в данном случае.

3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Допустим, тело полностью испирсингованное явно выходит за пределы красоты. Хотя у некоторых народов – это самый шик.

4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Яркая деталь в облике - сумочка, шарф, перчатки, что-то броское, что выделит её/его из толпы. Вещи должны быть новыми или выглядеть, как новые. Не мятые, это сразу портит вид даже у дорогого костюма. Мне нравится и уличная мода, и стиль киберпанк, тут зависит, как человек себя подаёт.

5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Красиво – это, когда смотришь на вещь или человека и понимаешь, что хочешь притронуться к нему, что-то завораживающее и притягательное.

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Ничего я не придерживаюсь. На вкус. Мне нравится. Если это не званый ужин, то я мнения других особо учитывать не буду.

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
К примеру, красное в зелёных горох – явно же не айс. Вообще не люблю вещи с узорами и аляпистые. У меня уже есть в сознании заготовки цветов, которые стопроцентно сочетаются красный/чёрный, сиреневый/серый. С чёрным любой цвет сочетается.

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Мне интересно чужое мнение, в любом случае, если мне нравится, как человек одевается – прислушаюсь, если нет – словлю лулзы.

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Нет у меня талантов дизайнеров, доверила бы специалисту, по ходу корректируя и внося свои пожелания. Есть в мыслях общий вид в итоге, в деталях слабо представляю. К примеру, хочу английскую классику или хай-тек, а остальное дело знающего человека.

ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Если мне грубят или знакомым, отвечу тем же, могу и в драку влезть, если меня ударят. Не смогу ударить первой и первой нагрубить, как ответная реакция – легко. Сама не провоцирую конфликты, мне вообще сложно обижать, если кого-то оскорбляют, я пытаюсь, в любом случае, давать отпор. Для меня прямая агрессия даже проще, чем когда хитростью давят, играют на твоём хорошем отношении, вот тогда я теряюсь.

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Попытка за счёт чужих слабостей погладить своё ЧСВ. Как-то справляюсь, могу ограничиться пренебрежительным взглядом, могу послать, могу толкнуть, всегда делаю вид, что не боюсь, но внутри всё переворачивается.

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
свои – это те, кто на моей стороне, чужие – на противоположной. Соответственно чужими они станут, если уйдут «с моей стороны»

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Не люблю я нападать, я за мирное урегулирование конфликтов. Можно, если человек иначе не понимает, и желательно это делать чужими руками.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
За эту территорию после нужно будет постоянно бороться и отстаивать. Мне, в любом случае, важнее свою территорию ограничить, обезопасить, и чтобы всем ясно стало «моё», на чужую не претендую.

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Если что-то угрожает жизни, то уже любые хороши.

7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Не всегда у меня это получается. В идеале утвердить свой статус и авторитет, чтобы и не покушались.

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Не отступаю. Для меня важно чувствовать себя не уязвлённой. Внутри всё переворачивается, но кто, если не я, за меня постоит?

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Это то, к чему я стремлюсь. Будут считать.

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
Это стержень в человеке, сила духа.

11. Есть ли признаки сильного человека?
Непотопляемость, способность пережить невзгоды и не сломаться.

12. В чем суть силы?
Суть – в умении созидать этой силой, а не разрушать.

13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Из страха, из уважения, из необходимости. А не слушаются, потому что либо привыкли на других кататься, либо им приятно осознавать власть над кем-то.

БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Ну, к примеру, сказать знакомой девушке «Что-то ты растолстела за лето» - это хамство, а «Давай вместе в спортзал запишемся» - уже нет. Некоторые честность с хамством путают, так что думаю, моё понимание отличается.

2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Обидеть его или наказать не по делу.

3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Мне бы просто хотелось, чтобы её соблюдали, уже бы шикарно было. Не служит оправданием. Человек вполне в состоянии интуитивно чувствовать, как не обидеть другого и вести себя более менее достойно.

4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь – это магия, и она с первого взгляда. За проступок можно и наказать, но прощать – это тоже очень важно.

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Где-то здесь должна быть золотая середина. Гости тоже разные бывают, некоторых и отпускать не хочется и всё для них, а некоторых пинками хочется выгнать.

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сострадание – способность разделить чужую боль.. Проявляю, когда, вижу, что человека незаслуженно обидели, ему плохо, он болен, его предали.

7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Не соблюдаются эти нормы, а так хотелось бы. Конечно, стоит соблюдать, взаимоподдержка, взаимоуважение – очень важны, банальная вежливость и приветливость же. В общем, всякие идеалистичные у меня об этом представления.

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Это нужно чувствовать, для каждого человека искать свой подход. Как вообще вращаться в обществе, не имея этого навыка. И ещё это очень любопытно.

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
В зависимости оттого, как человек поступает с тобой. Отсюда уже и стоит отталкиваться.

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Аморально – пить, курить и вести беспорядочную половую жизнь, хамить людям. Морально – быть достойным. Думаю, это правильно

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Реакция тоже негативная. Если мне это на пальцах покажут, выскажу, конечно. И меня огорчит, если кто-то ко мне негативно отнесётся. Могу и долго, если человек не предпримет шаги к сближению. Сделаю вид, что прощу. Если люблю/ценю - прощу.

ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Бывают вредные капризные дети, так что не разделяю. Вот если «Мир без войн» тогда, да. Понимаю, для чего нужны такие лозунги, но здесь нужен другой ход. Чтобы уж наверняка большинство разделило лозунг, что-то особенно воодушевляющее и затрагивающее лично каждого.

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Недопустимо истерить и выносит сор из избы. А если сверкать и увлекать собой очень даже нужно. Главное, чтобы эти эмоции «не резали уши». В меру, в общем.

3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Можно, если до человека не достучаться другими способами.

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Стараюсь не показывать. Если припрёт, то взглядом свысока, язвительной фразой, пренебрежительной холодностью могу показать человеку, какой он подлец/наглец/гад

5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Наигранные. А ещё они могут быть настоящими и постоянными, такими, что по ночам спать не дают.

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Правильными – радость, счастье, восторг; неправильными – ненависть, злоба.

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Могу по своей воле и изменить, но быстро не удастся. В любую сторону.

8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Не люблю тех, кто выплёскивает негатив, особенно, на более слабых, которые не могут дать им отпор. Съездила бы таким битой по фейсу. Некто по жизни всем вечно недоволен и приходит в интернет сливать эти помои, или с работы приходит и домочадцам нервы трепет. Уж лучше грушу бить в спортзале или в танце выплёскивать.

9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Соответствует. Плакать стесняюсь при людях, обычно в одиночестве могу.

10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Своё и чужое. Это любопытно.

БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
Если приятная- то шикарно, если неприятная, то надо как-то перестроиться. Жизнь полна же случайностей.

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Очень неприятно, когда из забитых становятся агрессивным хамлом, а когда уверенными в себе и преодолевшими страхи – это достойно большого уважения. Если человек видит дальше своего носа, то он всё заметит и поймёт.

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Это такая отмазка. Но здорово, когда действительно к лучшему.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Развлечение просто. В удачу верю, и вообще вся наша жизнь и состоит из случайностей.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Конечно, реально, а зачем тогда профессия аналитиков, бизнес-планы. Динамику и тенденции всегда можно отследить. Можно и почувствовать.

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Секунды, дни, эпохи. Время – это тайна, так хочется заглянуть в будущее, так любопытно что было в прошлом, что-то дарит, что-то отбирает. Всё меняется. Лучше, конечно, с пользой проводить, но и убивать можно.

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Легко. Вот за считанные секунды уже и тревога появляется. Неизвестно – не страшно, главное, чтобы не за 5 минут предупредили, а было хоть пару часов в запасе на подготовку.

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Я сама могу делать прогноз. Мне скорее нужны советы «как добиться желаемого результата»

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Чаще прихожу раньше, опаздываю, когда дома кто-то задерживает. Меня не раздражают чужие опоздания.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
b) осталось 5 минут до прихода,
c) время пришло, а его (ее) нет,
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
e) и дальше все нет…
а) хожу по местным магазинам
б)становлюсь туда, где меня лучше видно, а то я без очков, могу и не заметить пришедшего,
в) позвоню,
г) куплю себе шоколадку или мороженое,
д) позвоню и буду болтать до самого появления

ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Очень хочу найти это смысл. Верю, что у каждого человека есть своё предназначение. Всё не просто так, ага.
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Разузнаю все варианты и опрошу всех знакомых.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Сразу определю нравится/не нравится. Я это интуитивно определяю по манере говорить, жестам.
Много всего могу сказать. По взгляду уже многое понятно
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Обаяние, разговорчивость, дружелюбие, ум, любезность.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Самодовольство, чрезмерный эгоизм, агрессивность

6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Интересный. А почему бы и нет?)
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Кхм, сделаю выводы о нём.


1.Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют?
А какие качества вы особенно цените в людях?
С какими людьми дружите?
Обаяние, доброта.
Ценю то же самое. Плюс то, чего не хватает мне самой.
2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве?
На что вы обращаете внимание?
Чаще по внешнему виду. Честно. Как бы это не прозвучало. И манеры, разумеется. Умение держать себя в руках и постоять за себя.
3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается?
Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает?
Как вы боретесь со своими опозданиями?
Задержка на какое время уже будет опозданием?
Смотря куда опаздывать. На работу - не фиг, на важную встречу – тоже, а если к друзьям – то 10-15 минут ничего страшного.
Я опаздываю порой, со всеми случается. Опоздать – это значит совсем не прийти.
4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет?
Когда вам хочется уюта, что вы делаете?
А когда хочется комфорта?
Комфорт – это когда есть свой уголок и там тебя не достают.
Когда хочется уюта - к маме в гости, там всегда тепло, чисто, вкусно.
5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему?
Как вы принимаете решение о покупке?
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно?
А если вас критикуют?
Не всегда увы, могу за собой кучу народа притащить на выборы одежды.
Если денег хватает, и я думаю, что мне все обзавидуются, когда на мне это увидят, то вот оно решение.
Важно очень. Люблю комплименты.
Если критикуют, покритикую в ответ и расстроюсь.
6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить?
По настроению. Если просят совета.
7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги?
Ещё бы! Могу и незнакомого человека искоса рассматривать. Мне свойственно тыкать в бок подругу/сестру/парня и шептать «Какие шикарные сапоги! Офигительные джинсы! эффектное пальто!»
8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?
Сладко пахнут, но не приторно. Потому что мне приятно ощущать их запах на своей одежде теле. Пахнут карамелью .
9. Что такое - приятное физиологическое ощущение?
Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Когда в ванной лежишь - чертовски приятно, когда по голове гладят.
Неприятно, когда по металлу скребут, внутри всё переворачивается. Когда джинсы сваливаются, одежда не по размеру – так напрягает, меня аж всю передёргивает.
10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?
Спокойно. Специалист починит, может и сама смогу, в зависимости от поломки.
11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?
Мне будет паршиво, буду злиться не себя. Не слишком характерна
12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги? Такая ситуация для вас вообще характерна?
такого пока не случалось.
13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе?
Что вы будете делать для этого?
Как поймете, что коллектив вас уже принял?
Я постоянно приглядываюсь ко всем и очень любопытна в этом плане. Я вообще не уверена в отношении людей к себе, поэтому мне вся жизнь понадобится
14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и тоже?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?
К чёрту споры. Все упёртые как бараны, компромисс для них как оскорбление. А своё мнение всегда при мне.
15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?
Попробую выяснить в чём дело. Не могу, когда со мной не разговаривают или игнорируют.
16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите?
Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?
Могу. По взгляду. Пытаюсь, если мне это нужно. Разными способами.
17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?
А почему бы и нет? Если это не ущемляет моей гордости, то могу.
По собственной инициативе - с какой-либо целью, если уверена, что последствия меня удовлетворят, я просчитываю реакцию наперёд.
18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему?
Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?
Взаимность важна. Взаимность – это обязательное условие в любых отношениях.
Пострадаю какое-то время, и буду надеяться, что всё-таки взаимность будет.
Фигово, но взаимность обычно приходила, когда и не надо уже.
19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Могу и ошибиться. По манере говорить со мной, прикасаться в разговоре, не стесняться меня, доверять мне.
20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?
А такие бывают? Мне не встречались.
У меня внутри всегда неспокойно. Извечный диалог, сомнения, метания, вечный поиск чего-то.

запись создана: 08.04.2011 в 20:44

@темы: типирование, анкета

---

[VitaKapella]

Поскольку моё Габенище разбухтелось, что оно не такое, пришлось нарисовать ещё двоих.

@темы: юмор, Габен, фанарт

---

[Your Cruciatus]

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Помогите оттипироваться, пожалуйста.

[Iron Death]

Здравствуйте, в свое время пыталась определить ТИМ с помощью тестов/описаний/знакомых, но никак. Поэтому прошу о помощи)

анкета

БЛ

1.Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Первое дедукция. второе-индукция О_о
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логичность это умение анализировать, собирать факты, упорядочивать их, обобщать и приходить к какому-либо выводу и умение свой вывод обосновать.
Хм, вроде согласуется.
Легко, если научиться вовремя отключать сердце и включать мозги)
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Принимаем полный оборот(12 часов) за 1, следовательно половина оборота (6 часов) будет 1/2. И так далее.
4. Что такое правило? Каким правилам нужно подчиняться?
Правило - какая-либо догма за невыполнение которой идет наказание.
Подчиняться только тем, что тебе не мешают. Любое правило можно обойти, было бы желание.
5. Что такое иерархия? Нужно ли подчиняться иерархии? Почему?
Иерархия-распределение сфер влияния. От высшего к низшему. Иерархии нужно подчиняться. Любой группе нужен лидер при чем один, иначе грядет анархия, что не очень хорошо. К тому же тем кто внизу будет к чему стремиться.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Ну лично для меня инструкции нужны, при чем написанные четко и по делу. Иначе я просто что-нибудь забуду.
Как пользуюсь? Смотрю на инструкцию, делаю, после окончания действа еще раз сверяюсь с инструкцией, не пропустила ли чего?)
Инструкцию написать могу, но только по теме в которой хорошо разбираюсь. Хотя могу по любой, но тогда инструкция может быть не достоверна.XD
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Дело в том, что если каждый начнет игнорировать законы, то начнется не пойми что. Всем уже будет не до свободы. Но это касается только нормальных законов, а не откровенно идиотских.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность это алгоритм действий, которые надо совершить для результата в каком-либо деле.
Что-то тут уже и не порассуждаешь...
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Последовательность высокая если я иду к четко поставленной важной для себя цели.
В просто бытовом плане я бы назвала ее средней.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б.
Думаю, вполне достоверно.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Если ситуация меняется неожиданно и приходится действовать интуитивно.
9. Зачем нужен стандарт?
Что бы иметь образец для сравнения.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
В свое время у меня с отцом было такое занятие. Книги сортируются по авторам в алфавитном порядке, а в отдельную тетрадь записываются, опять по алфавиту, вместе с издательством и годом выпуска.
Но сейчас у меня это вызывает тихий ужас. Книг очень много, а после переезда все перемешалось, тетради утеряны. Заниматься некогда. да и тупо лень.

ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Работа это труд, за который мы получаем деньги. Нужна она для содержания себя любимого в наилучших условиях. Если работа вызывает у меня интерес,то я справлюсь. главное, что бы не вызывала отвращения)
2. Какая взаимосвязь качества и количества? Расскажите, как зависит цена от качества?
Чаще всего, чем выше качество, тем выше цена и тем меньше количество. Хотя цена так же зависит от времени и места покупки.
3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Существует стандарт. Если работа сделана на уровне или выше, то она качественная.
Сравниваю со стандартом и с аналогичными успешными работами.
Я обращаю внимание на качество пищи, потому что не хочу отравиться и валяться с дикой болью в животе. Некачественную пищу еще ни разу не покупала, так что думаю. что определяю достаточно неплохо.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чаще всего, если я долго делаю, у меня не получается и вместо удовольствия я чувствую раздражение. Тогда все бросаю, правда не факт, что не вернусь что бы доделать.
Чувствую злость на себя, что такая безрукая/глупая, что не могу справиться.
5. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Первое это что бы не сидение с бумажками. Нечто творческое, что бы с людьми было общение. Еще вариант что-нибудь связанное с природой и походы/экспедиции.
6. Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет?
Сравню с ценами на подобный товар в других магазинах. Затем сравню качество товара с аналогичным.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
При условии моей уверенности в компетентности данного человека попрошу по пунктам расписать что именно не правильно. Потом буду исправлять ошибки.
8. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Стараться достичь его уровня. Совершенствоваться. Потому что мне обычно не комфортно, когда я в отстающих.
9. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Сначала недовольство собой, что не могу сделать сама, потом успокаиваюсь, ибо нельзя знать всего.
Но вообще неловкости не испытываю. Если надо, то попрошу без проблем.
10. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Первым делом изучу как сделаны египетские, потом буду искать материал, проектировать, нанимать рабочую силу и т.д.

БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Красота это когда на предмет или любое живое существо приятно смотреть и ничего раздражающе не бросается в глаза. Гармоничность. Но при этом ты понимаешь, что это в единственном экземпляре, оно необычно и поэтому прекрасно.
Я не знаю. У каждого свое представление о красоте. Чаще всего мое мнение не совпадает.
2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты?
Чувство стиля в первую очередь. я ценю простоту и элегантность кроя, но с добавлением какого-нибудь одного необычного акцента. Главное, что бы не пестрило, излишне не сверкало и не смотрелось излишне вычурно. Плюс одежда должна подчеркивать достоинства и скрывать недостатки.
Так же важен правильный подбор цветов в одежде. надо что бы они сочетались и шли этому человеку.
Это все относится и к мужчине и к женщине.
3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
Под классической красотой обычно понимают симметричность и гармоничность. Если это можно назвать шаблоном, то да, он существует.
Но я думаю, что это было бы плоско. а красота она объемная. Можно смотреть с разных ракурсов и видеть красоту там, где другие не видят и наоборот считать некрасивым то, что другие считают красивым.
4. Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
Ну для меня нет особой разницы между этими словами. Это когда ты чувствуешь в обстановке себя хорошо.
Ну мне говорят, что я уютная и комфортная когда "не бегаю по потолку", но вот сделать уютным помещение это не ко мне)
5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
Если мне нравится одежда и она мне подходит по цвету, то я ее примерю. Раз сидит хорошо, то покупаю.
За модой я не гонюсь. У меня свое чувство прекрасного и оно не всегда сходится с модными тенденциями. Некоторые веяния моды я считаю просто жуткими.
Я не понимаю, как надо, я просто вижу. Чисто интуитивно.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Готовить не люблю и делаю очень редко, обычно придерживаюсь рецептов. однажды пыталась сделать сырники по памяти. Так они внутри не прожарились, а сверху подгорели ><
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Есть устоявшиеся цветовые сочетания. Если экспериментировать, то главное правильно подобрать оттенки.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Если чужое мнение совпадает с моим, то естественно соглашусь. Если нет, то скажу, что мне не нравится, но постараюсь сделать так. что бы не сильно обидеть человека.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Мне нельзя доверять оформление. Потому что кроме меня в этом безумстве никто не выживет.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
Дурной вкус это в первую очередь тупое следование моде и не умение понять что из этого тебе подходит, а что нет. Так же отсутствие чувства меры тоже входит в мое понятие о дурном вкусе.
Мнение спрашиваю всегда, но только у тех людей чьему вкусу полностью доверяю. Я не робот и мне свойственно ошибаться, так что лучше узнать мнение со стороны

ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Если я понимаю, что мне прям надо, то я себя заставляю через силу.
Надавить умею, но только морально. Не переношу рукоприкладства и пустых угроз.
Строить людей и люблю, и могу, но не злоупотребляю этим, потому что не всякому понравится.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд это когда тебе пытаются что-то навязать не использую каких-то логических обоснований и единственный аргумент это кулаки.
На меня ни разу не наезжали, но обычно я не обращаю на таких людей внимания. Они того не стоят.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои это люди ради которых я готова поступиться своим эгоизмом и сделать многое. Для них я даже могу готовить и чувствовать удовлетворение (!) XD Чужие это все остальные.
Я не прощу никогда предательства. Если "свой" меня предаст, то станет чужим.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
С этим у меня туго. Я чаще всего в обороне)
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Возможным да. Но удовлетворение от этого не получу. Правда могу сделать чисто из вредности. В этом случае первое время мне будет хорошо, а потом я задумаюсь над этичностью и расстроюсь.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Я не люблю метод кулака, тем более с моим телосложением мой удар никто и не ощутит...
Но не отрицаю, что бывают ситуации, когда по другому нельзя, правда это не ко мне.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Главное уверенность в своей правоте и умение идти до конца.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Я никогда не кричу. У меня всегда есть доводы в свою пользу. Когда надо проявить силу, я позову кого-нибудь, кто вместо меня ее проявит.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Я не слабый человек. Стараюсь быть сильным, но получается все же не всегда.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Внутренняя сила она ощущается. Она в жестах, в глазах в манере поведения. Я не знаю как объяснить даже)


БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство - тип поведения человека, отличающийся резким, грубым и некооперативным способом общения. © Вики
Согласуется.
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Если тебя незаслуженно обижают, то это хамство.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
С таким бесполезно разговаривать даже на эту тему.
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Ну излишняя пропаганда алкоголя и насилия меня не устраивает.
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Нужен конкретный пример. Словосочетание "плохое поведение" можно трактовать по-разному.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Духовная и физическая близость, желание быть с человеком рядом, ревность чуть ли не к каждому столбу..)
Любовь не разделима со страданиями. Так что возможно, несмотря на любовь ты делаешь человеку больно. в этом и есть наказание.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Я бы выбрала нечто среднее. Нужно хозяину уважать гостя и гостю хозяина, тогда все будет замечательно.
6. Что такое сочувствие? Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствовать это понимать, что чувствует человек и вместе с ним чувствовать то. что чувствует он. Если сочувствие не искреннее, то проявлять не надо ни в коем случае. Если искренне, то надо смотреть по ситуации. Бывают моменты, когда лучше промолчать. просто молчаливое присутствие скажет больше.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Нормы существуют и я их придерживаюсь. Считаю. что следовать им надо, потому что в ином случае это просто неприлично.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Нужно уметь чувствовать настроение, что бы не сказать какую-нибудь глупость или ненароком не обидеть человека. но все приходит с опытом XD
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Стараюсь не делать того, что было бы неприятно мне, если бы со мной так поступили. Исключение составляют люди которые меня ну ооочень бесят.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Есть принятые человеческие нормы поведения. Следование им-морально. Вопреки им-аморально.
Я думаю. что мое понимание достаточно правильное.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Ну не равнодушие и то хорошо XD его проблемы, что не может оценить моей прекрасного меня)
Я не выражаю своего негативного отношения, потому что этот человек всегда может мне пригодиться в будущем. Но все контакты с ним стараюсь свести на минимум.
Смотря какие обиды. Прощать умею. Помню обиды долго, правда)
ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Ну если это твой ребенок, то несомненно разделяю, потому что свои дети это святое.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Ну не с каменными же лицами ходить? Уместно, но в меру. Поэтому я стараюсь сдерживаться, ибо громкий смех в общественном месте, например, это неуместно и неприлично. Слезы в общественных местах считаю проявлением слабости (это тоже пример неуместного выражения эмоций). если уж плакать то дома в подушку или на плече близкого друга.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Пользоваться можно любыми эмоциями, главное знать как. Если что-то очень нужно, то любые средства эмоции хороши.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Если совсем дурное настроение, то ничего не скрываю. Я злая/недовольная, смотрите все на меня и страдайте от моего плохого настроения!
Если расположение духа более менее благодушное, то стараюсь держать себя в руках и не выплескивать все.
Мне говорят. что по моему лицо все видно. Очень живая мимика)
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Ну если тебя что-то задело, вроде расстроился/обрадовался, но это состояние быстро прошло. Глубокие эмоции еще есть. Назовем это так. Это когда чувствуешь что-то всем телом,душой и хочешь поделиться этим с миром.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Эмоции они эмоции и есть. Такое разделение просто не уместно, я считаю.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
На вид достаточно быстро. Внутри не факт, что что-либо изменится, для этого нужен серьезный повод.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Для меня это когда я переношу свои эмоции на окружающих. Стараюсь заразить их своими эмоциями. Что бы они чувствовали со мной радость, злость, негодование и т.д
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
Чаще всего да. просто есть моменты, когда проявление своих настоящих эмоции не самое лучшее решение.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
На свое настроение не ставлю. а вот настроение близких подмечаю. Потому что чувствую моральное удовлетворение, когда могу вывести человека из депрессии.
Или когда порчу настроение кому-то кто бесит так, что прибить хочется...
БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
Люблю только приятные сюрпризы XD
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
С течением времени многие меняются. Взрослеют или деградируют, меняют взгляды на жизнь. меняют окружение. Мне кажется. что такие изменения заметны при достаточном общении любому. Я вижу, во всяком случае.
3. На самом ли деле все, что ни случается – все к лучшему?
Я так говорю сама себе, когда в жизни полная ж...XD А то совсем в депрессию скачусь. Так что да.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Это интересно. Пусть мне совершенно не подходит мой знак зодиака, зато полностью подходит другой и я читаю про него. Искренне радуюсь, когда совпадает.) Гадания тоже люблю И в удачу, счастливую случайность верю.
Правда в глубине души понимаю. что муть, но муть интересная же.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Я стараюсь это делать. Это реально и получается, но не всегда.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время то бежит быстро-быстро, то ползет, как черепаха. Время это то, что отведено нам на жизнь и неизвестно когда оно кончится, поэтому надо многое успеть. Иногда я убиваю время.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Трудно. Я волнуюсь и очень жду наступления. Если неизвестно точное время, то будет спокойнее даже.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Сама сижу гадаю. Иногда друзей достаю, если ситуация уж очень волнительная
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Я стараюсь не опаздывать, потому что не люблю когда опаздывают другие. Очень бешусь из-за пробок на дорогах, когда выйдя вовремя я все равно опаздываю
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Напишу, что на месте, буду сидеть читать книжку и ждать.
b) осталось 5 минут до прихода,
Периодически смотрю в сторону откуда должны прийти
c) время пришло, а его (ее) нет,
Ну опаздывает, не секунда в секунду же приходить?
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет,
Позвоню
e) и дальше все нет…
Ну если дозвонилась, то жду естественно, а если нет... вот честно не знаю, никогда не было такой ситуации. Будут терзать сомнения, потому что волнуюсь. а вдруг придет... Так что скорее всего еще некоторое время буду дозваниваться.

ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл жизни это какая-то определенная цель или какие-либо цели. У каждого свои. А смысл жизни в том. что бы у каждого было для чего жить, а не просто прожигать свою жизнь.
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
Это утопия. Так что ничего.
3. В ситуации, богатой потенциальными исходами, будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Собственное чутье+ логические домыслы при поддержке человека, которому я доверяю.
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Ну сказать могу напрягает он меня по ощущениям или нет. В процессе разговора я понимаю что за человек и примерные качества. До конца нельзя изучит ни одного человека. В этом вся прелесть, что можно знать друг друга тысячу лет, но все равно открывать что-то новое.
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас.
Мудрость, ум, широта взглядов, прямолинейность, умение чувствовать собеседника, некоторая холодность к окружающим людям.
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Отсутствие зачатков мозга, неумение отстоять свою точку зрения, слабохарактерность.
Вы сами – интересный человек? Почему?
Со мной дружит большое количество умных, интересный и весьма нестандартных людей. Видимо я для них тоже интересна.
Вопрос "почему" ставит меня в ступор. Но как мне говорят я умная, со мной весело и у меня нестандартный взгляд на многие вещи.
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Расстроюсь, что меня не оценили по достоинству. Буду стараться стать интереснее.
В душе буду кипеть. Как же так, меня не оценили!
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
То что я манипулятор, интриган, милая няшечка и вообще прекрасна.
Еще что больна на всю голову.
2) несправедливыми;
Меня назвали ханжой. На эмоциях правда, но запомнилось надолго
3) обидными;
Однажды меня назвали истеричкой. Было обидно.
4) странными.
То что умею обхамить, но к словам не придраться и все прилично.
А еще, что некоторые фразы/слова я говорю мерзким голосом. Никогда не замечала...
7. Какая у Вас фантазия?
Богатая, слегка странная.
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
Умение добиваться своей цели, понимание чего именно ты хочешь от жизни, ум, хитрость, умение незаметно манипулировать людьми.
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
Лень в первую очередь. И слабохарактерность. Излишняя мягкость.
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
Я бы предпочла быть хорошей и успешной, но первое приоритетнее. Потому что мне комфортнее будет так. Хороший человек не всегда успешен, к сожалению. Чаще всего наоборот.

запись создана: 06.04.2011 в 04:47

@темы: типирование, анкета

---

Вопрос №2

[Puffskein]

А давайте поговорим. Вот, например...
Как Дону приручить Гека? %)
Объясню подробнее: очень чувствуется, что мы оба - инфантилы, но совершенно по-разному. Мне, Дону, хочется постоянно быть вместе с кем-нибудь, чувствовать себя «под крылом» и не быть в одиночестве. Гек же этот может в любой момент оставить кого угодно и где угодно - только чтоб ему было весело. Вообще ни к кому не привязывается. Но точно так же может и вернуться в любой момент - прижаться, попросить покушать etc. Сводит с ума такая «прыгучесть».
Огосподибожемой, ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ?!?11

@темы: общение, вопросы, Гексли, Дон Кихот, отношения

---

Вопрос №1

[Puffskein]

Помню, в какой-то подробной соционической анкете (по-моему, талановской), был вопрос по поводу «жестоких комедий», что-то вроде «испытываете ли дискомфорт, когда главный герой кинофильма постоянно терпит неудачи». Так вот, если испытываешь дискомфорт - это признак базовой этики или болевой? Подскажите, пожалуйста.

@темы: кино, вопросы

---

[VitaKapella]

Неожиданно для меня.
По тексту на социо-фесте "Сказка про Репку".



www.diary.ru/~socionicfics/p154474376.htm

@темы: Габен, фанарт

---

[зивер]

Просто несколько фото. Как вы думаете, к какому социотипу принадлежат эти люди?

WTF?

намбер 1








намбер 2

@темы: фото

---

[#волчок]

Добрый день! Нужна консультация по обращению с робеспьером.
Есть начальник-роб, часто впадающий в интуитские припадки и принимающий несправедливые решения по отношению к подчинённым. При этом приходя в себя он эти решения не отменяет, даже если и понимает потом, что был неправ. Видимо, считает, что это подорвало бы его авторитет (который, учитвая то, что его припадки - притча во языцех, весьма сомнителен).
Что же могло так перекосить робеспьера, чтобы его отношение к справедливости стало неадекватным и как с этим бороться?
И второй вопрос - конкретно к робеспьерам. Допустим, вы попали в ситуацию, где вы неправы и вам надо в этом признаться. Как нужно вести себя окружению, чтобы вам было проще это сделать? То есть я понимаю, что роб должен, наверное, чувствовать, что на него не будут давить, но как это сделать - ума не приложу, поскольку от вопиющей несправедливости впадаю в ярость, чем его пугаю. >____< Ну в общем пугаю - и фиг бы с ним, но нужен положительный результат ещё, нужна эффективная работа коллектива, чему препятствует зачастую такое странное руководство. Пытаюсь воззвать к БЛ, но в ответ получаю её же, и посильнее.) А ЧЭ вроде как и не воспользуешься толком - работа всё-таки.
Сам Дюма.

@темы: вопросы, Робеспьер

---

Слезы Бальзака

[TrojanSYStem]

Есть они вообще?
И как нужно себя вести, когда видишь плачущего Бальзака?

@темы: вопросы, Бальзак

---

[FrozenSky]

Всем привет. Хотелось бы узнать ваше мнение по поводу моего ТИМа.

БЛ

1.Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
Первое - применение общей формулы (например, закон Ома) для решения конкретной задачи. Второе - выявление общей закономерности (формулы) для ряда экспериментов.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логично - это когда что-то не противоречит фактам и здравому смыслу, а также является закономерным решением в данной ситуации.
Чаще всего моё понимание логичного соответствует общепринятому, но порой хочется сделать по-своему, по ещё более лучшему, на мой взгляд, варианту.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Никогда не встречал дроби на циферблате. Обычно там числа...
4. Что такое правило? Каким правилам нужно подчиняться?
Я бы сравнил правило с аксиомой, то есть утверждением, которое не требует доказательств. Но с другой стороны любым правилом можно пренебречь, в то время как аксиома всегда верна.
Каждый сам определяет то, по каким правилам он будет играть/жить. А подчиняться стоит только законам.
5. Что такое иерархия? Нужно ли подчиняться иерархии? Почему?
Иерархия - это некая структурная модель, в которой модуль более низкого порядка подчиняется модулю более высокого порядка в случае наличия связи между ними.
Стоит ли ей подчиняться? В случае командной работы обязательно, ибо только так можно добиться победы. В тоже время если твой начальник *цензура*, то его можно легко послать и свалить из этой структуры.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Нормально я к ним отношусь. Полезная вещь, особенно для человека, впервые столкнувшегося с новой вещью.
Читаю, когда не могу разобраться самостоятельно или когда впервые сталкиваюсь с предметом/технологией.
Могу легко написать инструкции по любой тематике, с которой достаточно хорошо знаком.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Видимо, в случае несоблюдения законов начнётся хаос, при котором мои права на жизнь, на свободу слова и волеизъявление будут тупо неприменимы.
Если это именно тот смысл, который заложил автор этого выражения, то я с ним согласен.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность... это непрерывная поступательная цепочка, где каждый последующий элемент так или иначе связан с предыдущим.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Обычная среднестатистическая последовательность. Вообще считаю себя последовательным, но порой просто хочется сменить обстановку...
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б.
1 или 100%
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Когда это не приносит вреда.
9. Зачем нужен стандарт?
Для определения относительных величин.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Ну если наааадо, то так и быть... А вообще скучное занятие.
Тупо по алфавиту. В начале по автору, потом по названию книги.

ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Вид деятельности, за который ты получаешь прибыль.
Работа нужна чтобы зарабатывать деньги на жизнь.
Если я понимаю, что в этой области я полный ноль, то даже браться не буду. Иначе можно попробовать.
2. Какая взаимосвязь качества и количества? Расскажите, как зависит цена от качества?
Качества и количества чего? Обычно обратная зависимость, но для каждого конкретного случая это будет по-разному.
Цена никак не зависит от качества. Она зависит от себестоимости продукта (может быть такое, что технология по производству более качественного продукта будет дешевле) и от степени жадности продавца.
3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Если произведённый товар не ломается в случае правильного использования (без нарушения правил эксплуатации) и выполняет все свои функции, то работа качественная.
Вряд ли я смогу сразу определить качество товара. Только в случае эксплуатации.
4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Обычно всё довожу до конца. Если забил на какое-то дело, значит оно нестоящее.
5. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Либо создание программ/механизмов, либо непосредственная работа с различными данными в области мат статистики и моделирования.
6. Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет?
Хм... если понимать этот вопрос как "дорого это для моего кошелька", то просто прикину какую часть моего бюджета составит эта покупка и какая от неё будет выгода. Если понимать вопрос как "дорого относительно других аналогичных товаров", то сравню цены и характеристики этих товаров.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Спрошу, что именно я делаю не так. Дальнейшая реакция будет зависеть от ответа.
8. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Подойду и спрошу совета. А так живая конкуренция - это только плюс.
9. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Никакого.
10. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Найму подрядчика для строительства. Организую все документы, договорюсь о поставке материалов... Короче займусь бумажно-денежной работой, которой должен заниматься руководитель строительства. Непосредственно строительством заниматься не буду, так как это не моя сфера обязанностей.

БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
Некий критерий оценки того, насколько что-то прекрасно или ужасно...
Не замечал, чтобы моё мнение по этому поводу менялось.
Это понимание у каждого своё.
2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты?
Просто, но аккуратно. Хотя порванные джинсы я тоже считаю красивыми. В одежде ничего не должно бросаться в глаза, это должен быть гармоничный наряд.
3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
Возможно, что некий шаблон существует. Что-то вроде 90-60-90. Другое дело, что каждый извращает этот шаблон в меру своей испорченности. Из-за чего у каждого человека свой шаблон.
Считаю, что классическая красота существует.
4. Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
Не вижу в этих понятиях принципиальной разницы. Разве что комфорт - это скорее отсутствие физических раздражителей, а уют - это ещё и приятная душевная обстановка.
Я не создаю уюта и комфорта. Мне хватает минимального отсутствия внешних раздражителей.
Ещё никто не оценивал)
5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
Смотрю на вещь, если она мне нравится, то иду её мерить. В противном случае продолжаю поиск.
Моде не следую, не слежу за ней и вообще считаю её полным бредом.
Моя фигура - величина постоянная. Так что даже не задумывался об этом вопросе)
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Нормально умею готовить разве что пельмени. Готовка пиши - это не моё.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Только на уровне интуиции. В одежде не должно быть многообразия цвета, но и одноцветная одежда отталкивает.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Конкретно в этом плане мне всё равно какое мнение у собеседника. У меня есть свои критерии оценки красоты.
Выскажу собеседнику своё мнение.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Всё зависит от конкретной цели. Если говорить о моей комнате, то оформлена в серо-синие цвета с примесью коричневой мебели.
Места личного времяпрепровождения буду оформлять лично. Остальное не столь принципиально.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
Если человеку нравится то, что по моему мнению является полным бредом, то у него дурной вкус...)
Очень редко с кем-то советуюсь в данном вопросе. Если бы был человек, которому я бы полностью доверял в данном вопросе, то я бы обязательно прислушался к его мнению.

ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Не занимаюсь такими вещами. Скорее пытаюсь достучаться до разума других людей.
Себя могу легко заставить.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Когда в твой адрес несут бред в грубой форме.
Последнее время на меня не наезжают. Когда был мелкий, мог и в нос двинуть.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Это ключевое разделение людей на тех, кому можно всё, и тех, кому нельзя ничего)
Предательство. И свой превращается в чужого.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Сложно сказать, я в этом не специалист.
Нападение оправдано в случае защиты себя и своих близких.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Может быть и возможно. Но я этим не занимаюсь.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Если тебя ударили, бей в ответ не задумываясь.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Всегда нужно попробовать договориться, попробовать найти компромисс. Но ни в коем случае не предавать свои интересы.
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Всё зависит от настроения. Могу забить на конфликт и попытаться уйти от него. А могу упереться как баран, защищая свою позицию.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
По крайней мере мне не говорили, что я слабак.
Сам я себя тоже не считаю слабым человек. Если что, смогу постоять за себя.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Вступить с ним в диалог. Можно поговорить на спорную тему. Сила характера, она чувствуется.
Вероятно, это заложено где-то на генетическом уровне. Одни рождены быть лидерами, другие - рабами, третьи - всегда будут бороться, не смотря на статус.

БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство - поступок или поведение одного человека, унижающее другого человека.
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Когда тебя обижают или кого-то другого другого обижают/оскорбляют без причины.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Также, как и для ребёнка. Не вижу разницы.
2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Это утопическая и, пожалуй, никому ненужная идея.
3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Незнание закона не освобождает от ответственности.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Чувство, состояние организма, при котором хочется сделать для другого человека что-то приятное или полезное (а можно совместить), когда просто хочется побыть с ним рядом, так как знаешь, что он тебя поймёт.
Думаю, что можно и наказывать. Но я бы не стал.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Мне по душе немецкий подход. Есть два хороших выражения: "мой дом - моя крепость" и "в чужой монастырь со своим уставом не ходят"
Что касается русской нации, то это гостеприимный народ.
6. Что такое сочувствие? Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Мне сложно ответить на этот вопрос. Вероятно, это поддержка человека в трудный для него момент.
Каждый проявляет это по-своему. Я не сторонник успокаивать людей (особенно в толпе сочувствующих; я лучше потом отдельно подойду и поговорю с человеком), ибо не знаю, что им стоит говорить, но всегда готов их выслушать.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Нормы были, есть и будут.
Я придерживаюсь своих личных норм, которые в большинстве совпадают с общепринятыми.
Стоит ли им следовать всегда? По отношению к врагу нет, по отношению к другим да.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Общение с людьми невозможно описать в книжках. Только общие фразы. Поэтому нужен опыт общения.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
По реакции людей.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Мораль - это слишком абстрактное понятие. Например, я не считаю геноцид евреев аморальным поступком. Люди свято верили, что это приведёт к добру. Сброс атомных бомб на Японию - это вообще нормально, это война. Но, думаю, что для большинства других людей убийство даже одного человека - это аморально.
В тоже время у меня есть какие-то свои нормы морали, которые я стараюсь соблюдать.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Этот человек автоматически переходит в статус моего врага.
Могу легко выразить своё презрение своему врагу. Первым на конфликт не пойду.
Ненавидеть человека могу вечно. Вообще желаю скорейшей смерти всем людям, которых ненавижу.
Обиды прощаю только близким людям. В целом не склонен на них злиться.

ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Весь мир стоит слезы одного маленького, даже безгрешного ребёнка. Всё-таки человечество - это слишком глобальный механизм. А пожертвовать малым ради достижения большого можно всегда.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Эмоции можно проявлять, если они не мешают другим.
Смех на похоронах? Хотя в некоторых случаях и он уместен.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Пользоваться можно. Разве это запрещено? Другое дело стоит ли это делать.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Практически не говорю, превращаюсь в чёрную злую тучку.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Это когда событие вызывает лишь поверхностный интерес. Нет какого-то увлечения этим событием, какой-то значимости.
Классифицировать эмоции можно по-разному.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
А вот такой классификации быть не может. "Правильная/неправильная эмоция"... по-моему, звучит глупо.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Я вообще завишу от настроения окружающих меня людей.
Сам же предпочитаю читать юмористические сайты, чтобы поднять настроение.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Слишком активный процесс передачи своих эмоций/идей/мыслей окружающим людям.
Человек начинает очень быстро говорить, показывать и пр. о чём-то интересном для него в данный момент.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
Обычно да.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Да. Я чувствую какое у меня настроение. Порой стараюсь его корректировать.
Настроение окружающих видно практически сразу.

БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
Не очень их люблю. Хотя если это приятный сюрприз, то буду только рад.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Всё зависит от конкретного человека. Но в целом время сказывается на любом человеке. Просто в разной мере.
3. На самом ли деле все, что ни случается – все к лучшему?
По-моему, это глупость. Всё случается потому, что случается.
Вообще это философский вопрос: что есть добро и зло. Ведь даже если случилось что-то плохое, то это просто альтернатива хорошему. И не более того. Поэтому всё, что случается, просто приводит к изменению реальности.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Это всё забавно, но не более того.
Пожалуй, не верю. Хотя не буду исключать.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Каждый из нас что-то прогнозирует. Что-то сбывается, что-то нет.
Но из всех прогнозов я готов поверить только в статистические выкладки.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время... некий параметр, введённый людьми для упрощения жизни. Возможно, что в природе его и не существует...)
Время чувствую достаточно хорошо. Всегда знаю сколько времени мне понадобится на то или иное дело. Считаю себя достаточно пунктуальным человеком.
Убивать время? Наверное, могу.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Смотря какое это событие и то, насколько я к нему готов.
Временная неопределённость его наступления никак не влияет.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Могу спросить совета близких людей. Интереса ради.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Опаздываю редко.
Не очень люблю, когда опаздывают другие, но готов ждать.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
обычное состояние
b) осталось 5 минут до прихода,
начинаю поглядывать на время и место возможного появления человека
c) время пришло, а его (ее) нет,
жду
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет,
позвоню
e) и дальше все нет…
ну тут зависит от результата звонка

ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
В жизни нет смысла. Смысл в том, чтобы найти себя интересное занятие для убийства времени, оставшегося до своей смерти)
2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
К сожалению (а может к счастью?), такие планы неосуществимы в современном обществе.
3. В ситуации, богатой потенциальными исходами, будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
А можно это всё объединить?)
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Изначально о нём могу судить только по одежде и манере поведения. Тут многого и не скажешь.
При общении начинаешь понимать, что из себя представляет этот человек.
Вообще даже самые близкие люди не перестают удивлять. Так что даже первое впечатление о человеке может тысячу раз поменяться.
5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас.
Интеллект, общительность, разносторонность, характер, воображение.
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Тупость и слабохарактерность.
Вы сами – интересный человек? Почему?
Кому-то интересен, кому-то нет.
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Наверное, обижусь. Но каких-то особых эмоций это не вызовет.
6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
Любое высказывание, являющееся справедливым по отношению ко мне.
2) несправедливыми;
Соответственно наоборот.
3) обидными;
Высказывания, содержащие клевету.
4) странными.
Например, что я смешной.
7. Какая у Вас фантазия?
Отличная. Могу вообразить что угодно.
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
Интеллект, сильный характер, интуиция, общительность.
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
Слабохарактерность, пацифизм.
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
В современном мире, наверное, важнее быть успешным человеком. Для себя я бы выбрал хорошего.
Хороший человек достаточно редко успешен. Видимо, не мы такие, а жизнь такая.

запись создана: 06.04.2011 в 23:08

@темы: типирование, анкета

---

Просьба о типировании.

[Hellary]

Окончательно в себе запуталась, помогите, пожалуйста, разобраться...

Анкета и фото.

БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
От общего к частному – это когда берется случай или понятие, а потом уже из него делаются выводы о деталях, от частного к общему – наоборот.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?Логично – это когда все факты согласованы и нет взаимоисключений. Логичным быть легко, если понимать причинно-следственные связи.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
½ - это полчаса, то есть разделение целого (циферблата) на две равные части. И так далее.
4. Что такое правило? Каким правилам нужно подчиняться?
Норма, принятая людьми. Нужно подчиняться правилам, которые регулируют жизнь так, чтобы всем было удобно.
5. Что такое иерархия? Нужно ли подчиняться иерархии? Почему?.
Классификация по призраку возрастания/убывания. Подчиняться ей или нет – зависит от конкретных случаев.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
Нормально отношусь. Они помогают разобраться в том, что непонятно. Написать могу, если разбираюсь в вопросе.

7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
В человеческом обществе это неизбежно. Иначе был бы хаос и анархия.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Это согласованность и своевременность всех действий и принципов человека.
б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Я не сказала бы, что я последовательный человек.
в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
Полностью достоверен.
г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Все всегда зависит от конкретной ситуации.


9. Зачем нужен стандарт?
Как образец, которому можно следовать либо не следовать.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Это хорошее дело, мне нравится подобное. Книги буду классифицировать по авторам, жанрам. Внутри этих групп – по внешнему виду, чтобы было аккуратно. Допустим, на такой-то полке классическая литература – ближе к краю крупные и толстые книги, потом – в порядке уменьшения. Принцип, думаю, понятен.


ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Работа – это труд. Он может быть нужен для организации быта, получения денег, в зависимости от долга и так далее. Я справлюсь с работой, если понимаю, что мне хватит на нее физических либо моральных сил.
2. Какая взаимосвязь качества и количества? Расскажите, как зависит цена от качества?
В идеале – никакой. Но в нашем мире получается так, что делают либо быстро и много, но плохо, либо мало, но хорошо. Цена, опять же, в идеале, тем выше, чем лучше качество. Однако часто получается так, что на цену влияет не качество, а бренд.
3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Если поставленный результат соответствует заданной цели – работа выполнена верно. Качество вещи могу определить хорошо.

4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Да, такое бывает. Я могу быстро охладеть к чему-то. Мне неприятно, но часто сложно настроить себя на продолжение. Если дело важное и ответственное – его в любом случае доведу до конца.

5. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Работа с компьютером, офисная работа. Вообще, хорошо бы работать в ботаническом саду, например… Но это несбыточная мечта.
6. Вы приходите в магазин и видите товар, на нем ценник висит. По каким параметрам Вы поймете дорого это или нет?
В сравнении с другими товарами этой категории. Пылесос за две тысячи – дешево, книга за столько же – дорого.

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Прошу обоснования – вдруг человек лучше меня разбирается в предмете, и я действительно не права.

8. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Стараюсь совершенствоваться и стремиться к лучшему.
9. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Никаких особенных чувств. Я имею право что-то не понять, и нормально отношусь к помощи со стороны.

10. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Для начала хорошо бы знать, зачем. Затем заняться закупкой материалов, инструментов. Потом надо нанять людей, чтобы они ее построили.


БС
1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте? Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым? Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Красота – это гармония. Когда все сочетается, когда это приятно созерцать. Это то, что приятно взгляду, расслабляет, часто восхищает. Плюс это весьма многогранное понятие. К тому же довольно субъективное. Думаю, многие так считают, так что с общепринятым вполне себе согласуется.
2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Элегантность, аккуратность, все на своем месте, нет никаких излишеств и глупостей. Красиво – это когда приятно смотреть и не вызывает отрицательных эмоций, приятно глазу.
3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
Нет шаблона. Вкусы у всех разные, и меняются с течением времени. Классическая красота – она общепризнана (классическое искусство, к примеру), однако есть люди, которым она не кажется красивой.
4. Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
Уют – это тепло, приятная обстановка. Для меня это в первую очередь дом, куда должно быть приятно возвращаться. Главное, чтобы было красиво и удобно – это основные критерии уюта. Я стараюсь поддерживать порядок, вкусно готовить, украшать жилище (в основном собственными вышитыми картинами или приятными вещами, с которыми у меня, как правило, что-то связано), очень люблю комнатные растения, считаю, что они всегда приносят в дом уют. Близким это вполне по душе)
5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
Только то, что удобно. Я прекрасно вижу, как убрать недостатки фигуры, какую одежду для этого одеть. Однако я никогда не жертвую удобством в пользу красоты. Тем более, что считаю, что скромная одежда сама по себе красива, если ее правильно подбирать. Моде никогда не следую, она часто бывает нелепа.

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Я обожаю готовить. Всегда подхожу к этому вопросу с фантазией и вдохновением. Рецептам обычно следую, но не упускаю шанса добавить что-то свое. Часто готовлю то, что приходит мне само, в порыве вдохновения. Получается обычно очень хорошо, другим, как правило нравится. Обычно моя еда отличается калорийностью, очень люблю готовить мясо и печь.

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Сразу видно, что с чем гармонирует. Для меня это просто очевидно. Очень неприятно, когда вижу негармоничную цветовую гамму, это режет глаз. Не первый год занимаясь рукоделием, научилась хорошо различать оттенки.

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Если сочетается – то соглашаюсь, если нет – не соглашаюсь. Это же очевидно.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Оформлять предпочитаю исключительно сама. Например, в оформлении своей комнаты я использовала бы песочные или светло-коричневые тона, мебель – как можно комфортнее. Обилие натуральных тканей и материалов, дерево. Если говорить о декоре – то в этническом или восточном стиле, с различными элементами ручной работы.
10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
Дурной вкус – это когда человек в упор не видит, что то, что он носит или как-то иначе использует – просто не красиво, не сочетаемо, не гармонично. Короткая кожаная юбка и вязаный свитер, например. Или кроссовки и классические брюки. Или синяя кофта и розовые сапоги. Я доверяю своему вкусу, но если вижу, что человек разбирается и понимает, то доверяю ему.

ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Давить напрямую практически не умею. Проще действовать обходными путями, хитростью, иносказательно, чтобы человек (в идеале) решил, что сам пришел к желаемому выводу.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Это грубое выражение недовольства в адрес человека. Я теряюсь, как правило, мне тяжело ответить на подобные выпады.

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
Свои – это тот круг общения, который близок лично человеку. Чужие – все остальные. Существуют поступки (ложь, предательство), когда теряешь к человеку доверие и он перестает быть своим.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Различные. Психологически, физически – их множество. Это все проявления насилия. Я редко их применяю, это сложно. Оправдано только в том случае, когда под угрозой жизнь или еще что-то важное для человека.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Думаю, что только в том случае, если хозяин территории сам не против, чтобы я ее заняла. В других случаях – не считаю возможным, как и сама ценю собственное личное пространство.

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
Разве что дать пощечину человеку в истерике. В любых других случаях – все можно решить вербально.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
У всех по-разному.

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Стараюсь ее не проявлять, а действовать до поры до времени более мягко. Как правило, это более оправданная стратегия.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Разве что морально сильным. Физически – это не про меня.

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Если речь о моральной силе – то он стойко переживает жизненные невзгоды, может держать себя в руках в любой ситуации. Физическая сила видна, как правило, налицо. Суть в том, чтобы уметь влиять на людей. Кто-то это может, кто-то нет.


БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство – это осознанно направленный на человека негатив, не подчиняющийся нормам морали.
- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Отсутствие норм вежливости и морали.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Сложно сказать. Как можно более прямолинейно.

2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Не знаю. Я вряд ли в силах ее улучшить, нечего и пробовать. Хотя моя бы воля, я бы убрала всю мерзость и пошлость из СМИ и прочих общедоступных источников.

3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Нет. Разумный человек сам способен понять, что хорошо, а что плохо.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Это взаимоудобный и приятный союз, в котором люди ценят и уважают друг друга. Конечно, наказывать можно – если это идет во благо другому человеку.

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Хозяин на то и хозяин, что это его территория, и нельзя сильно посягать на нее. Однако, к гостю надо относиться вежливо и гостеприимно, пока он не проявляет особенной наглости.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие – это способность понять и в какой-то степени пережить эмоции другого человека. Тут не может быть понятия «надо». Это либо есть, либо нет.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
В любом обществе они есть, и для комфортного существования нужно им следовать. Исключения могут быть, разумеется, но опять же – по ситуации.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Умению общаться с людьми вряд ли можно научиться по книгам. Только практика и опыт.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Правильно – когда всем хорошо, и не нарушаются ничьи границы, не ущемляются взгляды.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Мораль – это одновременно и субъективное понятие, и объективное. Это некий негласный принцип жизни, который регламентирует поведение индивидуума, направленно на то, чтобы окружающим и ему самому было комфортно.

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Я пытаюсь разобраться, в чем была причина такого отношения. Показать – конечно, могу, если оно того стоит. Обычно словами, внушением, игнором. Прощаю многое, и довольно быстро, но есть вещи, которые для меня непростительны.


ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Не думаю. Принцип меньшего зла, знаете ли. Дети часто плачут, и весь мир тут бывает совершенно ни при чем.

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Разумеется, допустимо. Но только в том случае, если это уместно. Пример неуместного – истерика на людях, громкий смех, наигранные слезы…
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Можно. В ситуациях, которые их вызывают.

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Скорее спокойно. Предпочитаю не тратить нервы по мелочам, только если ну очень сильно доведут – могу сорваться. Плачу очень редко, и никогда – в присутствии других людей.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Неискренние, не глубокие. Эмоции могут быть очень разными.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Не может быть правильных или неправильных эмоций.

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Оно, как правило, уравновешенное. Если я раздражена или рассерженна – это очень быстро проходит. А состояние, например, хандры или меланхолии может затянуться надолго.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Когда они долго копятся, а потом неконтролируемо проявляется.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
Стараюсь держать как можно больше в себе. Редко выражаю ярко.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Не отмечаю свое. Не обращаю на это внимания. Чужое – только близких мне людей.

БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
Смотря какие неожиданности. Если позитивные – то это приятно. Разнообразит жизнь.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются постоянно. Когда больше, когда меньше. Это данность. Опять же – что-то заметно сразу, что-то нет.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Не всегда. Всякое бывает.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Я верю в определенные гадательные системы, сложившиеся веками – Таро, руны, астрология. В газетные гороскопы и тому подобное – нет. Удача или случайности – разумеется.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Могу, если знаю исходную ситуацию и то, что на нее влияет.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время – это четверное измерение, оно течет как вода. Чувствую его довольно неплохо, но не могу сходу сказать, сколько времени прошло. Убивать – легко, любым интересным занятием.

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Не очень-то легко. Если не знаю точной даты – тем более, люблю конкретику.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Нет, сама могу разобраться.

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Довольно часто опаздываю, если ситуация не критична. Если же надо быть точно в определенное время, и от этого что-то зависит – то не опаздываю. К опозданиям других отношусь совершенно спокойно.

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Я так рано не приду.
b) осталось 5 минут до прихода,
Жду.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Все еще жду, мало ли что.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Звоню и интересуюсь, что случилось.
e) и дальше все нет…
Ухожу.


ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл для каждого свой. Жизнь – это ожидание конца, по сути своей.

2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
Ничего подобного нельзя сделать.


3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Сама логически обдумаю возможные вероятности.
4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Первое впечатление не всегда оправдывает себя, так что я мало что могу сказать. Все приходит постепенно с общением.

5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Вы сами – интересный человек? Почему?
Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Интеллект, спокойствие, ответственность, эрудированность, любознательность.
Отсутствие стремления к саморазвитию, узость мышление, мышление стереотипами.
Думаю да, но очень занудный.
Мне все равно – люди разные.

6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми;
2) несправедливыми;
3) обидными;
4) странными.

1) То, что я довольно двойственный и непонятный человек.
2) То, что я безответственна.
3) см. п.2
4) Затрудняюсь ответить.

7. Какая у Вас фантазия?
Довольно бурная.
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
Харизма, умение пробиваться, настойчивость.
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
Неуверенность в себе и своих действиях, излишняя осторожность.
10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
Лучше быть хорошим человеком. Успех – дело наживное. Можно быть хорошим человеком и не иметь качеств, которые могли бы привести его к успеху.



Блог, если это поможет (на дайри не веду, в основном читаю).

@темы: фото, типирование, анкета

---

[Eddie Dean]

меня типировали в Макса и я, тащемта, более-менее согласна, но хочется, чтобы не осталось вопросов)

БЛ

читать даль

1.Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
дедукция и индукция соответственно
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логичный поступок - поступок, прямо вытекающих из сложившихся обстоятельств. Я испачкалась - я помылась. как-то так. Общепринятое, к сожалению, не всегда бывает логичным. Увы. Но мне быть логичной легко - склад мышления такой.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
проще простого - циферблат часов поделен на 4 части, каждая из которых, соответственно, еще на три. И так далее, всего 60 частей. соответствеено минута - 1/60 часа, 15 минут - 1/4, полчаса 1/2.
4. Что такое правило?
общепринятая норма или же непреложный закон природы
5. Каким правилам нужно подчиняться?
тем, которые не противоречат нравственным нормам внутри меня. оказавшись на нудистском пляже, где принято загорать голым, я раздеваться не буду, т.к. это противоречит тем правилам, которые я устанавливаю лично для себя
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
очень положительно. инструкцию не обязательно выполнять буква в букву, но горазно проще что-либо сделать, когда перед тобой лежит подробный туториал что и как. сама, пожалуй, смогла бы. В принципе, на любую тему, которая мне хорошо знакома.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»?
согласна. но опять же, под законами я подразумеваю законы внутренние. если вы нормальный человек, без отклонений, то они не будут противоречить общепринятым. свобода здесь - это свобода следовать своим внутренним законам по собственному выбору
8 . Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему..
и в широком и в узком смысле последовательность - действия, логично следующие друг за другом. то есть наступив на первую ступеньку лестницы, глупо прыгать сразу на пятую. это непоследовательно и нелогично
б)
Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже
"средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем
окружении?
пожалуй, я более последовательна, чем многие в моем окружении, хотя мне бы хотелось быть еще более последовательной. то, что есть сейчас, меня не всегда устравивает
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
85-95 %
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
пожалуй, не стоит вообще
9. Зачем нужен стандарт?
стандарт - удобное определение, помогающее понять, к чему стремиться и, возможно, подняться выше стандарта
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
займусь с удовольствием. проделывала это, кстати, раз пять минимум. Классифицирую по жанрам и по алфавиту
ЧЛ

читать дал

1.Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
работа нужна, чтобы зарабатывать деньги, которые потом нужно тратить на жизнь. работа полезна. даже если у человека есть средства, ему стоит работать, так как это дисциплинирует, да и уничтожает скуку
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
моя квалификация, общий объем работы. я почти сразу могу сказать, справлюсь я с поставленной задачей или нет
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
количество порождает качество. чем больше какой-то работы вы проделаете, тем лучше она будет у вас получаться
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
цена зависит не от качества, а от себестоимости, затрат на перевозку и посреднических услуг. а некачественные вещи не должны существовать в принципе
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бв мытье половывает ли такое? По каким причинам?
бывает. если я заболею, меня отвлечет какой-то форс-мажор или же чисто физически не справлюсь. корю себя за это и ругаю
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу?
могу найти что-то интересное даже в мытье полов
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
если мне это говорит не мой прямой начальник, обозлюсь - не его дело. если же говорит начальство, прислушаюсь и постараюсь исправиться
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
жутко стесняюсь. меня раздражает, когда я чего-то не понимаю
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
подниму соответствующую литературу, найду архитектора, подрядчиков, подходящий материал... ну, короче, построю
БС
1.Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
красота - это симметрия и гармония. мое представление о ней - вот оно сейчас и было
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
красоты в целом - почти точно. если говорить о красоте человека - около 80%
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
например мне нравятся девушки с маленькой грудью. общепринято любить дойки
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
аккуратно,чисто, подобрано по цвету и по стилистике, хорошо сидит
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
если что-либо гармонично и построено по законам симметрии, золотого сечения, правила третей и т.д., то это красиво
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
готовлю я хорошо и с удовольствием. рецептов стараюсь придерживаться - их таки не зря составляют именно так. окружающим моя стряпня нравится
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет, с каким хорошо гармонирует и наоборот.
нормально разбираюсь. знаю, что черный гармонирует со всеми цветами, что теплые цвета нужно дополнять холодными и т.д.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
если это и правда так, то соглашаюсь
9.
Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение
(комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо
другому\
лучше сама. с удовольствием займусь перестановкой мебели. хотя с тканями у меня легкая проблемка. как-то проще взаимодействовать с чем-то более стабильным и фундаментальным
ЧС

читать даль

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
чаще уговорами. попробую убедить с своей правоте, приведу аргументы. после того, как убежусь, что аргументам не внимают (что бывает не так часто) либо брошу это дело, либо попытаюсь убедить силой
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
сперва всегда теряюсь, потом начинаю заводиться. наезд собственно, когда человек совершенно неправый пытается меня убеедить в том, что он прав
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
свои - люди, которые для меня что-то значат. чужие - люди, которые мне по каким-то причинам не нравятся. остальные - массовка. перестать быть своим - не оправдать возложенных на них надежд и требований
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
а) аргументы б) сила. проще аргументами и своим авторитетом. нападение оправдано тогда, когда человек не желает признать, что он не прав
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
нет
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны, и в каких ситуациях?
фиксация, когда мне не хочется никого убивать. могу дать в глаз, когда уже захочется именно вздернуть
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
как я уже говорила - по возможности аргументацией. я не поленюсь полазить по справочникам, чтобы доказать, что я права
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
уже говорила. в первый момент теряюсь. потом начинаю заводиться
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
считают, вроде. я себя да, определенно
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
по реакции в сложных ситуациях. если он не расклеивается, а продолжает действовать, он сильный
11. Назовите признаки сильного человека?
способность продолжить делать задуманное при наличии осложняющих факторов
12. В чем суть силы?
в ее непоколебимости, фундаментальности
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
один смог доказать свою авторитетность, другой нет
БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
хамство - не следование общепринятым нормам и морали.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
хамство - то поведение, применения которого ты не захочешь к себе
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
больше уважения к людям, увеличить количество гражданских прав и свобод, суровее наказывать преступников
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви.
любовь - это чувство комфорта
5.
Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое
гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более
правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки?
Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
хозяин прав. всегда. но на мой взгляд прилично должны вести себя обе стороны.
6. Что такое сочувствие? Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
сочувсвие - когда ты чувствуешь или стремишься почувствовать то, что чувствует другой человек
7. Есть ли в
обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то
придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений?
Почему?
да, есть. да, придерживаюсь. почти всегда. потому что это правильно
8. Достаточно ли
только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми
примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или
нужно еще что-то?
чаще всего достаточно. иногда, правда, надо понаблюдать за человеком, подстроиться под него в чем-то, в чем-то подстроить его под себя
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
то, при котором обеим сторонам комфортно и уютно
10.
Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и
как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность
своего понимания?
нормы общепринятые плюс моральные принципы каджого отдельно взятого человека. оцениваю все с точки зрения общепринятых норм
11.
К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете
ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение
к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относиться к человеку?
Прощаете ли Вы обиды?
мне неприятно. да, могу. чаще словами, в редких случаях могу и двинуть. прощаю, но не все и не всем
ЧЭ

1."Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
мир больше. прости, малыш
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
нет. эмоции - вещь достаточно интимная, людям не очень приятно и интересно смотреть на ваши слезы/сопли/лобызания
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
лучше не надо.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выглядит? Что об этом говорят другие?
чаще замыкаюсь в себе, чтобы не взбеситься. некоторые корят меня за холодность. пытаюсь объяснить, что внутри я вся киплю
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
не поняла вопроса. эмоции или есть, или их нет
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
опять же не очень поняла. негативные, наверное, неправильные
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
обычно у меня довольно ровное состояние. иногда могу порадоваться, взгрустнуть.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
когда все, что я коплю, прорывается наружу. бывает редко, но бывает
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
нет
БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?
негативно. не люблю неожиданностей.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
люблю как люди развиваются, растут над собой. не люблю, когда человек через год-два после знакомства остался точно таким же. могу даже прекратить с ним после этого общение
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
да
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
нет
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
в разумных пределах
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
время - четвертое измерение пространства. чувствую его средне. убивать его получается плохо. лучше займусь чем-нибудь полезным
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
терпеть не могу находиться в подвешенном состоянии. меня это бесит
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
да, но не доверяю, хах
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
не опаздываю и ненавижу, когда опаздывают другие
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
мысленно заношу себе в план встречу. когда встретимся, куда пойдем, когда распрощаемся
ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
есть, наверное, но я об этом стараюсь не думать. это не входит в сферу моих интересов
2.
В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на
собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на
мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
постараюсь просчитать логически и справиться сама, но в глубине души впаду в глухую панику
3.
Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем
сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли
Вам приходится разбираться в качествах человека?
у меня складывается впечатление о человеке, да. я могу его и поменять, но не очень часто
4.
Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и
назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
с ним не скучно, он милый, о нем можно заботиться, нам есть о чем поговорить, он может мне что-то посоветовать, с ним приятно иметь общие дела
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
эрудированность, чувство юмора, физическая привлекательность, моральные принципы
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
не знаю. иногда мне кажется, что я ужасно скучная
7. Какая у Вас фантазия?
наскоками. то я фонтанирую идеями, иногда впадаю с глухой ступор
8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
целеустремленность, планирование, ответственность.
9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
отсутствие качеств в пункте 8
10.
Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему?
Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
а можно и то и другое? стараюсь быть успешной, но не могу себе позволить быть плохой

@темы: типирование, анкета

---

[ЯнТырь]

Продолжение голосования начатого здесь
(комментировать тоже в головной записи, чтобы не расползлось)

Вопрос: Я Согласен со стереотипом и у меня есть доказательства, про

1. Бальзака		56	(13.05%)
2. Джека Лондона		22	(5.13%)
3. Драйзера		38	(8.86%)
4. Штирлица		57	(13.29%)
5. Достоевского		38	(8.86%)
6. Габена		38	(8.86%)
7. Гексли		63	(14.69%)
8. Я вообще не согласен со стереотипами		117	(27.27%)
Всего:		429 Всего проголосовало: 257

@темы: опрос

---

Стереотипы

[ЯнТырь]

Стереотипы.
Стало интересно, кто же их поддерживает. Ну, юморески это понятное дело – тут от иронии до стереотипа рукой подать. Но мне стало интересно, я все чаще встречаю в типированиях и обсуждениях СЕРЬЕЗНЫЕ аргументации именно что махровым стереотипам.
Я примерно собрал про каждый тим.
Робеспьер – не умеет строить отношения с людьми, не замечает окружающих
Гюго – всегда устраивает вечеринки, обожает толпы народу
Дюма – всех кормит. Потом ещё кормит. Жить не может без кухни и фартучка
Дон Кихот – не сидит на месте, всегда изобретает, всегда болтает
Жуков – танк, дубина, грубый неотесанный, ограниченный мужлан(ша)
Есенин – безобидное существо с ромашкой в руках, постоянно плачет и без разбору жалеет котят
Гамлет – вечная истерика и крики на ровном месте, всегда театрален и никогда не искренен
Максим Горький – человек каменная маска, никогда не улыбается и только сурово смотрит.
Наполеон – громкий, любит только себя, о чем громогласно оповещает общественность.
Бальзак – ехидный лентяй, который ничего не делает и пытается всех оскорбить
Джек Лондон – зацикленный на деньгах делец, маму родную продаст, ничего святого нету
Драйзер – поборник справедливости, если видит что-то неэтичное сразу бежит привязывать к костру еретика
Габен – жить не может без дивана, всегда спит
Гексли – всех любит, догоняет и ещё любит
Штирлиц – всегда работает, не может не работать, главное работать
Достоевский – ходит над душой и всем заунывно читает нотации
по поводу чего голосовалка в двух частях.
Голосуем и отписываемся почему

Вопрос: Я Согласен со стереотипом и у меня есть доказательства, про

1. Робеспьера		32	(6.82%)
2. Гюго		35	(7.46%)
3. Дюма		28	(5.97%)
4. Дон Кихота		40	(8.53%)
5. Жукова		19	(4.05%)
6. Есенина		35	(7.46%)
7. Гамлета		55	(11.73%)
8. Максима Горького		28	(5.97%)
9. Наполеона		53	(11.3%)
10. я вообще не согласен со стереотипами.		144	(30.7%)
Всего:		469 Всего проголосовало: 296

@темы: общение, опрос

---

dreamflash 2011

[акираакира]

кхе-кхе. собсна, вчера на сходочке была затронута тема дримфлеша, и чуть ли не половина собравшихся радостно воскликнула: "да-да, я тоже иду!"
так вот, я, в общем, интересуюсь, кто туда все еще собирается? потому что было бы круто еще раз пересечься, хочу знать, кого имею возможность там встретить х)
(и тем, кто все еще в танке или в какой другой бронированной машине - vk.com/event15510381)

upd: несмотря на сюрприз, преподнесенный погодой, я иду с радостью встречу там кого-нибудь из здешних, если желающие там поприсутствовать все еще остались. буду с компанией дегенератов и на всякий случай прикреплю бейджик с моим ником xD скорее всего, буду в чорном плаще прыгать по крышам и фонарям. воат.

запись создана: 04.04.2011 в 15:08

@темы: общение, вопросы

---

Просьба

[Tai-ka]

Пожалуйста, оттипируйте человека - просьба к тем, кто знает, кто на фото.



Если вы знаете, кто это, вы знакомы с мимикой и поведением.

Вот видео

@темы: фото, вопросы, типирование, знаменитости

---

[kryptos]

Не знаю, задавались ли тут подобные вопросы, но я попробую.
Итак, вопрос о взаимоотношениях Гамлета и Наполеона.

суть вопроса

Не могу понять, может, это случай такой уникальный?.. Я по жизни часто сталкиваюсь с напами, некоторые близко знакомы. Мать – Нап, это еще терпимо, я привыкла к ее заморочкам. И еще две девушки, с которыми отношения постоянно находятся на грани дружбы-вражды. Причем в обоих случаях все портит банальная зависть, которую я каким-то чудом у этих милых дам вызываю. Причем все получается по одной и той же схеме. Нап дружелюбно сообщает мне, как я хороша в той или иной сфере, я польщено соглашаюсь, даже если иногда сомневаюсь, что это не так. Затем Нап слегка принижает себя в том же отношении, чем еще сильнее радует мое чувство собственного достоинства. Далее я расслабляюсь и к Напу хорошо отношусь, эта же зараза амбициозная женщина начинает пытаться всеми силами скоромно доказать, что она меня превосходит. И в итоге мне выдается фраза «ой, а у меня-то это получается лучше, чем у тебя!..» - и тогда сам Нап начинает меня сильнее любить, лапать и т.д. В противном случае Нап писает кипятком и меня ненавидит, просто кошмар. Я могу оказаться виновата в чем угодно – в том, что у меня хорошая фигура, память, сапоги, какие-то друзья относятся ко мне лучше… Конечно, подозреваю, что дело не в моем социотипе, а скорее как раз в самих Наполеонах… Так вот, вопросы. В чем все-таки дело и как с этим бороться? Кто еще с подобным сталкивался?
При всем том, что иногда их хочется убить, Наполеонов я люблю и уважаю. За какую-то безумную порой силу воли – даже в этом стремлении втоптать меня в грязь.

@темы: Наполеон, отношения, Гамлет